【推薦】個人自查報告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的個人自查報告3篇,歡迎大家分享。
個人自查報告 篇1
經(jīng)過議定進修《于在全區(qū)教誨系統(tǒng)展開思維規(guī)律風(fēng)格料理的履行方案》一文件后,我聯(lián)合本身思維、作和風(fēng)格,服從腳結(jié)壯地的原則,對本身的工作進行了周全回顧和深入反思,對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復(fù)蘇的認識,為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目:
比較《教師法》、《任務(wù)教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款,當真查找題目緊張有幾點:
、殴ぷ黠L(fēng)格不結(jié)壯,交易上不鉆研
對付已教過的初三知識,從不深挖有哪些題目和不敷,講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動與老教師評論辯論交換,不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄,只是想只要結(jié)束應(yīng)付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變,偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
、茲M足于近況,進修不敷自動自動
對付一個黨員來講,我對本身的要求不敷嚴厲,未能起到榜樣領(lǐng)先效用,對付獲得的一點成績,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得本身現(xiàn)有知識和交易本領(lǐng)足以應(yīng)付門生。對付交易進修,政治進修不敷并且凡是拖沓,不按時結(jié)束進修任務(wù),對付一些表面知識,政策標準也是不求甚解,在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷,鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草,質(zhì)量和數(shù)量都不能包管。
、枪ぷ魃县毞 耐煩和技巧,方法大略
進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風(fēng)規(guī)律、傳揚鼓勵門生,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導(dǎo)致教誨結(jié)果不好,凡是事倍功半。
、攘愐庾R不敷,抱殘守缺
工作上滿足近況,熱忱不很濃,創(chuàng)設(shè)性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)設(shè)性的展開工作常是"穿新鞋走老路"特別表如今備課和教法上,常是老一套對待新門生。
二、分析因為
。1)思維立場上
思維上松弛導(dǎo)致立場上不規(guī)矩,長進心不是很強,茍且偷生。
。2)行動風(fēng)俗上
我平常工風(fēng)格俗和規(guī)律上較為渙散,不能及時結(jié)束功課和任務(wù)是我長年構(gòu)成的一個壞風(fēng)俗,愛拖拖沓拉,丟三拉四。
三、整改辦法
。1)加強進修
不管是交易還是政治方面都要當真進修,用表面來教導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面進步素養(yǎng),作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的'文化底細,不能滿足近況,連續(xù)充電,與時俱進以求適應(yīng)新局勢下新教誨成長的必要。
(2)變化風(fēng)俗
多年構(gòu)成的壞風(fēng)俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓,毫不該付,當真及時,保質(zhì)保量
。3)進步憬悟
時候銘記本身是一名黨員,一名教師,要為其他教師和門生起榜樣領(lǐng)先效用,愛崗敬業(yè),勇挑重擔(dān),服從帶領(lǐng)分派,加強責(zé)任心和長進心,不甘進步,嚴厲要求本身。
總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端,補充本身弱點,使本身成為一名經(jīng)驗型,伶俐型,奉獻型,樂教立異式的教授,讓本身成為一名合格的,令人如意的,叫門生恭敬的好教授。
個人自查報告 篇2
一、存在問題和不足
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。自上次崗位輪值以來,我一面適應(yīng)法庭工作,而且庭室工作也在4月份進入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為庭室負責(zé)人,盡管對《廉政準則》有較為深刻的認識,但是自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入,需要處理的事務(wù)日趨繁重,放松了對自己的要求,降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動性。
二是創(chuàng)新意識有待加強;鶎臃ㄍスぷ骶哂衅洫毺匦裕谒枷虢夥、開拓創(chuàng)新方面有著極為強烈的渴望,但由于輪崗之前工作的習(xí)慣性,思維趨于定式,未能大膽吸收借鑒一些行之有效的辦案方式。在推動工作方面,盡管始終努力尋求更多調(diào)解案件的經(jīng)驗,但往往未能及時應(yīng)用到實踐中,還沒有完全樹立創(chuàng)新的理念。
三是工作形式急需改善。由于需要時間熟悉庭室工作,還要及時處理舊存案件,導(dǎo)致工作壓力很大,工作中難免出現(xiàn)滿足于盡心盡責(zé)、不出差錯,缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性,不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地去開展工作。盡管工作熱情持續(xù)高漲,但效果始終不盡人意,求穩(wěn)心態(tài)時而浮現(xiàn),不求有功、但求無過的思想還不時存在。
二、整改措施
強化理論學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。進一步提高自身政治敏銳力和政策水平,自覺加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,夯實自身的思想政治基礎(chǔ)。認真學(xué)習(xí)《廉政準則》,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的`免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待名利、權(quán)威,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。思想上與tan污fu敗劃清界限,行動上與廉潔自律融為一體,真正做到公公正正辦案,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事。
堅持工作創(chuàng)新,努力推動業(yè)務(wù)發(fā)展。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法,主動迎接新形勢、新問題的挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達方式,不斷探索能夠體現(xiàn)司法公信力的新方法、新模式。
個人自查報告 篇3
一年來,我認真學(xué)習(xí)新課改的理論知識,研究探討高校課堂的構(gòu)建模式,打造提高學(xué)生內(nèi)在發(fā)展的教學(xué)之路,F(xiàn)將20xx年個人成長專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:
一。存在的問題
1.缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試?己宋叶寄軕(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持。
2.新課程思想觀念,F(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。
3.現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
4.從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
5.缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
二。主要措施
在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:
師德方面:
1.教師要以身作則,為人師表 .
2.尊重學(xué)生人格 ,我們在教育教學(xué)過程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度
3.教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化,
4.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,開展各種有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。學(xué)習(xí)。生活習(xí)慣。
5.以人為本,用自己的愛心。耐心。恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。
6.重視"家校"聯(lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系互通情況,個別教育指導(dǎo)。
教學(xué)方面:
1.認真進行每一次教學(xué)活動,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。
2.認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學(xué)習(xí),及時進行課后反思。
3.充實自我,學(xué)而不厭 ,提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。深入鉆研教材,掌握教材的重點。關(guān)鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強烈的求知欲。要不斷地。自覺地提高業(yè)務(wù)水平。
4.加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
5.對班級學(xué)生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學(xué)雜志,做好記錄。
6.加強教學(xué)常規(guī)工作,加強教研備課,向40分鐘要質(zhì)量,有效提升教與學(xué)的質(zhì)量。教研工作形成自己的特色。
個人學(xué)習(xí):
1.注重知識積累,以自學(xué)為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,每天有1小時以上的讀書時間。
2.在學(xué)習(xí)交流過程中,重點對新課程教學(xué)情況進行探討。通過與同行們開展平等。坦誠的專業(yè)切磋。交流。探究,互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲。有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的.討論,從中傾聽專家的教導(dǎo),學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。
3.加強基本功的訓(xùn)練,爭取在鋼筆字。粉筆字。普通話。寫作的基本功方面都有所的提高。
三。做的比較好的方面
1 .我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),認真?zhèn)湔n。上課。
2 .能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體。維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
3 .在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面。主動。健康發(fā)展,無諷刺。挖苦。歧視。體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4 .我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。()工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
四。預(yù)期目標
通過對個人計劃的逐步實施,應(yīng)達到如下預(yù)期效果:
1.學(xué)習(xí)專業(yè)化知識。提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2.能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3.為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4.努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5.成為思想素質(zhì)高,改革意識強。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。教育教學(xué)水平高的教師。
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