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最美校園主題征文(通用19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的最美校園主題征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美校園主題征文 1
書卷所在之地,一室一桌一椅便足以使人安靜,一書一筆一字便足以使人滿意,一文一詞一句便足以使人沉溺——最美是校園。
校門口是一排金色的大字,留下了歲月斑駁的痕跡。有人心懷欣喜與希望走進,有人滿載欣慰與收獲走出,沉睡的鐵門見證著一切,門衛(wèi)室的門開開合合記錄著所有的故事。
走進校園的第一眼,目光就不自主地被橋吸引。一座拱形橋越過水塘,青自色的橋身與碧綠的池水、灰白的地面相照應(yīng)。陽光徑直落在階梯上,鋪就燦爛的路。這座橋有個令人神往的名字——狀元橋。多少美好的祝愿被寄寓在其上,多少人懷著虔誠而熱切的期望走上狀元橋,那是滿目繁華心之所向。
附近的教學(xué)樓里,朗朗書聲響蕩在每一個角落——晨讀的校園總是這樣充滿朝氣,生機煥然!校領(lǐng)導(dǎo)不定時從門口路過,透過窗子看室內(nèi),當(dāng)看到同學(xué)們都認(rèn)真讀書時,才點點頭走開。
一直以來便十分中意英語課上的徜徉遨游。老師清晰的.講解思路和真實的語言環(huán)境,且不說讓人豁然開竅、一點就通,且不說對我們耐心寬容、教育有方,單是聽她講課便有美的感受。也是這般快樂。
夕陽垂落,天邊暈開一角焰紅。溫柔的晚風(fēng)吹落半樹繁華,建筑房頂?shù)募t瓦顯得愈發(fā)艷麗。落日的余暉照耀下,人流來往于廊間,疏影悠然于操場,歡聲起源于四處,笑語停留于時光。校園美極于一格一局一景。
當(dāng)秋風(fēng)颯爽時,校運會開展,朝氣蓬勃的運動健兒在賽場上發(fā)光發(fā)亮。當(dāng)冬寒來襲時,文藝匯演開始,多才多藝的天驕才子在舞臺上展示自我。當(dāng)春意盎然時,遠途拉練進行,所有同學(xué)都在這個時候展現(xiàn)可貴的堅持的風(fēng)采。校園是美的,無論在什么時候。在各種活動的點綴下,更是如此。校園美極于彰顯各種風(fēng)采與精神,亦只可意會。
校園是美的,但又怎僅美于那樓一室一書呢,更是美于人們的行為舉止和精神品質(zhì)啊。如果僅是一所徒有建筑而沒有生機的校園,哪能有這般美麗?
最美是校園,美于其使人留念。校園中藏著我的希望,載著我的回憶,留著我的青春。
最美校園主題征文 2
九月,秋風(fēng)中還藏有些許盛夏的暖陽,輕輕拂過,帶著醉人心脾的柔情。又是一年開學(xué)季,重返校園,目光所及之處皆為景。
校園是美麗的,我一直都知曉,但當(dāng)每再次親眼沉浸在秋豐花香的校景時,心中的驚羨與悸動,仍會于心頭,不減初見。
丹桂飄香,九月當(dāng)頭,校園中的桂花自是不甘示弱,朵朵盡綻,芳香四溢。這股芳香從初踏入校園的大門便可聞到,直至落坐于教室,晨讀書聲朗朗時,也伴在鼻息繚繞,芬芳怡人。
不光是花香美,銀杏也是校園的一大特色。秋季,我最愛去走那條被排排銀杏包圍的板石小道。若是初秋,片片銀杏葉還染著青綠,高高掛于枝頭,那處采光極好,陽光照著銀杏葉的扇影,投在小路上,恰逢一陣輕風(fēng),樹葉則隨風(fēng)擺動身姿,片片婀娜的葉影真像一只只律動的蝴蝶,輕靈而夢幻。倘若是深秋之時,銀杏葉便又泛上金黃,逐漸成熟,便也開始成片飄落,很快在小路上鋪成一路金黃。倘若這時去杏葉道上走上一遭,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),腳踏于葉上時,片片銀杏發(fā)出陣陣“沙沙”的聲響,這聲響似音律,似禮贊,那是秋天贈于校園的贊歌。
景為人美,百年實中一直兼承著“勵志、篤學(xué)、尚美”的校訓(xùn)風(fēng)尚,身為實中學(xué)子、良師,也自是有別樣一番風(fēng)采。最為贊嘆的當(dāng)屬學(xué)生們身上那種求賢若可的精神與教師們盡心盡責(zé)的職業(yè)操守。毫不夸張的說,每節(jié)課間,各間教師辦公室的'門總會被圍得水泄不通,學(xué)子們手拿作業(yè)本練習(xí)冊,或向老師請教難題,求知解疑;蚺c其他同學(xué)爭論思路,討論的面紅耳赤,每人的眼睛里都閃著求知好問的光芒。而老師們無論手頭工作多繁忙,總會在學(xué)生求問時第一時間停下手頭的工作,為學(xué)生耐心解答,當(dāng)看見自己的學(xué)生臉上的表情由疑惑轉(zhuǎn)為恍然大悟后,他們的臉上也會迎起欣慰的笑容。師生和諧共處,一派和樂融融。
此外,體育精神也一向是學(xué)生極力實踐著的路標(biāo)。奧運精神常相伴,體育風(fēng)尚駐我心。你看,一年一度的校運動會便也在同學(xué)們的千呼萬盼中似火如茶的進行中。沖刺、跳遠、耐力跑、高投…數(shù)個運功場地上歡呼聲不斷,耳邊鳴繞著有某某加油的吶喊聲,也有堅持便是勝利的鼓勵,時有些人聲歡騰的地方,還能看到身著運動服的健兒們被高高拋起,每人的臉上都印著狂喜,那許是又有人大展身手,一舉刷新了記錄。那個鮮活的青蔥少年,迸發(fā)激情與熱血,帶著出生牛犢不怕虎的勇氣,拼搏努力,勇沖體育巔峰。懷揣這般精神的少男少女也必將為這美麗校園再添無限光彩。
陽光在籠罩著實中啊,連帶著實中人身上也發(fā)出光芒,恍惚間,好似是實中人照耀了園景,而不是太陽。
實中美,
實中因景而美,
更因?qū)嵵袑W(xué)子與老師們的精神風(fēng)尚而美上加美!
