讀物的自查報告范文
時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,是時候認(rèn)真地做好自查報告了。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀物的自查報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀物的自查報告 篇1
一、教職工充分重視,提高思想意識
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座放在高處使用,消除一切不安全的隱患。
三、接送、晨檢、工作情況管理
幼兒園家長接送幼兒,幼兒園與家長及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好幼兒放學(xué)安全。做好幼兒入園記錄工作,防止漏失。如果幼兒無人接送,
教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具管理。
幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行檢查,室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的'教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶外活動場地等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
5、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
6、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
讀物的自查報告 篇2
一、自查自評情況
1、規(guī)模
我園共設(shè)有12個班級,基本上按有關(guān)規(guī)定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學(xué)前班每班35人,在園幼兒人數(shù)401人,教職工37人,其中專職幼兒教師31人。
2、園舍條件
我園基本符合建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,周圍無危險,無空氣、水源、噪音污染。
3、教育裝備
我園有大型的玩具4個,桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機等。
4、教學(xué)資料
我園幼兒教育教學(xué)資料少,教學(xué)參考書配備齊全,非常單一,學(xué)生讀物數(shù)量較少,教師只有4種刊物。
5、園務(wù)管理
(1)園里每學(xué)期都制定教學(xué)計劃,每班有月計劃和周計劃,計劃詳實,措施有效,過程落實。
。2)實行園長責(zé)任制,有明確的園長管理體系,建立了園委會、家長委員會,教職工能參與決策與管理,園里的領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信高,經(jīng)常召開園務(wù)管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。
。3)德育工作貫穿于整個教育活動過程,堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
。4)游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體,但戶外游戲少。
6、教育工作
我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規(guī)程》,各班每學(xué)期都有計劃和總結(jié),教師參與公開課達(dá)到99%。
7、衛(wèi)生保健工作
我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天兩小時午睡和一小時戶外體育活動時間,并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。
食堂嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》和《食品衛(wèi)生法》,做到食堂用具分類消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個活動室都配有保溫桶,供學(xué)生飲用水,飲用水符合衛(wèi)生要求,根據(jù)幼兒的`口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食,廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。
8、安全工作
我園有專職門衛(wèi)2人,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,安全檢查制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行安全防護(hù)檢查,幼兒接送卡制度,重視對教職工和幼兒安全教育,增強其安全意識,對幼兒進(jìn)行消防、自救實地演習(xí)。
9、保教質(zhì)量
我園全體教師根據(jù)新指南要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)性質(zhì)和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確的評價。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上,各種疾病發(fā)病少。
二、存在的問題與今后工作努力的方向
1、師資力量有待進(jìn)一步加強,工資太低,年收入不足2萬,編制嚴(yán)重不足,另一方面,教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高,需進(jìn)一步加強內(nèi)部的管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,力爭早日發(fā)揮帶動作用和輻射作用。
2、經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導(dǎo)致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調(diào)動。
3、教師的培訓(xùn)不能得到有效的開展,培訓(xùn)機會太少。
今后我們將不斷的進(jìn)取,努力工作,促進(jìn)農(nóng)場的幼兒教育更上一個臺階,把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的幼兒園,為農(nóng)場培養(yǎng)合格的下一代而努力奮斗!
