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      2. 違規(guī)圖書自查報告

        時間:2022-12-02 10:37:25 自查報告 我要投稿

        違規(guī)圖書自查報告范文(通用28篇)

          時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,我想這個時候,你需要寫一份自查報告了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的違規(guī)圖書自查報告范文(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        違規(guī)圖書自查報告范文(通用28篇)

          違規(guī)圖書自查報告1

          開學初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認真的學習,對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。

          一、主要采取的方法

          1、深入到各年級進行學生座談;

          2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;

          3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。

          4、同時,學校又組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

          二、自查結(jié)果

          學校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

          在開學初,一年級許多家長的希望,多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時幫孩子保管了錢。經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強烈要求下,由家長委員牽頭為學生購買學習資料,費用也由家長代表收取后直接交給了書商,個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。學校召開了全校教師大會,要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學生。

          三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料,也沒有誘導(dǎo)學生購買教輔資料。

          本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

          今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。

          違規(guī)圖書自查報告2

          為認真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學教輔材料專項治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學行為,加強學校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會,落實通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,認真開展教輔材料專項檢查行動,切實做到保護知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設(shè),強化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。

          二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展,學校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負責人為成員的教輔材料管理專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行校長負總責,分管副校長具體負責,層層建立責任制的辦法,加強對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風建設(shè)和班主任目標責任制考核內(nèi)容,實行一票否決,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

          三、廣泛宣傳發(fā)動,切實統(tǒng)一思想認識

          學校高度重視此項工作,制定了《xxx小學校教輔材料管理專項整治工作方案》,在學校例會上組織教師認真學習了省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質(zhì)教育的實施。

          四、端正工作態(tài)度,認真搞好自查工作

          1.全面清查學校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進行認真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報、問學生、看學生書包、訪學生家長的方法,對學校x個教學班進行了認真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學生使用的教輔資料有教育科學出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費的情況,教師也沒有為學生推薦,全部都是學生自愿行為。

          2.清理檢查20xx年秋學期以來學校教輔訂購報務(wù)工作,20xx年秋學期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅持三個結(jié)合,即堅持與糾正行業(yè)不正之風相結(jié)合,堅持與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合,堅持與規(guī)范學校辦學行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔資料。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目,學校在征訂過程中向教體局報備審批,并堅持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,家長簽字確認,學校及新華書店各持一份。學校和教師沒有推薦、變相強制學生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。

          3.自查學校里是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保學生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查,我校每學年都嚴格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學生選用和征訂教材,確保學生用書的質(zhì)量。開學初學校與教師簽訂廉潔從教責任書,規(guī)范教師行為,實行責任追究制,嚴禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師,將追究相關(guān)責任人的責任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。

          在今后的教育教學工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進一步加強學校管理,加強教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作,認真貫徹落實相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。

          違規(guī)圖書自查報告3

          為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號)要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

          一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。

          二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學生自愿征訂購買。

          三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管教學副校長簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

          四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學案和測試題等形式進行。

          五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。

          違規(guī)圖書自查報告4

          根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

          二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。

          三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復(fù)習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復(fù)習用書,以避免加重學生的.課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

          四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權(quán)益。

          五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

          六、存在的問題:由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

          違規(guī)圖書自查報告5

          為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:

          一、扎實開展自查自糾。嚴把秋季開學收費關(guān)口,堅決杜絕亂收費行為,鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關(guān)教育收費政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找不足,落實整改。

          二、深入開展工作檢查。本次檢查工作的重點:

          1、是否按教育收費規(guī)程規(guī)范收費;有無自立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準等違規(guī)收費現(xiàn)象;

          2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作;

          3、收費公示制度的落實情況;

          4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。

          這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。

          通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學生到指定書店購買教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費行為。

          違規(guī)圖書自查報告6

          教育局關(guān)于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)自查如下:

          一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

          二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

          三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

          今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。

          違規(guī)圖書自查報告7

          20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運行,相關(guān)的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書館全體高度重視,安全責任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應(yīng)急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責任落實。

          圖書館作為人群相對集中的一個公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:第一,建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理,從圖書館實際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責,醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。

          第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在xx月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學堂失火被燒事故,新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三,落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。

          第四,依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊組織。

          二、突出重點,常抓不懈

          安全工作是一項群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。

          (一)安全管理工作經(jīng);。首先,領(lǐng)導(dǎo)層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進行強調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導(dǎo)。

         。ǘ┕芾泶胧┤诵曰。"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個校區(qū)四座獨立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點。

         。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個

          值班室也進行了擴容改造。

         。2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運行初期,面對新的服務(wù)模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題,門禁管理員不是一味地堅持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣,介紹自主驗證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

          (3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學圖書館質(zhì)量考評細則"進行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。

         。ㄈ┲攸c保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個方面:

         。1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學分館分別設(shè)置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中,新館53個,老館73個(20xx年新增6個),東校區(qū)80個(20xx年xx月首次安裝26個,20xx年9月新增54個),醫(yī)學分館155個。

         。2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學分館4xx個。另外,醫(yī)學分館直立式噴頭870個。

          (3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。

         。4)滅火器共計458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。

          在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護措施。其一,堅持設(shè)備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議,由設(shè)備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復(fù)。

         。ㄋ模┤嫱菩写箝T禁服務(wù)模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進,我們?nèi)匀谎赜昧?試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認識的不斷深入,逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。

         。ㄎ澹┞鋵嵵贫,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實。

          一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則,認真落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設(shè)防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。

          二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。

          三、打牢基礎(chǔ),防范未然

          (一)圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:

         。1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下,投資92.3萬元進行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設(shè)備移機費0.49萬元;消防設(shè)施維修費0.55萬元。

         。2)爭取學校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設(shè)施進行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。

         。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋占跋乐R,提高操作技能。首先,堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓,參加此次培訓的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參加培訓人員受到了教育,提高了對消防工作的認識,了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防知識的集中培訓和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進行操作技能培訓,講解與演練相結(jié)合,生動直觀,參加培訓者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓工作收到了預(yù)期的效果。