最美校園主題征文 3
我們的母校,是一個非常漂亮的地方,那里有許許多多的植物,高樓建筑,一個偌大地操場,還有一個養(yǎng)金魚的觀賞湖。無論校園中的哪個地方,都有著許許多多美麗的一角。校園里的花朵嬌艷欲滴,大樹翠綠挺拔,操場有許許多多活力飽滿,青春洋溢,在鍛煉的少年們,那校園中觀賞湖的清澈美麗。無論是學(xué)校是哪一角,都有著它獨特的風(fēng)景和魅力。
而在我內(nèi)心中認(rèn)為,校園中最美的一角便是那高高升起得五星紅旗。。∧鞘俏覀冏鎳膰,紅色飄揚著。我覺得那一角是最美麗的。升國旗的一件非常嚴(yán)肅而端莊的事情,我們要挺直背,目光看向那國旗不斷升起。那是一件讓我們感到非常榮幸而快樂的事情。而那升國旗卻不是每天都有,在每一個星期一,我們才會進行升國旗儀式。
校園中最美的一角便是那五星紅旗了。在每一次升國旗的時候,我的內(nèi)心都是非常的澎湃,我在飄揚的五星紅旗里,看到了一陣陣被風(fēng)卷起地滔滔江水,在不斷的翻滾,。∧鞘俏覀兊哪赣H河,黃河。∮质悄菞l奔流不息,源遠流長的長江。在那五星紅旗里,我看到了我們中國解放,看到了許許多多令人激動澎湃的勝利史。那些,都是記載著我國的進步。
那五星紅旗,是我們?nèi)嗣駸嵫床木窕傻,那是我們祖國的驕傲。在我看來,著便是校園中最美的一角,每次我一經(jīng)過那五星紅旗附近,我便會忍不住抬頭仰望,我望著的是我的信仰,還有我的心愿,我感覺是多么的快樂。那是獨特是風(fēng)景,因為那一角,可以讓我的心情變得愉悅,而我每天,都會忍不住去眺望一眼,那五星紅旗的`魅力,勝過于其他的風(fēng)景。
校園中,美麗的景色數(shù)不盡數(shù),只要自己有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不管是哪,都會被我們發(fā)覺它的美。校園中不缺美,只要我們用心去感受,用心去,便會發(fā)覺,美就在我們身邊。而不管校園那美麗的一角在哪里,只要我們認(rèn)為美,它便是美的。校園中最美麗的一角,那是我們用過內(nèi)心的深處發(fā)覺美的所在,體會到那有多美。
我喜歡校園中那美麗的五星紅旗,我認(rèn)為它勝過于其他的景物。我覺得它最美,不單單是它外表的美,更是它內(nèi)涵豐富,能讓我想到我們現(xiàn)在祖國的龐大,那不單單是一種直觀美,更是一種深刻美。
最美校園主題征文 4
陽光點亮了我們的少年之夢,校園裝扮了我們的金色時光!}記
三月,南風(fēng)暖窗,櫻花紛飛,太陽把它金色的光輝照耀在我那美麗的爛漫校園里。
我驕傲,我的學(xué)校是一所最美的百年老校,“和諧育人、幸福有成”是它的辦學(xué)理念,墨香四溢、書香沁人是它的學(xué)習(xí)氛圍,我們在這個友愛、團結(jié)的大家庭里幸福快樂地成長著!
