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      2. 高中助學金申請書

        時間:2022-05-13 12:09:19 助學金申請書 我要投稿

        關于高中助學金申請書模板錦集5篇

          在現(xiàn)在的社會生活中申請書起到的作用越來越大,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編精心整理的高中助學金申請書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于高中助學金申請書模板錦集5篇

        高中助學金申請書 篇1

        尊敬的校領導:

          我是一名高一新生,在學生大會上聽聞可以申請助學金,我便因著我的家庭情況,寫了這份申請。我的家庭有點復雜,年幼時我的父母就離異了,撫養(yǎng)權歸父親所有,母親支付定量的撫養(yǎng)費。父親因工作關系,便把我寄托給鄉(xiāng)下的伯父撫養(yǎng)。小學學費因為國家義務教育法的規(guī)定,所以費用并不高,伯父便用他的退休金來支付。上初中時,爺爺因病去世,留下一棟房子,費用便用出租的錢來維持。一直到現(xiàn)在上了高中,父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹,而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩(wěn)定,因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好,租金很低,根本無法滿足高中學習的費用。再有伯父的補貼,一個月一千多塊錢的工資,他自己要吃要用,最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書,一直省吃儉用,不該花的錢一分也不花,該花的錢他也不花。為了讓我讀書,一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。

          所以這次有助學金申請,我便寫了,如今我沒有能力自己賺錢,便只能希望國家社會給我?guī)椭。不過我會努力學習,將來回報給社會,國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況,給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年x月xx日

        高中助學金申請書 篇2

          尊敬的'各位領導:

          我是**縣孟壩中學高二級學生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。

          我家在*縣*渠鄉(xiāng)*大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五!苯(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

          我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

          在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

          我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

          因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

          此致

          敬禮

          申請人:XXX

          XXXX年X月XX日

        高中助學金申請書 篇3

          尊敬的院領導和各位老師:

          助學金申請書 本人***,來自某地,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。 家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學,花費也不少。

          為了養(yǎng)活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續(xù)我們的學業(yè),減輕家里的經(jīng)濟負擔,特申請助學金,望批準!

          此致!

        敬禮!

          申請人:XXX

          20xx年x月x日

        高中助學金申請書 篇4

        尊敬的校領導:

          您好!我是XX年級XX班的學生XX,希望申請國家助學金來緩解經(jīng)濟問題,理由如下:

          我住在河北省定州市開元鎮(zhèn)的一個農(nóng)村里。父母文化水平低,只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書,在家務農(nóng),只能找一些力氣活來做,所得的報酬非常少,經(jīng)常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作,每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊,不小心出了意外,差點離我而去。經(jīng)過搶救,慶幸母親還在。由于沒有勞動合同,也沒有人幫助,鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄,還借了外債。現(xiàn)在母親只能在家中做些輕微的農(nóng)活而已。父親每天出去務工,為了省幾塊錢中午常常不吃飯,身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩(wěn)定,還向家里伸手,我也在上高中,這期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,負擔實在是太重,只靠父親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼里非常心痛,希望能借此機會為家庭減輕些負擔,同時也能激勵自己更加努力的學習。

          也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要對自己太薄,總是把最好東西留給我們,他們說“錢我們倆會努力去掙的,你們就好好學習吧!泵慨斘衣牭竭@句話,我都會感到陣陣心痛,一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力,力求做到最好,讓他們對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲。

          生活的磨練讓我變得懂事,養(yǎng)成了辦事認真負責,學習刻苦努力的習慣,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的一年中也有不小收獲。

          由于家庭經(jīng)濟情況不好,樸素節(jié)儉,不與同學比吃穿,只比在高中學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外,我還利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學,在校外做過發(fā)單員、促銷員。雖然很辛苦,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

          在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,也一定熱心幫助同學,給人以微笑,同時也熱愛學習。

          現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急!凹腋F志不窮”我沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而只會使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。

          以上所說的都是我的肺腑之言,我是懷著真誠之心而寫的,希望校領導能批準我的國家助學金申請書!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年**月**日

          

        高中助學金申請書 篇5

          我是來自XX年級XX班的學生XX,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。

          假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業(yè)做好儲備。

          我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

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