          四、注重研究,規(guī)范管理

          安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。

          一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此,我們繼續(xù)堅持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。

          二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。

          五,存在問題及明年打算

          從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

          杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導(dǎo)致手機丟失等。

          違規(guī)圖書自查報告8

          圖書室是學校的重要組成部門,是課堂教育的延伸。它能較好地服務(wù)學校的教育教學及教科研工作。我校按照教育部《中小學圖書室規(guī)程》和我省《中小學圖書室管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學校議事日程。圖書室各項管理制度健全,現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。

          二、加強管理

          1、每學期制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結(jié)。

          2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室管理員崗位職責、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。

          三、服務(wù)到位

          1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為師生服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動服務(wù)。宣傳閱讀知識,推薦經(jīng)典書目,鼓勵師生多讀書、讀好書。

          2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好服務(wù)的基本保證。為了方便學生借閱圖書,各班還設(shè)立了班級“圖書角”,供學生隨時借閱。學生通過借閱圖書,不僅增加了閱讀量,而且補充了課外知識,開闊了視野。

          3、圖書資料、賬冊、登記齊全,賬冊相符,管理到位。

          4、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

          四、存在的不足:

          1、與讀者的溝通還需要加強;

          2、宣傳工作還顯滯后;

          3、圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高。

          在今后工作中,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,不斷地改進工作的方式方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作再上一個“新臺階”。

          違規(guī)圖書自查報告9

          近年來,我校圖書室工作取得了一些成績,但還存在建設(shè)標準不高、圖書質(zhì)量差、管理手段落后等問題。根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于進一步加強河北省中小學圖書館工作的通知》(冀教備字[20xx]8號)和張家口市教育局《關(guān)于進一步加強全市中小學圖書館工作的通知》(張教備字[20xx]211號)精神,我校對圖書室建設(shè)及使用情況進行了細致的自查,通過自查查找不足,確定整改方案,力爭達到市評估標準要求。

          一、機構(gòu)、人員、制度

          本項總分10分,我校自評分8.5分。

          優(yōu)勢:學校領(lǐng)導(dǎo)能高度認識圖書室工作的重要性,將圖書室工作列入學校常規(guī)管理工作中,長抓不懈;圖書室常規(guī)管理規(guī)范,檔案資料完整,制度完善,歸檔及時;圖書統(tǒng)計準確,上報及時;圖書管理員學歷達標,能較好完成圖書室管理工作。

          不足:因我校師資較為饋乏,學校無能力配專職圖書室管理員,只能由無證科任教師兼任。

          二、圖書館經(jīng)費

          本項總分10分,我校自評分9分。

          優(yōu)勢:學校劃拔專門經(jīng)費用于圖書購臵及圖書室建設(shè),使學校圖書室藏書量逐年增加,盡最大可能滿足學生閱讀需求。

          不足:由于圖書管理員兼有學校其他工作,不能及時參加各級組織的關(guān)于圖書管理方面的培訓,限制了其更好的對學校圖書室進行科學、規(guī)范管理。

          三、館舍及配套設(shè)施、設(shè)備

          本項總分13分,我校自評分5分優(yōu)勢:我校利用學?捎觅Y源,盡可能將圖書室布臵的更合理,保證室內(nèi)清潔,對墻面進行美化,以提高學生借閱的積極性。學校還根據(jù)室內(nèi)藏書量,及時配備必要的書架、書柜等設(shè)施設(shè)備。為保證圖書不受損失,學校還專門為圖書室安裝了護窗,室內(nèi)備有必要的滅蟲藥品,經(jīng)常通風,定期消毒,經(jīng)常性的向?qū)W生宣傳消防安全。

          不足:由于學校學生人數(shù)逐年增加,校舍面積出現(xiàn)嚴重不足的現(xiàn)象,為保證學生上課能有教室,學校只能擠占其它科室,導(dǎo)至圖書室的面積嚴重不足,現(xiàn)學校只有藏書室,無閱覽室;學校用于圖書管理的現(xiàn)代化設(shè)備不足,與先進學校有明顯差距;我校無電子音像閱覽室。

          四、文獻建設(shè)

          本項總分18分,我校自評分11.5分。

          優(yōu)勢:圖書室藏書分類嚴格按照“中國圖書分類標準”進行分類,各類藏書所占比例基本能達到要求;圖書復(fù)本量嚴格控制在5本以內(nèi),裝備圖書無盜版書,無黃色、淫穢和非法出版物,有一定數(shù)量的工具書和報刊讀物;圖書裝備以上級配發(fā)為主,無通過其他渠道采購圖書行為。

          不足:由于學生人數(shù)的逐年增加,生均圖書量不能達到30本,工具書和報刊數(shù)量配備不足,一定程度上影響了學生的正常借閱,學校無電子圖書。

          五、科學管理

          本項總分15分,我校自評分7.5分。

          優(yōu)勢:我校建有專本的圖書帳目,總帳和個別登記帳目清楚,每年定期對圖書帳目進行核對,基本能做到帳帳相符,帳物相符;文獻按《中國法》進行分類,文獻著錄采用傳統(tǒng)著錄方式;圖書上架及時,排架科學有序,有明顯分類標識。

          不足:室藏圖書未能采用計算機著錄,無條碼;由于硬件建設(shè)的缺失,未能建立機讀目錄查詢系統(tǒng),也未能采用計算機管理。

          六、文獻流通與服務(wù)

          本項總分34分,我校自評分22分。

          優(yōu)勢:為使師生能夠很好的利用學校圖書進行工作和學習,我校嚴格保證圖書室的開放時間,靈活安排師生借閱,圖書借閱采用全開架方式;為方便師生借閱,圖書室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法,及時向師生進行新書推薦和好書推薦;利用廣播、板報、隊會等形式宣傳圖書館相關(guān)知識,使廣大師生更愿意讀書;學校將讀書活動深入到教學及教研活動當中,倡導(dǎo)學生利用課余時間多讀書、讀好書,圖書室在廣大師生的共同努力下,有明顯改善。