歡樂的大課間
“叮鈴鈴”!隨著一陣歡快的音樂聲響起,一天中最快樂的時刻到來了:各年段大課間活動開始了!同學(xué)們像雀躍的鳥兒般飛出教室,安靜的操場瞬間沸騰了。我們歡呼著,奔跑著,同學(xué)們綻開的笑容像花兒一樣絢麗多彩!伴著活潑、動感的樂曲,我們?nèi)甓蔚奶L繩活動拉開了序幕。同學(xué)們都自覺地在繩子的左側(cè)排成“一”字形,負(fù)責(zé)甩繩的兩位同學(xué)嘴里大聲喊道:“一、二、三、跳!”等候在一旁的同學(xué)在繩索揮動的瞬間輕盈地躍入那優(yōu)美的“弧線”中,跳躍著、跳躍著……
沐浴在陽光下,享受這最美好的時光,美麗的校園為我們譜寫著一曲七彩陽光旋律。望著著同學(xué)們燦爛的笑容,聽著老師們?yōu)槲覀児膭罴佑,我不禁感慨:陽光點亮了我們的少年之夢!
歡快的.集體舞
微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮,美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落下,它們在欣賞著我們的校園文化,另一道亮麗的風(fēng)景線——集體舞。
瞧啊!牽手、抬腳、拍掌、繞圈——每位同學(xué)都認(rèn)真地練習(xí)著基本動作和隊形的變換,如果一遍不整齊就練第二遍,汗珠不斷地從我們頭上、臉上落下,那純真的面容透露出朝氣?窗!在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學(xué)們落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)們頗有紳士風(fēng)度、動作舒展……這是我們八班正在為參加學(xué)校的“我的藝術(shù)夢——陽光下成長”集體舞比賽緊鑼密鼓地排練著呢!精彩的藝術(shù)活動——校園集體舞,鍛煉了我們的身體,陶冶我們的情操,豐富了我們的課余時間,增強了我們的團隊意識,這最美的校園里的活動裝扮了我們的金色時光!
當(dāng)七彩的陽光照耀在我們美麗的校園里,耳邊,動人的旋律在回旋,我們這些陽光少年在最美的校園中成長,我想,我們一定能成長為一種時代的力量,去譜寫新中國的華章!
最美校園主題征文 5
那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……
你就是我的校園——三中。
我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學(xué)樓,教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠地”——宿舍,旁邊是一個大操場。
看完這些,你大概會說:“這有什么,學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!
進入教學(xué)樓,拾級而上,你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風(fēng)景,放眼望去,全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的愿望,是不是很美妙呢!
在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的`花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個稱號“秋千的守護使”。當(dāng)你坐在秋千上,隨著風(fēng)的陪伴,你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽著耳邊風(fēng)的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言
走進你一年多來,我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……
“因為遇見你,我才一點一點找到最好的自己”。
感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這里,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!
最美校園主題征文 6
曦光在遠山腰露出羞澀的一點,整個天幕由灰藍轉(zhuǎn)為淺澄,陽光擴散開來,鋪撒在柔黃的土地上,當(dāng)微風(fēng)掃開浮在四周的薄霧,校園醒了。
陸續(xù)有學(xué)子步于校園,“滴滴”的聲音不絕于耳,像是開啟一天的晨鳴,蔥綠的大樹布在道路兩旁,一座石拱橋臥在正中央,水清魚游。這座橋的名字更是賦予萬千學(xué)子們拼搏的希望——狀元橋。在往內(nèi)深入,是一處開闊的平地,是周一晨會上全校師生聆聽上周總結(jié)和品德論析的地方,在空中飄揚著的五星紅旗,是我們的.信仰。
步入教學(xué)樓,耳邊傳來的朗朗書聲昭顯著蓬勃的生機,每一個敞亮的教室都孕育著我們前進的`動力和未來的希望!叭胧壹挫o,入座即學(xué)”是我們不變的宗旨,我們愿為自己拼搏。這時的校園是充滿著書香氣的。隨著笑聲拐彎,望見紅綠交錯的跑道,綠地盎然的足球場,平坦開闊的籃球場,這里有著運動的歡笑,揮散汗水,向著終點奔跑,肆意奔跑過的身體,經(jīng)過風(fēng)的洗禮,漾起青春的張揚。在往內(nèi)拐,是節(jié)目活動所在地,在這里,在這里你能贏得掌聲和歡呼,你能展現(xiàn)你的另一面,這里總是溢滿歡欣。
放學(xué)的鈴聲打響,經(jīng)過一片喧鬧后,校園在午后暖陽的籠罩下,開始了淺睡,此時,微風(fēng)定格在辦公室前,里面還有著辛勤批作業(yè)的老師,他們是我們成長不可或缺的一部分,他們傾盡全力灌輸知識給我們,他們送我們登上更高的階梯,不覺間,歲月侵蝕著他們,他們也開始疲倦,但他們還在努力,在背后給予我們力量,就像蠟燭燃燒著,發(fā)出明亮的光,付出的,卻是以自己為代價。
午后,又是新的一輪征程,我們深知當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來歷練,我們堅信,知識改變命運。
夜晚降臨,黑色的羽翼橫在校園上,但那一排排熾熱的明燈依舊堅守,就如學(xué)子們熾熱的心,永遠向往光明和未來,我們承載著希望,我們?yōu)閴粝電^斗,我們更為校園自豪。
校園承接我們的希望,今天,我們還在奮斗,明天,我要校園以我為豪,創(chuàng)造屬于我自己的未來!
