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      2. 學籍管理工作自查報告

        時間:2020-12-21 15:40:59 自查報告 我要投稿

        學籍管理工作自查報告

        學籍管理工作自查報告1

          一 學籍管理情況

        學籍管理工作自查報告

          1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規范辦學學生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區,外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區的農民工子女入學率達到100%。學校20xx~2011學年度學生畢業班人數233人,畢業233人,畢業率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。

          2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

          3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規定,學籍管理規范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區內的適齡全額平等地享受義務教育。

          4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統聯網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統。

          5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規范性和及時性。

          二、存在的問題和解決問題的辦法。

          1.學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯網,這套系統還有許多功能的使用不太明確。

          2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

          3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統樣規范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。

          三、意見和建議

          加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統操作指導,以減少網絡管理不能均衡發展的問題。

        學籍管理工作自查報告2

          一 學籍管理情況

          1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規范辦學學生班額要求,學籍管理自查報告。我校地處城鄉結合部和農村地區,外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區的農民工子女入學率達到100%。學校xx~xx學年度學生畢業班人數233人,畢業233人,畢業率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。

          2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業率都達100%的好成績,整改報告《學籍管理自查報告》。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

          3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規定,學籍管理規范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的.學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區內的適齡全額平等地享受義務教育。

          4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統聯網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統。

          5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規范性和及時性。

          二、存在的問題和解決問題的辦法。

          1.學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯網,這套系統還有許多功能的使用不太明確。

          2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

          3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統樣規范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。

          三、意見和建議

          加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統操作指導,以減少網絡管理不能均衡發展的問題。

        學籍管理工作自查報告3

          根據教育部下發的《中等職業學校管理規程》和《中等職業學校學籍管理辦法》等相關規定,我校對學籍管理進行了全面自查,現將相關情況匯報如下:

          一、學校對學籍管理高度重視,機構健全,建立了以校長為組長,分管副校長為副組長的領導機構,下設工作小組,具體由教務處操作執行,教務處劉偉兼任學籍管理員,具體落實學籍管理工作。

          二、學校還制定了《壽陽縣第一職業中學學籍管理條例》等激勵、獎懲制度,做到了有人有籍、有籍有人,年度各年級學生花名冊齊全,學校招生就業處對三年級學生去向建立了表冊;學籍異動信息齊全,審批手續嚴格;學校建立了學籍檔案,學生基本信息、思想品德評價材料、公共基礎課程和專業技能課程成績、享受國家助學金和學費減免信息、在校期間的獎懲材料、畢業生信息登記表齊全。

          三、學校嚴格把關學生的畢業條件,由教務處提供學生三年來修滿教學計劃規定的全部課程且成績合格,由學生處提供思想品德評價合格意見,由招生就業處提供學生頂崗實習或工學交替實習鑒定合格意見,學生必須達到三個條件才能辦理畢業證書,畢業生質量在一定程度上得到了保證。

        學籍管理工作自查報告4

          根據市縣教育局關于學籍管理文件精神,結合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規管理之一,切實提高學籍管理工作質量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查,基本情況如下:

          一、加強領導,健全組織。學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎性工作,是加強和規范學校管理的有效途徑。為此,我校專門成立學籍管理領導小組,校長任組長,副校長、教導主任為副組長。選配業務熟練,責任心強的同志負責學籍信息管理工作,擔任學校學籍管理員,做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善,確保我校學籍管理工作規范、有序。

          二、實行檔案管理規范化,不斷提高管理水平,能按縣局有關規定,做好各項工作。

          三、梳理問題,認真整改。 結合本校在學籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。

          一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續,不斷總結經驗,完善管理制度,努力將學籍管理工作做得更好。

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