          不足:我校在注重學生讀書量的同時,忽略了對學生讀書質(zhì)量的指導(dǎo),閱讀指導(dǎo)課開展的不夠及時,忽略了圖書資源對教學的深遠影響;學校未能及時開展圖情課;圖書管理員不能根據(jù)工作需要撰寫論文或文章,無參加學術(shù)活動記錄。

          通過本次自查,我們在看到優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足,對我們今后的圖書管理工作提出了更高更具體的要求,在今后的工作中,我們將及時與上級部門進行溝通,加大對圖書室建設(shè)的力度,力爭在圖書室管理工作中取得明顯的改進和顯著的進步。

          違規(guī)圖書自查報告10

          我校共有學生268人,教職工19人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學生的參與實踐中,學校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《中小學圖書館(室)管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、基本設(shè)施

          我,F(xiàn)有圖書室一間,面積50多平方米。目前學校圖書室有藏書4600冊,生均圖書17冊,閱覽室一間,配有電腦一臺,有4個固定書櫥,圖書擺放整齊有序,有固定工作人員進行圖書分類、發(fā)放及借閱管理。

          二、管理工作

          1、在日常工作中,我校嚴格按照《圖書管理辦法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

          2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達10冊以上。

          3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵引導(dǎo)學生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

          三、存在的問題

          通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:

          1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書,少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。

          2、部分圖書老化、過時,部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值,不符合師生閱讀。

          3、圖書室缺乏購書經(jīng)費,無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。

          4、圖書室空間小,圖書種類少,學生數(shù)量多時,由于場地局限不方便學生閱讀。

          5、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。

          四、今后工作打算

          今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不適合學生閱讀的圖2書。根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,增設(shè)學生閱覽室,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

          違規(guī)圖書自查報告11

          為了切實加強中小學圖書室的配套和管理,規(guī)范我校圖書室圖書管理,真正為學生發(fā)展服務(wù),我校對學校的.圖書管理進行了認真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

          一、藏書刊量

          我校圖書室總藏書量6516冊,現(xiàn)有學生179人,生均擁有圖書量36.4冊。電子圖書生均55。學校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,訂閱報刊雜志60種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

          二、館舍要求

          自辦學校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計110余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

          三、人員配備

          學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。

          四、配套設(shè)施

          學校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。

          五、管理工作

          在學校總課題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有計劃、有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到教師的考核之中。

          六、書刊利用

          定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有一個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借一本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每周一天,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導(dǎo)學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。由于圖書館認真做好開放工作,圖書館藏書流通率達到31.7%。

          為了營造良好的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們啟動讀書活動,通過這一活動激發(fā)學生讀書興趣。20xx年以來,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動、演講比賽等。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。

          在導(dǎo)讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區(qū)精神文明建設(shè)活動,扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)真正為學生服務(wù)。

          七、存在問題及改進措施:

          我校為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的`閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。但也存在一些問題,我們需要:

          1、加強硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書館的建設(shè)已初具規(guī)模,但離一級圖書館我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

          2、推進電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校沒有電子管理設(shè)備,如果能用電子管理模式,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。

          3、為了提升我校圖書館管理效率,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,提升學生的閱讀水平。

          違規(guī)圖書自查報告12

          圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確,F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

          二、改善設(shè)施

          學,F(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

          20xx年8月學;I備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

          三、加強管理

          1、我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結(jié)。

          2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

          四、服務(wù)到位

          1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

          2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務(wù)。

          3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

          4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。

          通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

          違規(guī)圖書自查報告13

          圖書室是校園文化建設(shè)的主陣地之一,圍繞建設(shè)書香校園的目標,在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,文新小學多年來一直努力營造書香校園氛圍,建設(shè)適合學校發(fā)展,符合師生需求的圖書室,開展豐富的讀書活動,圖書室努力為學生成長,教師發(fā)展提供服務(wù)。根據(jù)區(qū)圖書工作要求,現(xiàn)自查如下:

          一、制度建設(shè)

          圖書室各項管理制度《圖書室工作人員守則》、《書刊借閱制度》、《書刊賠償制度》、《圖書剔舊、報廢規(guī)定》上墻,擺放在明顯的位置,供師生學習。

          二、人員配備

          圖書管理人員配備為兼職1人。

          三、臺賬記錄

          1.圖書室每年新購圖書生均2冊以上,能及時在財產(chǎn)本上登記圖書入庫情況,記錄規(guī)范、清楚。

          2.目前,圖書全部輸入電腦,用專業(yè)的藍博圖書管理系統(tǒng)進行信息化管理,使圖書管理更規(guī)范、更科學。新書到庫后,能按“中圖法”分類、編目、排架。書柜及圖書擺放整潔有序,方便師生查找借閱。

          3.圖書室總藏書量28454冊,生均28.7冊。

          四、衛(wèi)生情況

          閱覽室、書庫清潔、書架、期刊架、圖書及期刊擺放整潔有序。圖書室一周一打掃,保持清潔,理想中的圖書室希望能做到一塵不染。因此,有時間我就經(jīng)常打掃,盡可能保持干凈,晴天多開窗通風。

          五、消防配備

          閱覽室工配有四個消防滅火器,嚴格管理滅火器材,并按要求在指定地點存放。由學校安保處定期檢查其有效性,及時更換。

          六、新書存放

          新書能及時上架、分類擺放,書柜及圖書整潔有序。

          七、圖書借閱

          1.圖書流通方式多樣

          按照書刊借閱制度,圖書借閱大多按班級集體通過電腦借閱,一般各班每兩周借一次,一次借2—4種書,同學間可以交換閱讀,這樣借一次書,讀得快的每位學生可以讀2—4本圖書,大大提高了學生的閱讀量。每班每學期借書不少于6次。

          當然,圖書室還準備了班級借書登記本,以備電腦出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡(luò)不暢時,學生可以照常借到圖書,不影響學生的閱讀。