最美校園主題征文 7
實驗小學(xué)就是我那最美、最獨一無二、將要分別的母校。她讓我學(xué)到了從未學(xué)過的知識;懂得了從未懂過的道理,經(jīng)歷著從未經(jīng)歷過的事情;享受著從未享受過的關(guān)愛……無時無刻。時光飛逝,短短六年時間!我的母校!就要分別了!
最溫暖的教室
我們的教室,永遠是最溫暖、最溫馨的!
在這里,每天都會發(fā)生許許多多的事情,我們每天都能在這里共同分享著知識,在知識的海洋里翩翩起舞。上課時的我們有時聚精會神的聽老師講的每一個重點難點,猶如一朵朵祖國美麗的花朵競相開放;有時認(rèn)認(rèn)真真的做老師布置的.課堂作業(yè);有時又在復(fù)習(xí)課上大聲的朗讀學(xué)過的課文,真像一只只餓極了的猛虎,貪婪地讀著!因為我們心中始終有一個信念:絕不辜負(fù)對我們有恩的父母、老師!更要對得起自己、對得起這個偉大的組國!
教室,你是最溫暖的!
最歡快的校園
上課時的我們認(rèn)認(rèn)真真,然而,課間的我們?nèi)猿錆M活力。這時的校園則是最生氣蓬勃’最歡快‘最令人向往的!可愛的小妹妹’小弟弟們,沖出來教室,每個人的臉上都露出了天真無邪的笑容,可是來盡情的玩耍而我們:大哥哥‘大姐姐,看著他們盡情地玩耍,那么的可愛,不由也想起了自己像他們那時盡情玩耍時那無憂無慮的情景,也開始學(xué)著他們,玩起了那些歡樂、令人開心的游戲!這歡樂、這開心、這活力不正是我們的母校、我們的老師、我們的父母給的嗎?
!我的校園,我愛你!
最和藹可親的老師
我們的老師,永遠是最和藹可親、最善解人意的!
我們的老師,像一位辛勤的園丁,用知識哺育著我們、用汗水哺育著我們!當(dāng)夜深人靜,我們都已經(jīng)入睡時,您可能還在燈光的照耀下,給我們批改著作業(yè)!您為的是什么?有報酬嗎?對,都有!為的是我們的成長,成人、成才!我們的學(xué)習(xí)成績——這是你們的報酬!您們,這是一位辛勤的園丁,是螺絲釘!一次又一次地不容我們,教誨我們,換來的卻是一道又一道的皺紋!
!我的老師!最美的老師!最善解人意的老師!
最溫暖的教室,讓幾十位孩童從無知走向成熟;最歡快的校園,幾千位孩子共同的家;最善解人意的老師,永遠是我們的第二母親!
最美校園主題征文 8
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。作文
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的`學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。課間,一個不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺的美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
最美校園,我的家。
最美校園,我愛她。
最美校園主題征文 9
校園是知識的寶庫,是孩子們的樂園,是美麗的大花壇……
你一進校園,就會看到一個大噴泉。在噴泉的中央,有一個巨大的金色雕塑。校園的美麗景色一年四季都更加引人注目。
春天,樹木長出嫩綠的葉子。柳樹在春風(fēng)中露出剛梳好的長發(fā)。第一個迎接春天的是小黃迎春花。她笑著用清晰的聲音喊道:“春天來了!”桃花姐姐聽了,睜開眼睛,露出笑臉,穿上裙子。花朵為美麗而戰(zhàn),仿佛它們是美麗的!“唧唧,唧唧喳喳……”聽著,可愛的小燕子飛回來了。孩子們脫下厚厚的棉衣在操場上跑。
在夏天,操場的兩邊有高大的樹木。茂密的枝葉就像一把大傘,遮風(fēng)擋雨。柳樹細長的枝條引人注目。“繁榮與喧囂……”雷雨交加,雨點打在教學(xué)樓的窗戶上,孩子們打著傘,在雨中玩耍,很開心!雨越來越小,太陽出來了,五顏六色的彩虹,像一座立交橋。蝴蝶在濕花上飛來飛去。
秋天的時候,樹葉變成了小小的金色外套,一片楓葉,像一把小扇子,非?蓯!一個接一個地倒在地上,像只翩翩起舞的小蝴蝶。很快,地面就像一塊厚厚的`地毯,孩子們在上面跳啊跳。菊花仙花,紅的,黃的,紫的……色彩斑斕,秋風(fēng)中頻頻點頭,秋雨綿綿,帶給我們一種涼爽的感覺。
冬天,松樹和柏樹仍然挺立在教學(xué)樓旁;▓@里的梅花開得又大又廣。他們露出燦爛的笑容。他們不怕風(fēng)和雨。他們還站在樹枝上,香氣撲面而來。下雪的時候,孩子們跑出教室去欣賞雪花,就像冬天的精靈。有的人顫抖著出來做熱身運動,有的跳繩,有的跑步……校園里一派熱鬧的景象。
我們的校園是美麗的!向我們展示一年四季的景色,就像一幅美麗的畫。
最美校園主題征文 10
潺潺的流水聲,融合在學(xué)生們的腳步聲中,為清爽的早晨揭開序幕!