讀物的自查報告 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財富!白x萬卷書,行萬里路”更是說明了讀書的重要性。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型” 學(xué)校為導(dǎo)向,以創(chuàng)建“書香校園”為目標(biāo),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據(jù)市評選指標(biāo)體系的要求,我校對“書香校園”的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將學(xué)校自查自評情況匯報如下:
滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學(xué)是一所寄宿制式的完全小學(xué),是城關(guān)鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的一所窗口學(xué)校,學(xué)校始建于2000年8月,學(xué)校坐落于城關(guān)鄉(xiāng)中部,廟王路與新310國道交叉口北二公里處,學(xué)校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現(xiàn)有18個教學(xué)班、963名學(xué)生、60名教師,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。我們遵照“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學(xué)生“非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)”,學(xué)校各項工作均在全鄉(xiāng)前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,不繼深化教育改革,努力推行素質(zhì)教育,取得了可喜的成績,得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長群眾的認(rèn)可。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確。
我校成立了 “書香校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成為校領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、語文組骨干、圖書館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人等,校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,語文組策劃實施,各辦公室協(xié)調(diào)運作,信息組和圖書館提供信息和資源保障,這樣的人員調(diào)配,既體現(xiàn)了學(xué)校以文學(xué)閱讀帶動整體校園文化建設(shè)的思路,又保證了書香校園創(chuàng)建活動的順利開展。具體為:
組 長:
副組長:
組 員:總務(wù)主任 辦公室主任、班主任、語文教師
圖書館負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人
活動領(lǐng)導(dǎo)小組分工
張志橋:負(fù)責(zé)全面工作。
魏滿圈:負(fù)責(zé)計劃的實施、檢查、總結(jié)工作。
鄭彩霞:負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的讀書活動。
李海:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的網(wǎng)站設(shè)計
張志森:負(fù)責(zé)創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。
孫麗。贺(fù)責(zé)圖書室的圖書借出工作。
各班主任:負(fù)責(zé)本班的日常讀書活動、讀書節(jié)目等組織安排。
2、制定工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。
根據(jù)學(xué)校實際,制定切實可行的.工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。開展 “書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。
3、成立教師、學(xué)生讀書組織。我校目前主要以學(xué)科組為單位建立教師讀書組織,主要目的在于方便學(xué)科組成員間的交流,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極鼓勵各學(xué)科組購置本學(xué)科相關(guān)書籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。我校的學(xué)生讀書組織是班級為單位,開展專項讀書征文及讀書心得寫作活動。
4、我;顒又黝}是:“我讀書,我快樂,我成長”;我;顒涌谔柺牵 “暢游書海,完美人生!
5、為提高師生和家長對創(chuàng)建“書香校園”的知曉率和參與率,我們通過學(xué)校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學(xué)生家長的一封信的形式進(jìn)行廣泛的宣傳。
6、學(xué)校配備有兼職圖書管理員,并且職責(zé)明確。
二、環(huán)境設(shè)施
我校在“書香校園”文化建設(shè)上,一方面著力提供大量的閱讀書籍,一方面力爭讓學(xué)校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。
1、閱覽室:我,F(xiàn)有學(xué)生閱覽室一間,可供學(xué)生課余時間閱讀。制度健全并上墻。
2、圖書室 :我校圖書館現(xiàn)有圖書17390冊,人均18冊,有專門老師負(fù)責(zé)班級借閱,圖書利用率高,人均擁有量達(dá)標(biāo)。
3、班級圖書角及校園讀書櫥窗:我校每個班級都設(shè)有圖書角,內(nèi)放學(xué)校流動圖書及師生捐獻(xiàn)圖書;真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書,”也營造了“處處見文化,處處聞書香”的濃郁氛圍。
4、校園專題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的優(yōu)勢,圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設(shè),大力推動讀書網(wǎng)站建設(shè),我校建立有校園網(wǎng),并專門設(shè)立了“書香校園”專項欄目,詳細(xì)介紹學(xué)校書香校園方案、讀書計劃、小結(jié)、以及各項活動等。
三、書香校園系列活動
(一)書香校園系列活動
1、為了更好開展好書香校園活動,我們學(xué)校根據(jù)各級學(xué)生特點編寫了年級校本課程。每周升旗活動都有學(xué)生關(guān)于讀書方面的演講。
2、10月進(jìn)行了弟子規(guī)比賽活動。
3、1月進(jìn)行了古詩詞誦讀比賽活動。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都閱讀一本教育專著,并撰寫讀書筆記,并向?qū)W校教師、學(xué)生推薦圖書。
教師推薦圖書:給教師的一百條建議。
學(xué)生推薦圖書:窗邊的小豆豆,沒有畫的畫冊,中國童聲。
。ㄈ、教師讀書活動
1、組織教師進(jìn)行“我說滎陽新變化”征文比賽。
2、教師利用業(yè)余時間廣泛訂閱報刊雜志。
3、每位教師每學(xué)年做到讀一本好文,或品一本好書。
4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導(dǎo)學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍文章。
。ㄋ模⿲W(xué)生讀書活動
1、各班繼續(xù)建立班級圖書角,專門配備班級圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學(xué)生閱讀時間。
3、開展好每周一節(jié)的閱讀課。
4、開展讀書系列活動。開展不同規(guī)模,不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學(xué)校在班級比賽選拔的基礎(chǔ)上,評出了讀書小明星。
5、開展推薦一本好書,并開展各項讀書活動,鼓勵孩子們讀好書,好讀書。提倡師生共讀一本書,共寫讀書隨筆和體會,讓學(xué)生在讀書中領(lǐng)會精彩的書本。
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