          2.班級圖書角

          學校要求班級每學年建一次班級圖書角。每位學生從家里拿3——5本自己喜歡的、八成新,價格15元以上的好書,放在班級圖書角里,與同學分享。班級圖書角有目錄,有專人管理,有借閱登記,這樣學生隨時就可以讀到好書,下課、午休的零星時間也可以用來讀讀書,放松心情。

          3.走廊圖書角

          本學期在學校大廳里擺放了部分圖書,全天候開放,供學生邊坐在藤椅上休息邊翻看、閱讀,以養(yǎng)成學生閱讀的習慣。

          4.閱覽室上座率

          午間,各班按輪流表進閱覽室看書,主要以閱讀報刊為主,在較短的時間里,閱讀短篇和圖文的信息,以擴大學生的閱讀量和知識面。

          八、讀書活動豐富

          1.積極組織學生參加一年一度的“品味書香誦讀經(jīng)典”讀書征文活動,這已經(jīng)成為學校的一項傳統(tǒng)活動,至今已參加十二屆,通過讀書活動,讓學生讀過一個浸潤書香的暑假,并多次獲得區(qū)、市較好成績。學校還組織學生積極參加區(qū)、市組織的各項讀書活動。在上學期“銘記歷史勿忘國恥”演講比賽中,我校邵子晏同學獲區(qū)一等獎。

          2.一年一度的讀書節(jié)活動,有計劃、有組織、有活動,更有靜靜的閱讀,引導(dǎo)學生徜徉文學的殿堂,在閱讀中收獲知識、收獲能力,收獲成長。讀書節(jié)上做好書推薦卡、寫讀書征文、講故事、課本劇表演、插圖等各種讀書活動,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣和綜合能力,也展示了學生的閱讀所獲。

          3.小思閱讀平臺的運用

          在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,與小思閱讀平臺合作,在全校語文老師的指導(dǎo)和幫助下,學生借助小思閱讀平臺,開展線下閱讀,線上點評互動,以閱讀排行榜的形式,激勵學生多閱讀,多思考,多動手寫下自己的閱讀隨想隨感,與線上同學老師進行交流互動和思維碰撞。學校每月對居排行榜前列的學生進行表彰,平臺也會對本校月冠軍給予獎勵,以提高學生的閱讀積極性。

          4.全校午間讀書

          每天午間,當校園廣播里響起優(yōu)美的音樂,校園就立刻安靜了下來,全校學生開始靜靜地閱讀,那種安靜閱讀的姿態(tài)很美,老師也會和學生一起捧讀,享受那份師生共讀的美好時光。這樣每天的引導(dǎo)和涵養(yǎng),希望能養(yǎng)成學生熱愛閱讀的習慣。

          5.親子閱讀

          老師會向?qū)W生推薦閱讀書目,尤其是低年級孩子,由于識字量少,存在一定的閱讀障礙,為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,學校和老師常常要求家長與孩子共讀,既幫助孩子解決閱讀障礙,在親子閱讀中又鼓勵了孩子的閱讀興趣,檢驗了孩子的識字量,可謂一舉多得。

          另外各班還根據(jù)班級班級和學生年齡特點,開展豐富讀書活動,豐富了學生的校園生活。

          總之,豐富的讀書活動,使文新校園充滿了書香。

          九、藏書管理

          由于我校建校歷史不長,且圖書大多是近幾年購買的,折舊率不高,也少有破損,因此沒有剔舊報廢的圖書。

          存在問題由于本人缺少圖書管理專業(yè)知識,在圖書管理工作上遇到問題不能憑一己之力快速高效地解決,導(dǎo)致問題的解決需要一個較長的時間。另外,由于本人擔任語文教學工作,一邊要質(zhì)量,一邊要上座率、流通率、編目,分身乏術(shù),教學與圖書管理不能兼顧而感到心有余而力不足。

          十、努力方向

          在今后的工作中,我應(yīng)努力學習圖書管理專業(yè)知識,尤其是圖書信息化管理方面的知識,提高工作效率。安排好語文教學和圖書管理的時間,爭取兼顧兩頭,做好兩頭。努力為學生成長,教師發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為建設(shè)書香校園盡綿薄之力,使我校圖書管理工作更上一層樓。

          違規(guī)圖書自查報告14

          根據(jù)學校《XX年民主評議政風行風工作實施方案》的文件要求,圖書館成立了行風民主評議工作小組,結(jié)合圖書館工作實際,制定了評議工作實施方案,通過廣泛的宣傳和發(fā)動,對圖書館的政風行風進行了認真的自查自評。

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的根本宗旨,不斷加強圖書館的行風建設(shè),維護好廣大讀者的根本利益,充分發(fā)揮圖書館的“服務(wù)育人”功能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,以推動學校的建設(shè)與發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立圖書館行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,館黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長,副館長為副組長,成員由各部室主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在館辦,負責行評活動的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。

          三、評議內(nèi)容

          (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面

          圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子把解放思想、統(tǒng)一認識作為工作前提,把深入開展學習實踐活動作為凝聚力量、應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關(guān)鍵契機和推動圖書館發(fā)展的重大機遇,圍繞圖書館的中心工作,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子加強隊伍建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會議制度,包括黨政聯(lián)席會議制度、館務(wù)會議制度、工會委員會議制度、民主監(jiān)督委員會議制度、黨總支會議制度和支部會議制度、民主生活會制度等,定期或不定期的召開有關(guān)會議,充分發(fā)揚民主,多聽大家意見,最大限度的調(diào)動大家建言獻策的積極性和主動性,從而提高決策的科學性和民主性。圖書館班子成員之間經(jīng)常的進行溝通,保證思想和認識上的統(tǒng)一性,自覺維護班子的團結(jié),為建設(shè)和諧圖書館起表率作用,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真履行自己的崗位職責,深入學習和實踐科學發(fā)展觀,全心全意帶領(lǐng)職工建設(shè)好圖書館。努力營造一個充滿活力和積極向上的和諧工作集體。