清早,步入校園,一棵棵樹木圍繞在身旁,彷彿置身熱帶雨林一般,享受大自然舒適晨光的洗禮。歷盡滄桑的他們,更記錄著學(xué)校光榮的歷史,扮演著不可或缺的角色!由遠而近的流水聲,讓人不自覺的`放松,原來是一座噴水池。池里孕育著生生不息的生命,綻放著開心的笑靨,似乎不太懂得我們初中生活的酸甜苦辣,但它們可謂是學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,也是生命泉源的代表!坐在池邊,放眼望去,兩旁盡是花花綠綠的植物天堂,為何稱作“天堂”呢?因為午休吃飯時,大家總喜歡坐在草地上,閑話家常,天南地北說個不停,直到鐘聲響起,才依依不舍的告別“天堂”,各自奔回教室休息去了,準(zhǔn)備一節(jié)又一節(jié),沉重的課業(yè)。所以那放松的十分鐘,席地而坐于碧綠草地上的歡愉時光,怎么能不說它是“天堂”呢?
淬煉知識,是為浮沉的將來,累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋,似乎開始漲潮,把一群愛看書的青少年,拉進海龍宮。推開門,典雅華麗的裝飾,充滿了整間宮殿,輕柔的古典樂,緩緩的流動著,使我們放下平日的重?fù)?dān),沉澱心情,帶給我們無法言喻的舒暢!化做魚龍般的天使,徜徉于書海之中,知識的寶庫更為我們開啟,搬出他塵封已久的祕寶,毫無保留的與我們分享……走出圖書館,一群群熱血的陽光男孩們,正在球場上競速廝殺著。遠看帥氣的他們,真讓自己也熱血沸騰了起來!我使出渾身解數(shù),就算球技不精湛,但卻不讓青春留白,盡情揮灑青春的汗水,在陽光下是那么的晶瑩剔透!
翱翔在校園風(fēng)景里,每一處都令人流連忘返,都有我最甜美的記憶,最美麗的夢想。走進校園,我總是心曠神怡、心花怒放,美妙莫名的心情開始展翅飛翔……
最美校園主題征文 11
“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!睂W(xué)習(xí)其實是一件很辛苦的事情,不過,在南京師范大學(xué)附屬鎮(zhèn)江小學(xué)的校園里,我們就會像詩句里那樣——學(xué)習(xí)的時光不知不覺就流走了。因為,我們在一座最美的校園里學(xué)習(xí)。
通往學(xué)校的路上,就有別樣的風(fēng)景——大路兩旁不像市中心那般高樓林立,而是遍布著許許多多的植物。紅的,熱情似火;綠的,蒼翠欲滴;黃的,金光燦燦。走在路上,仿佛置身于露天植物園一般。
沿著大路一直往前,你會看到寬敞開闊的學(xué)校大門,并不華麗,但透著一股莊嚴(yán)之氣。門前的巨石上刻著“南京師范大學(xué)附屬鎮(zhèn)江小學(xué)”這幾個綠茵茵的大字,筆力雄厚,足以看出必定出自名家之手。
進入大門,徑直穿過書聲瑯瑯的“潤道樓”,便來到了校園里最美的“景點”——“隨園”。蒼勁古樸的“隨園”二字最先映入眼簾。園內(nèi)最顯眼的是位于最西面的一座四角涼亭。涼亭的四個角高高翹起,尖兒上各有一片灰瓦,瓦片上都雕刻著同樣的鳥兒。那鳥像朱雀又不像朱雀,似大鵬又不似大鵬,說是鳳凰吧,卻又少了鳳冠。雖然我沒有認(rèn)出它的真面目,但一點也不妨礙它栩栩如生的神異。除了這奪人眼球的四處檐角之外,其它瓦片并沒有什么特別之處,但所有的灰瓦聚在一起,在陽光的`照射下卻散發(fā)出一層柔和的光,讓人看了不由得心情舒暢、煩惱皆無。心情不好的時候,我總喜歡到隨園走走看看。走走隨園的九曲橋,看看隨園的小池水,逗逗水里的小金魚。
