初中督導(dǎo)自查報告
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面小編為大家搜索整理了初中督導(dǎo)自查報告,希望對大家有所幫助。
篇一:初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告
為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1。開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2。組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團結(jié)、勤奮、守紀、進取"的校風(fēng),"嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、多思、多問"的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴于律己、團結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,()共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的'我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。(3)請家長走進學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。(4)抓住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實行校長負責制,校長全面負責學(xué)校工作,實行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。不增加課時和課程難度,不組織補課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實行科學(xué)管理,全校工作運行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準,無亂收費現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴,實、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
篇二:中學(xué)督導(dǎo)自查報告
一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真實踐社會主義榮辱觀,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化素質(zhì)教育,扎實推進教育現(xiàn)代化工程,努力探索新形勢下優(yōu)質(zhì)教育建設(shè)的新理念、新思維、新途徑,堅持科學(xué)發(fā)展觀,加大教育改革發(fā)展力度,加速推進課程改革,提高教育效益,提升辦學(xué)品位,努力構(gòu)建和諧的教育發(fā)展格局,學(xué)校整體質(zhì)量和辦學(xué)水平邁上了新的臺階。現(xiàn)將近一年來學(xué)校工作回顧如下:
一、明確辦學(xué)方向,堅持依法治校
1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。
學(xué)校堅持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展依法治;顒,大力宣傳教育法律法規(guī),認真履行應(yīng)盡的法律責任,全面貫徹《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規(guī),維護教職工的合法權(quán)益,嚴格履行保護少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責,嚴格執(zhí)行國家、省有關(guān)規(guī)定,開齊課程門類,開足課時,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實到位。學(xué)校從實際出發(fā),制訂有長遠和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實施,不斷完善各項規(guī)章制度,增強教師參政議政意識,全面實行政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),嚴格控制學(xué)生在校時間,全面實施等級記分法,每學(xué)期都有計劃地召開學(xué)生家長座談會,征詢家長對學(xué)校教育及管理的好建議,全面了解學(xué)校收費工作落實情況,建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧的教育發(fā)展格局,整改報告,通過不懈努力,2006年,我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持在98%,學(xué)校各項工作多次受到市、縣、鄉(xiāng)政府和教育主管領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、平安創(chuàng)建有成效。
一來,我校在強化安全教育,創(chuàng)建平安校園方面做出了成效。學(xué)校將貫徹落實《平安校園創(chuàng)建工作計劃》作為管理工作的重點,進一步明確了各部門的工作要求及履行的職責,完善了一線教師、總務(wù)后勤工作人員及保衛(wèi)值班等規(guī)章,并強化了規(guī)章的執(zhí)行,從而使全校師生的日常工作、學(xué)習(xí)有章可依,進入良好循環(huán)的態(tài)勢。我們積極開展“平安文明校園”的創(chuàng)建活動,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學(xué)校安全管理有組織有領(lǐng)導(dǎo),校長任組長是第一責任人,下設(shè)矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)組、應(yīng)急救援組,工作有計劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會必講安全工作,使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責任重于泰山。我們堅持常檢查、常反思,學(xué)校無危房;我們加強了交通法規(guī)、交通常識的教育,使學(xué)生掌握必要的交通知識,同時對不守規(guī)則的學(xué)生及時進行了說服教育,同時加強家校聯(lián)系,切實做好防范工作。食堂管理有序,符合上級規(guī)定,確保師生安心用餐,一方面進一步落實了安全工作責任制,強化食堂工作人員的安全意識和工作責任心。我們還聘請了派出所的兼任學(xué)校法制副校長,每學(xué)期都邀請他到校為師生作安全、法制知識專題講座。我們還對教師進行了“消防滅火器的使用”的專項培訓(xùn),在學(xué)生中進行了安全知識光盤學(xué)習(xí),學(xué)生自己出版安全手抄報,進行了安全知識競賽、安全征文等活動,增強了師生的安全防范意識,提高了師生自我保護能力。學(xué)校校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工層層簽訂安全工作責任狀,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動,形成了“師生合力搞創(chuàng)建,警校聯(lián)手保平安”的濃厚的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校為保障師生及財物的安全,加強了學(xué)校治安室的建設(shè),配備了專職保安,落實了行政人員晚間值班制度。并與派出所一起對學(xué)校周邊環(huán)境摸底排查、進行整治,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。由于措施到位,職責明確,要求嚴格,效果明顯,師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責任事故。
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