          (二)作風建設(shè)方面

          領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強班子成員的作風建設(shè),通過“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,“講正氣,樹新風”,“講黨性修養(yǎng)、樹良好風氣、促科學發(fā)展”等專題教育活動加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)。每學年把黨風廉政建設(shè)納入部門整體工作一起部署。嚴格按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預(yù)防”的方針,落實上級反腐敗和黨風廉政建設(shè)工作部署,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,堅持述職述廉制度。黨總支通過理論學習、組織觀看黨風廉政建設(shè)專題教育片,教育干部增強免疫力,自覺抵制各種不正之風和違法亂紀行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到以身作則,嚴守紀律,按章辦事,不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問題,實施民主決策,政務(wù)公開,自覺接受教職工的監(jiān)督。如評先評優(yōu)、職稱職務(wù)晉升、黨員發(fā)展等都實行公示,征求意見,做到?jīng)Q策透明、程序公開、運行公正;堅持領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系業(yè)務(wù)科室制度,班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況,關(guān)心業(yè)務(wù)開展、讀者服務(wù)等情況,加強與群眾的聯(lián)系和溝通,及時為他們排憂解難,調(diào)動他們工作、學習的積極性;積極響應(yīng)學校號召,在落實“三短一簡一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。

          違規(guī)圖書自查報告15

          根據(jù)xxx字[20XX]4號關(guān)于對先進性教育活動鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作進行檢查的通知精神,現(xiàn)就整改落實情況進行自查。

          一、整改措施落實情況

          在先進性教育活動中,通過多種方式共收集到各種意見98條,匯總梳理成40條。其中對黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見15條,對黨支部的意見9條,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人意見3條,涉及部室及其他方面的13條。梳理后及時反饋到班子、支部、部室及個人進行整改。在整改提高階段就已整改了的16條,待整改的24條,集中教育活動告一段落之后,館總支、行政及各部室又根據(jù)存在的問題進行整改,現(xiàn)已整改并納入長效機制的7條,正在整改并納入長效機制的21條,還有1條待整改(兩校區(qū)圖書館所借圖書的通還問題)。下面主要就班子存在問題的整改落實情況匯報如下。

         。ㄒ唬╆P(guān)于進一步加強黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平問題。

          1、完善理論學習制度

          制訂了學期集體學習計劃,堅持每月一次的黨總支中心理論學習小組的學習制度,把理論學習和解決工作中的實際問題緊密結(jié)合起來,與時俱進、開拓進取推進圖書館的發(fā)展。

          2、關(guān)于不斷提高黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學化、民主化水平問題。

          逐步建立和完善保證科學執(zhí)政的各項工作制度,嚴格執(zhí)行有關(guān)制度,為科學決策提供依據(jù)及保障。

          1)加強調(diào)查研究,嚴格執(zhí)行班子定期調(diào)研制度。班子成員除每周分別在新老校區(qū)館輪流值班調(diào)查研究外,還堅持每人每月下去一到二次,深入部室調(diào)查走訪、解決實際問題。分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)更多深入一線調(diào)研,每周至少保證了半天到一天的時間,定期聽取部門負責人的工作匯報,多傾聽和采納一線職工的要求和建議。進行重大任務(wù)安排前,必須聽取部室主任和工作人員意見。

          2)定期召開館務(wù)會制度。每月一次(重大事情及時召開)。堅持集體討論、決策的原則。

          3)定期召開黨政聯(lián)席會制度。每月一次(重大事情及時召開)。重大事情館黨、政領(lǐng)導(dǎo)要及時通氣,并做到分工明確,各盡其責。

          4)堅持民主辦館。充分發(fā)揮二級教代會和工會在辦館中的作用,進一步增強圖書館黨務(wù)和館務(wù)工作的透明度,自覺接受黨員和職工的監(jiān)督。

          5)充分發(fā)揮館文獻資源建設(shè)小組的作用,建立合理的采訪制度和讀者薦購網(wǎng)絡(luò)平臺。加強對大型文獻數(shù)據(jù)庫的調(diào)研論證,實行圖書采購招標,按中標書商資質(zhì)分散限量采購,嚴把圖書采購質(zhì)量關(guān),切實使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,為學校的教學科研和人才培養(yǎng)提供更好的資源保障。

          6)對館及學校的重大事項、中心工作,明確責任領(lǐng)導(dǎo)、責任部室、責任人、目標要求,并定期通報工作進度。

          7)關(guān)于加強督促檢查問題。黨總支委員要進一步明確工作職責,充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用。強化館中層干部的領(lǐng)導(dǎo)意識和責任意識,加大館中層干部責、權(quán)、利的管理力度,強化部室干部在《圖書館工作考核指標體系》實施中的主體地位。出臺了《部(室)主任實施考核體系暫行辦法》(館一屆三次職工大會討論通過)。制訂“部(室)主任實施考核體系責任評分表”,量化目標、明確項目內(nèi)容和考評標準,保證《圖書館工作考核指標體系》的有效落實。

         。ǘ╆P(guān)于深入一線的思想工作顯得較薄弱,關(guān)注職工心理變化及承受能力不夠的問題。

          1、加強一線的思想工作,切實解決好保證圖書館改革、穩(wěn)定、發(fā)展以及職工和讀者關(guān)心的主要問題。

          1)關(guān)心職工。對職工因病住院等其他影響思想情緒和生活的有關(guān)事情,總支、支部、工會、部室負責人應(yīng)按規(guī)定及時探望、關(guān)心和問候。

          2)支部書記、部主任要定期對所在部室人員思想、工作、生活狀況進行分析,并將情況報總支,每學期二次。

          3)總支每學期召開一次思想動態(tài)分析會,針對職工關(guān)注的熱點、難點問題,及時研究解決方案,必要時提交職工(代表)大會討論通過。

          2、充分利用圖書館網(wǎng)站等渠道,廣開言路,充分聽取讀者和職工的意見,做好職工的思想工作,為職工排憂解難。

         。ㄈ╆P(guān)于加強黨的先進性建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心、支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用問題