美麗的隨園后面,有高大寬敞的教學(xué)樓,有設(shè)施齊全的體育館,有冬暖夏涼的游泳館,有一大片一大片青翠的草坪,有一大朵一大朵鮮艷的花兒……身處這么優(yōu)美的環(huán)境,美好的學(xué)習(xí)時光當(dāng)然會不知不覺溜走啦。
最美校園主題征文 12
校園里的鳥兒總是歡唱,嘰喳、惆啾不絕于耳。校園小廣播一升播,樂聲悠揚,壓倒了鳥鳴。而廣播又讓位給那“叮檔”的鈴聲……我不止一次在校園里徜徉過,有意或無意地聆聽、品味這些美妙的聲音,不止一次,中學(xué)生所特有的自信和輕松被誘發(fā)出來,我愛這些聲音。即使在我挎著書包走出校門之后,它們?nèi)圆粫r盤旋在我的腦海,象是太多太滿了,但我的心總是樂意裝下它們,就象校園的綠地,藍天總是熱情地容納它們一樣。然而,我畢竟遺憾,不能圈定一個校園之聲的“主旋律”—一校園里最美的聲音。我又一次在校園里走著。也許是即將要和母校分別的緣故,眼前的樹呀,草呀、球場呀、板報呀都煥發(fā)出異樣的.神采。
我著意搜尋那個好象已期待很久的聲音……忽然,仿佛風(fēng)在平展的水面掠起一道波痕,我的心中飄來了一種被應(yīng)和的喜悅。那個先前那么迷人又令人神往的聲音,終于撞開了我的心扉。它就是校園里最美妙的聲音—讀書聲。形容讀書聲,常說“書聲瑯瑯”。我查過詞典,曉得“瑯瑯”大概是金石相擊的聲音。然而,我弄不清為什么又用它來描摹讀書聲。我想:讀書聲可比幾塊石頭撞擊好聽幾百倍呢。一班男女同學(xué)一起朗讀課文,多叫人興奮!你說我五音不全我說你聲帶退化,可一摻合在一塊兒,那聲音飄蕩在一張張稚氣十足的小臉間,它飛出窗外,散向?qū)庫o的校園。一霎時,新發(fā)的嫩枝條搖來擺去是這聲音,樓頂?shù)奈逍羌t旗舒舒展展也是這聲音。還有什么比它更動人心魄呢?老師一個人給我們讀課文也別有風(fēng)味。
最美校園主題征文 13
在這五年里,校園給我留下了許多美好的回憶,教學(xué)樓后的楓林美妙無窮,四季常青的松樹也記載了許多美麗的故事,操場邊的一棵棵小樹是一串串兒時的童謠……但無論如何,令我印象最深刻的還是校門前的幾株紅艷艷的花。
一年級的小豆丁是最容易被美好的事物所吸引的,記得那時剛?cè)雽W(xué)的我,無論爸媽怎么勸說都不肯去上學(xué)。家里多好呀!吐著泡泡的金魚和那幾朵剛剛盛開的水仙,它們都是美麗的!可學(xué)校里什么都沒有。
正鬧著,一抹紅色闖入了我的眼簾,我興奮地走近,想要知道那是什么,再走近些,只見一株小樹苗上有著幾朵紅艷艷的花,很像玫瑰,卻沒有刺,但它們毫不比玫瑰遜色,嬌艷的花瓣上沾著清晨的'點點露水,真漂亮啊!花蕊是金黃的,那肆意的模樣令人嘆為觀止。幾朵紅花聚攏在一起,在綠葉的映襯下,像是一幅美妙絕倫的畫;又像那禍國的妖妃一般,直直勾著人的心魂,讓一旁的景色也變得黯然無光。
從那以后,每次上學(xué)放學(xué),我都會去看看那幾株紅花,有時停留片刻,有時匆匆地看一眼,每次看到那幾株紅花時,我的心情都會明亮起來,也許這幾株紅花就是童話中仙女化成的美好事物吧!
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我現(xiàn)在也成了五年級的大同學(xué)了,這幾株紅花也陪著我一路成長。春日,它們生機盎然,沾著晨露,一花勝百花;夏日,它們光彩奪目,成了校園里最美麗的風(fēng)景;秋日,它們?nèi)局,花香醉人;即使在冬日,它們那笨笨拙拙的姿勢,也能讓人看出風(fēng)采來,給校園帶來無限的生機。
校園里美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),但五年來,令我最陶醉的風(fēng)景,還是這幾株不知名的紅花!
最美校園主題征文 14
我的學(xué)校美不勝收,那里有碧綠的草地,有粗壯的大樹,有寬闊的操場,有雄偉的教學(xué)樓,還有敬愛的老師和可愛的同學(xué)們。
清晨,美麗的校園被薄薄的霧籠罩著。當(dāng)你走進校園,一陣清風(fēng)吹來,你會感覺到這里的空氣是那么清新,碧綠的草地上透著晶瑩透亮的露珠,一切都是那么的和諧。學(xué)生邁著輕盈的步伐,伴著悅耳動聽的笑聲,走進了這個美麗的校園。
這個校園,仿佛就是我的家。下課時,我和我的同學(xué)們興高采烈的玩耍,忘記了所有的疲憊。上課時,老師就像母親,盡心盡力的教導(dǎo)我們,將自己全部的知識無私的教給我們,不怕學(xué)生超過老師,將愛和關(guān)心播撒到每個學(xué)生的心田里,使我們感受到了溫暖……
校園里不時會傳出讀書的聲音,有時也會傳出優(yōu)美的歌聲:“鮮艷的領(lǐng)巾吹紅了校園,歡樂的歌聲記憶了童年……”每當(dāng)聽到這嘹亮的歌聲,我就不由自主的想起我們那美麗的校園——這是我們的校歌。
每周一,學(xué)校會舉行升旗儀式。首先,主持人會朗誦一遍國旗頌:天空彩霞萬里,大地錦繡壯麗,千萬首頌歌唱給你,莊嚴(yán)燦爛的國旗……!然后,是唱國歌:“起來,那不愿做奴隸的人們,把我們的'血肉筑成我們新的長城……”那振奮人心的歌聲,令人熱血沸騰,蕩氣回腸。然后開始升國旗,旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上,慢慢拉動繩子,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚,令人驕傲和自豪。
除了寒暑假外,每周從周一到周五的早上七點之前和下午四點半之后,親愛的爸爸或媽媽把我送到學(xué)校和接出學(xué)校外,這期間的大部分時間都是在這美麗的校園里度過。讓我學(xué)習(xí)知識,和同學(xué)們一起玩耍,度過我少兒時代最快樂的時光!
這里是我夢想開始的地方,是最美麗的校園。
最美校園主題征文 15
隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),夏,已步入尾聲。就在這夏與秋交融的特殊時節(jié),我懷著一顆對新學(xué)期無限憧憬新的心,探尋眼前這熟悉的校園。
這一次步入學(xué)校的大門,我格外地留心。清晨,校園被一層淡淡的金光籠罩著,隱約透出一股青春的朝氣。抬起頭,將廣闊的校園盡收眼底,第一次感受到往日匆匆步入校園所無法感受到的雄偉;又或許,是因身在其中而“迷”,不及一位旁觀者“清”的視野。
左轉(zhuǎn),沿著充滿綠色生機的小道,欣賞著草隨著風(fēng)搖曳的裊娜多姿;在風(fēng)的盡情伴奏下,傾聽過路小鳥和樹木“沙沙沙”的合唱;閉上眼睛,止步沉浸在這涼爽美妙的意境中,我的身心似乎也隨風(fēng)而去。
逆著秋風(fēng),沿小路而上,就到了操場。操場非常寬廣,紅色的一圈塑膠跑道圍著一片空翠的草坪。高大的.樹木是莊嚴(yán)的衛(wèi)兵,默默地守護著莘莘學(xué)子。偶爾,飛過的蝴蝶在我的耳畔低聲絮語。正在上體育課的學(xué)生,常是三五成群地坐在觀眾臺上聊天,又或是熱血少年在籃球場上揮灑熱血和汗水。躺在草坪上,望著天空,天空那么純凈,除了幾片悠然自得的白云在這蔚藍的巨幕中,沒任何雜物。寬闊的操場上,每個角落都充滿了生機與歡笑。
走出大門,順著筆直的走廊,來到了教學(xué)樓的中心,高大的樓房將我包圍。白墻紅瓦更顯出了它們的端莊,朗朗書聲縈繞在我耳畔。在正中的教學(xué)樓底下還有一叢郁郁蔥蔥的芭蕉。巨大的芭蕉葉如老爺爺扇風(fēng)的扇子,緩緩搖曳。
順著升旗臺前的場地走出校園的大門,結(jié)束了一日的探尋,夕陽慷慨地將它金色的、神秘的、耀眼的光輝灑在美麗的校園上,即使即黃昏,可校園仍無限風(fēng)光美好!
最美校園主題征文 16
終于可以參觀博愛新校區(qū)了,我的心情無比激動,在點對點的公交車上,我想象著新校區(qū)的模樣,不禁暗自開心地笑了!暗搅!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我回過神來,趕緊下了公交車。
首先,映入我眼簾的是兩個半圓弧形的大樓,紅白相間的外表,獨特的設(shè)計,讓人耳目一新。接著,我在“博愛小當(dāng)家”的引領(lǐng)下來到了我們的新教室,8點50分起,我們在班主任和班級小導(dǎo)游的引領(lǐng)下開始暢游校園,神奇的科學(xué)實驗室、嶄新的微機房、寬敞的體育館和干凈的食堂等等,讓我領(lǐng)略到了美麗先進為一體的新校區(qū),它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
參觀完新環(huán)境的我嘖嘖稱贊,在這個新校區(qū)中,讓我感覺最美的一角便是我們班的教室。教室里干干凈凈,一塵不染,玻璃被擦得十分透亮,就連黑板上、瓷磚上也沒有一絲絲污漬,整個教室像天堂一樣純潔而美麗。同學(xué)們帶來的各種植物們歡聚一堂,談笑風(fēng)生,它們用自己的美麗裝扮著教室,用自己的方式清新著空氣,它們有的排成小隊,在教室后面守護著我們;有的挨個兒站在窗口,遠眺著美麗的學(xué)校;還有的嚴(yán)肅地站在講臺前,好像在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
老師們在講臺上辛勤地說教,眼睛炯炯有神,學(xué)生們個個眨著晶亮的.大眼睛,腰桿兒挺得直直的,師生間產(chǎn)生了彼此的默契,多么寬松和諧的場景,多么美麗的一幅畫卷!