          1、加強黨的基層組織建設(shè)。

          1)每學期一次黨課教育。

          2)每學期開展一次總支全體黨員參加的集體活動;

          3)開展支部書記及支委的培訓工作,提高總支、支部班子的黨務(wù)工作能力。

          4)每學期一次年輕黨員、新黨員及入黨積極分子的教育活動;在工作中為年輕黨員多提供學習、鍛煉提高的機會;加強對入黨積極分子的培養(yǎng),嚴格按黨章規(guī)定成熟一個發(fā)展一個,把好“入口”關(guān)。

          (四)關(guān)于科學制定宣傳工作計劃問題。

          進一步加強對全館宣傳工作的指導(dǎo)與規(guī)劃,年初根據(jù)學校黨政工作要點,館黨總支、支部、行政、工會、共青團分別制訂年度工作計劃(包括宣傳工作計劃)及實施方案(包括使用經(jīng)費)等,由總支匯總統(tǒng)籌考慮確定全年工作的宣傳類型、方式、基本內(nèi)容,列出計劃表、實施方案及經(jīng)費預(yù)算。并分別由分管館領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)實施。

          二、關(guān)于先進性教育長效機制的建立。

          總支將以《黨章》為依據(jù),著眼于先進性教育四大目標,圍繞“黨員干部長期受教育,群眾長期得實惠”的活動定位,建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。

          1、建立總支、支部分級負責的領(lǐng)導(dǎo)機制。健全黨建工作的目標管理機制,根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標和任務(wù),提出“關(guān)于加強黨支部建設(shè)工作的有關(guān)意見”。

          2、建立黨員“長期受教育、永葆先進性”的學習機制。

          一是建立健全學習制度,加強黨員先進性持續(xù)教育。開展多種形式的教育活動,加強實踐鍛煉,進一步增強黨員的理想信念,宗旨觀念,大局意識,服務(wù)意識。按照胡錦濤同志提出的新時期共產(chǎn)黨員先進性六條要求及圖書館黨員先進性標準,“立足崗位、優(yōu)化服務(wù)、讀者第一、樂于奉獻”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高學習實效。

          二是堅持抓好支部及黨員自身建設(shè)、加強自身修養(yǎng)。嚴格支部黨員大會、支部委員會;嚴格黨的組織生活、強化黨員思想教育;堅持黨員學習、黨員定期匯報思想、黨員聯(lián)系群眾工作制度。

          定期請領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;黨員、黨員干部定期參加黨內(nèi)生活,強化黨員意識;強化圖書館中層黨員干部既要抓業(yè)務(wù)工作,也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作的責任意識。

          4、發(fā)揚黨內(nèi)民主,抓好反腐倡廉工作。

          積極探索新時期發(fā)揮黨總支作用的辦法和途徑,認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,落實黨內(nèi)組織生活制度,保障黨員的民主權(quán)利,擴大黨員的知情權(quán)。

          堅持貫徹執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神,落實廉政責任分解,把反腐倡廉教育作為館中心學習小組的學習內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的重要內(nèi)容。按照“四大紀律,八項要求”全面落實黨風廉政建設(shè)責任制,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,從思想上、制度上保證反腐倡廉落到實處。20XX年落實黨風廉政建設(shè)責任制檢查考核中,經(jīng)各單位自查、群眾測評、校檢查考核組考核,校紀委審核,報校黨委批準,全校42個單位參加考核,圖書館被評為優(yōu)秀。20XX年,館班子將從近期全省高校清查教材、圖書采購工作中進一步探索新時期黨風廉政建設(shè)責任制工作模式,更好地保證黨風廉政建設(shè)責任制的落實。

          三、取得的成效

          1、探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑,黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過學習增強了黨性觀念,提高了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性。廣大黨員通過先進性教育,思想、作風有了新的好轉(zhuǎn)。

          2、基層組織建設(shè)得到加強,支部工作有了新的起色。

          3、解決了群眾反映的熱點難點問題,黨群干群關(guān)系得到新的改善。先進性教育活動中,通過誠心誠意征求意見,邊學邊改,解決了一些職工群眾反映較為集中的問題,較好地與群眾進行了溝通,密切了黨群干群關(guān)系。

          4、找到了黨的建設(shè)與館建設(shè)的結(jié)合點,各項工作得到新的促進。先進性教育活動中支部堅持把教育活動與其它各項工作緊密結(jié)合起來,注重把黨員在教育活動中煥發(fā)出來的政治熱情和干勁引導(dǎo)到工作上,引導(dǎo)到加快圖書館的建設(shè)發(fā)展上,有力促進了各項工作。

          四、基本經(jīng)驗

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),不斷提高對先進性教育活動的認識。

          2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,保證先進性教育活動的開展和先進性教育成果的鞏固。

          3、強化宣傳,為先進性教育活動營造濃厚氛圍。一是大會動員;二是利用黑板報、標語、專欄等多種形式宣傳;三是開展活動進行宣傳,如參加學校舉辦的和總支組織的保持共產(chǎn)黨員先進性理論研討會、座談會;開展以“重溫入黨誓詞,看紅色影片、參觀傳統(tǒng)教育基地”為主題的實踐活動,為開展先進性教育營造濃厚的氛圍。

          4、堅持標準,嚴格要求,確保先進性教育工作扎實開展。

          5、抓緊整改,切實解決問題。總支組織支部、部室和全體黨員認真制定整改方案,明確整改責任,確定整改時限,并采取限時承諾、追蹤問效、定期檢查、逐條銷號等辦法,抓好整改措施的落實。

          違規(guī)圖書自查報告16

          根據(jù)文件精神要求,學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:

          一、學校圖書基本情況

          學區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,附設(shè)幼兒園X個。小學常規(guī)教學班X個,學,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施,創(chuàng)建了班級圖書角。