這就是校園最美一角,它是一天的開始,人生的起步,陪伴我成長的好地方。理想的種子要播種,知識的小樹要長大,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我愛你——五(5)班!
最美校園主題征文 17
作為一名學(xué)生,每天在學(xué)校度過的時間接近一半。學(xué)習(xí)之余,你有沒有留意到校園之美?我眼中校園里最美的風(fēng)景,是老師與同學(xué)一同構(gòu)成的教與學(xué)的日常畫卷。
早操時,同學(xué)們個個精神抖擻,從教學(xué)樓涌出,迅速在操場上列隊。跟著音樂和響亮的號子,伸伸胳膊、抬抬腿,活動活動筋骨,好開啟一天的學(xué)習(xí)。這時候,若從高處俯瞰,一定叫你見識群蟻排衙一般的方陣,以及整齊劃一、無可挑剔的動作。做著操,忽然來了只白蝴蝶,在傾瀉而下的陽光中撲扇著翅膀,越飛越高。頓時,渾身涌上一股活力,似乎有使也使不完的勁兒,用也用不完的精力。
鈴聲響起,樓道里安靜下來。跟隨回班的同學(xué)看向教室:明亮的燈光下,同學(xué)們各自歸位,課桌上整整齊齊地碼放著課本、筆記本和文具盒。課堂上,老師的粉筆在黑板上上下翻飛,同學(xué)們奮筆疾書,用心筆記!罢埻瑢W(xué)們朗讀課文!”話音一落,樓道里回蕩起朗朗的讀書聲。整間教室中,仿佛能聞到些許“知識的氣息”,連講臺上的一盆綠蘿,也汲取了這氣息,抽出新芽,煥發(fā)勃勃的綠意。
下課后,目光追隨那個抱著籃球的體育健將,再次來到操場。拉上幾個同學(xué),在球場上盡情的揮灑汗水,比試高低;或是攜一本好書,坐到?jīng)]人的地方,探索書中的新大陸;亦或是與好朋友在綠蔭下散散步,聊聊彼此的.心事兒,都是不錯的課余活動。稀稀拉拉幾片云下,三五成群的同學(xué),有說有笑,別有一番趣味。
校園之美,少不了繁花似錦,綠樹成蔭的風(fēng)景。更重要的,校園承載著青春的活力與希望,是我們放飛遠大理想的起點,這也是我心中校園里最美的風(fēng)景。
最美校園主題征文 18
一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我們的校園中,只有那大約十米長的葡萄長廊最美。
一進校園,你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有誰知道,它是如何那樣枝繁葉茂的?它是如何享受陽光的沐浴,接受雨水的滋潤的?它是那樣的微小,那樣默默無聞的種子,在不經(jīng)意間,擴散,延伸,終于,它長大了,它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨;夏天,擋住了太陽的強烈光芒,最終,長大成熟,結(jié)出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,一串一串,一株一株,成為了一道最美的風(fēng)景線。
長長的葡萄藤底下,有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,是專門為同學(xué)們提供讀書,下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣!
在石桌凳旁,最多的,是那花壇。那一簇簇,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,我不讓你,不甘示弱,紅的似火;粉的`似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的還是一個花骨朵,有的則早以盛開,露出了笑臉。
這紅花,這綠葉,這石凳,這葡萄長廊也吸引來了不少的同學(xué)。
每到夏日中午,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了,有的拿起書,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在壇旁,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,有的在樹蔭下玩著躲貓貓的游戲。
葡萄長廊因?qū)W生們而變得更美!
我愛美麗的葡萄長廊,更愛我的校園。
最美校園主題征文 19
我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學(xué)校的景點吧。
從東門走進去,在你的右手邊有一個小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。
正前方有幾個噴泉,在夏天的時候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個避暑神器!
再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。
下課的時候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!
然后就說操場。操場也特別大,可以同時容納好幾個班級在這里享受運動的`樂趣,體會到班級合作的重要。
操場上可以做很多項目,比如說:跑步、立定跳遠和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的時候,同學(xué)都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險動作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。
大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個教學(xué)樓,這兩個教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的地方,這里每天都會傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。
課堂上,老師與同學(xué)們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進行著,享受著每一秒的快樂時光。
在兩個教學(xué)樓的中間有一個小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。
這就是我的學(xué)校,一個承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!
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