          二、圖書排查清理情況反饋

          1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學區(qū)認真學習文件精神,組織全學區(qū)各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導(dǎo)學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導(dǎo)師生的問題提高了思想認識,并對任務(wù)進行合理安排,確保了此項活動有序開展。

          2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進行了任務(wù)分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。

          經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關(guān),學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

          三、學校今后的打算

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合,科學有序推進。

          2、完善長效機制。落實《中小學圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國中小學圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進必審”,“誰推薦誰負責”,“誰選用誰負責”原則,建立圖書采購責任機制,把好新增圖書入口關(guān);要根據(jù)本地實際,按照“誰受贈誰負責”的原則,建立捐贈圖書工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書質(zhì)量。

          3、定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。

          在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

          違規(guī)圖書自查報告17

          作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:

          一、基礎(chǔ)工作

          1、 樹立為教學、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

          2、 學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

          3、 密切配合學校的教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

          4、 嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

          5、 每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。

          6、 加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

          7、 對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。

          二、安全工作

          1、嚴格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。

          2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。

          3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

          4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

          5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

          6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

          7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

          8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

          9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。

          10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

          違規(guī)圖書自查報告18

          學校圖書室是學校圖書資料中心,是為學校教育、教學工作服務(wù)的機構(gòu),也是學校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:

          一、藏書刊量

          我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本,F(xiàn)有學生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

          二、圖書室要求

          學校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時兼低段音樂教室。

          三、人員配備

          學校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。

          四、管理工作

          校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時在學生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

          五、書刊利用

          學校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時間借閱。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員,一次可借閱兩本,最高為特級會員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學生閱讀興趣,圖書也真正流動起來了。同時組織學生開展“晨誦、午讀、暮省”活動,從讀書中獲得成長的喜悅。

          六、存在問題及改進措施:

          1、圖書室受場地限制,沒有獨立的教室,稍顯擁擠。

          2、在評價機制上不夠統(tǒng)規(guī)范。

          3、適合低段學生看的圖書不夠多。

          我們將從以下2個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。

          1、加強硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。

          2、加強對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

          違規(guī)圖書自查報告19

          一、學校概況

          小學現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學班8個,學生總數(shù)328人。學校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實實施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

          二、創(chuàng)建情況

         。ㄒ唬┏闪⒔M織,提高認識

          學校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心,有著獨特的作用,每個人都必須履行自己的崗位職責,為圖書室建設(shè)獻計、出力。

          (二)強化硬件,努力達標

          根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標準,結(jié)合學校實際,我們對圖書室建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實現(xiàn)標準化,F(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米。到現(xiàn)在為止,學校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內(nèi)有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設(shè)施。今年學校配置了1臺計算機,初步實現(xiàn)了電子化管理。

          (三)健全制度,優(yōu)化管理

          努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓,對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學生興趣借閱相結(jié)合,使之學以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。

         。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣

          1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣。

          2、開展“書香校園”

          創(chuàng)建活動,營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強文化底蘊,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時,還要求學生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進而推動了學校教育教學工作質(zhì)量的提高。

          三、自評情況

         。ㄒ唬┦疑嵋

          1、圖書室使用面積65平方米。

          2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

         。ǘ┎貢

          1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。

          2、三年來,學校圖書7000冊到10000萬多冊。

          (三)人員配備

          1、圖書室負責人、管理員共1人。

          2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。

         。ㄋ模┡涮自O(shè)施

          1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備

          2、配置圖書,帳物相符。

          (五)管理工作

          1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類、排架。

          2、從本學期起,圖書實行計算機管理。

          3、圖書室已建立五項工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。

          (六)書刊利用

          1、定期介紹新書目錄和推薦好書。

          2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時出借,學生定期出借。

          3、組織形式多樣的讀書活動,收到良好的效果。

          4、對學生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。

          5、書刊的流通率不斷提高。

          四、下步工作

          過去,盡管我們在學校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個方面突出加強:

          1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實用、實效為出發(fā)點,以高品味、高標準為目標,做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細致化。

          2、今后我們將進一步加強電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學校圖書室建設(shè)得讓學生滿意、教師滿意!

          違規(guī)圖書自查報告20

          我校是一所具有50年校史的大型學校。目前,全校學生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。

          學校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進步做如下匯報:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。

          我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責制。近兩年來,我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設(shè)納入了學校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。

          利用學校校舍達標的大好時機,學校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

          近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。

          圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早,因種種原因,目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設(shè)備。

          二、制度健全,人員保證。

          “沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評。

          圖書館現(xiàn)有人員2人,初級職稱,學歷1人?(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書館(負責人),1人管理教學資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時,我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

          在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓,并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。

          三、管理科學,經(jīng)費落實。

          在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

          在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書,做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一、二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導(dǎo)下進行閱讀;三、四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

          違規(guī)圖書自查報告21

          自接到辦公室關(guān)于落實省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進行了全面檢查,匯報如下:

          1、落實了安全責任制

          我館制定了消防安全責任制和部門安全職責條例,人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴格要求。

          2、對一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進行了詳細的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患,同時禁止所有人員進行私拉接線和使用大功率用電器,部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。

          3、各樓層安全疏散通道暢通無雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內(nèi),更換了個別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對所有滅火器進行了定點定位。重點排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問題,未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。

          4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實情況

          對安保人員進行了安全精神的傳達學習,要求嚴格按規(guī)定落實好來訪登記,加強門衛(wèi)管理,落實24小時值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時輪流值班。繼續(xù)落實帶班制度,安保人員每天都加強巡視,嚴查在過道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,絕不姑息,每日下班后檢查過道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。

          違規(guī)圖書自查報告22

          根據(jù)《xx市教育局關(guān)于貫徹落實教育部中小學實驗室規(guī)程的意見》(x教[20xx]11號)、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進中小學圖書館(室)工作的意見》(x教[20xx]6號)和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學實驗室和圖書館(室)建設(shè)標準及評估細則的通知》(x教[20xx]4號)精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際做以下匯報:

         。ㄒ唬⿲嶒炇

         。1)實驗室建設(shè)情況。學校成立了實驗教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實驗室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標準”,實驗室建設(shè)經(jīng)費、實驗室教學儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學校公用經(jīng)費支出范圍。

         。2)實驗教學情況。學校配備有專職實驗教師,任教師有學生實驗教案,學生《實驗報告》填寫完整也有實驗情況記載。

         。3)實驗室管理情況。學校建立了實驗室管理制度、實驗室儀器、物品等購入(報廢)是有記載,實驗室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。

         。ǘ﹫D書室

         。1)領(lǐng)導(dǎo)重視

          學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

         。2)圖書室概括

          學校有圖書室一間xx平方米,藏書0000余冊,生均0冊,已分類造冊上架,現(xiàn)有兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

          閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。

          (三)圖書管理情況

          1、圖書內(nèi)容健康,沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學生的各類閱讀書籍進入學校。

          2、在借閱管理工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。

          在基本服務(wù)上:實行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。

          3、各班成立圖書角,鼓勵學生將自己家中有益的書籍捐贈于學校實行資共享,班主任要鼓勵學生利用余時間進行閱讀。

          整改設(shè)想:

          通過此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬設(shè)施達不到,圖書數(shù)量達標,但復(fù)本量較大。整改設(shè)想:將努力提高本室的硬軟建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

          違規(guī)圖書自查報告23

          今年以來,縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管局和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以免費開放為契機,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中,做了一些工作。具體總結(jié)如下:

          一、主要工作及措施

          1、抓政治理論學習,為認真做好免費開放工作打下扎實的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費開放工作,組織全館員工學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,不斷加深對科學發(fā)展觀的理解,使全館員工增強了事業(yè)心和責任感,樹立了敬業(yè)愛崗的精神。同時,為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù),專門聘請了電腦專業(yè)老師對電子閱覽室管理人員進行了技術(shù)輔導(dǎo)和網(wǎng)頁內(nèi)容更新等相關(guān)知識培訓,選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學習,力爭把圖書館各項服務(wù)工作推上一個新的臺階。

          2、加強了圖書館導(dǎo)讀和宣傳工作。對新購圖書及時在“新書介紹”專欄向讀者推薦,利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開展讀書活動;另外,整合了期刊、報刊和少兒閱覽室,使有限的閱讀資源相對集中,聚集了來館讀者的人氣,目前,閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學習場所。

          3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),發(fā)揮文化信息資源共享工程開展服務(wù)基層活動。今年,繼續(xù)利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線電視臺聯(lián)合開設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目,由縣支中心組織提供國家中心贈送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂光碟,在每星期六、曰定期播放,累計播放100期,讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇,既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問題,又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

          4、指導(dǎo)和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了20xx-20xx年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計劃,開展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓工作,還利用更換的書架、閱覽桌椅,支持和幫助了10個行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè),并利用下鄉(xiāng)的機會指導(dǎo)“農(nóng)家書屋”開展好借閱活動,促進了農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

          5、全國文化信息資源共享縣級支中心電子閱覽室正常開放,服務(wù)市民達5000多人,免費復(fù)制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務(wù)站點,供農(nóng)民朋友按需求使用。

          6、由縣農(nóng)村黨員遠程教育辦牽頭,加強了對農(nóng)村黨員遠程教育基層站點、文化共享工程村級服務(wù)點和農(nóng)民培訓室硬件設(shè)施使用的指導(dǎo),目前,所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓等工作中廣泛使用,獲得了較好的社會效益。

          7、全省二館維修項目其中70萬設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購,實物已全部到館,其中外借室書架、報刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新,并增加了免費提供茶水等項目,圖書館各項服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          二、存在的問題

          1、購書經(jīng)費嚴重不足。目前,全省公共圖書館人均購書經(jīng)費為0.31元,我縣是全國文化先進縣,按要求購書經(jīng)費必須高于全省平均水平,但現(xiàn)有購書經(jīng)費只有1萬元,人均購書經(jīng)費只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成讀者少的主要原因。

          2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用,但由于技術(shù)力量貧乏,連正常維護和信息更新都無法及時到位,不能使其發(fā)揮效用。

          三、工作思路

          總的思路是:以黨的會議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建國家一級公共圖書館為目標,以全國“三館”免費開放和第五次全國公共圖書館評估為契機,按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范要求,以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺,積極爭取政府加大投入,加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)水平,推動建立健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級公共圖書館服務(wù)體系,逐步形成一個共建型、聯(lián)合型、流動型、分館型的多元化圖書館服務(wù)格局,為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務(wù)工作。

          1、抓隊伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學習,提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平,提高圖書情報專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

          2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶,加快基層網(wǎng)點建設(shè),利用已有網(wǎng)站,豐富內(nèi)容,面向社會、學校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進文化信息,盡努力發(fā)揮全國文化信息資源共享工程的效用。

          3、繼續(xù)按照免費開放各項工作要求,認真做好日常開放工作。

          4、以第三次全國公共圖書館評估工作為契機,認真做好前期的各項準備工作。

          5、履行職責,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

          6、圍繞縣委、縣政府工作安排,完成好各項中心工作任務(wù)。

          違規(guī)圖書自查報告24

          一、圖書室定期出示

          介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76m,閱覽室56m

          二、藏書刊量:

          總冊數(shù)28000冊,可閱覽200余冊。

          三、做好圖書清理:

          對學校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。

          四、嚴把圖書質(zhì)量:

          學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學生有個健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學生的生活豐富多彩。

          五、落實工作責任:

          在人常生活中,我校嚴格按照《中國法》管理圖書,推薦學生組織有益于身心的讀書活動,極大提高學生讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

          六、加強監(jiān)督檢查:

          今后,將努力提高本圖書室的工作方式和方法,加強改進工作,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

          違規(guī)圖書自查報告25

          我校共有學生776人,教職工39人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學生的參與實踐中,學校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《貴州省中小學圖書館(室)管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、基本設(shè)施

          我,F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求,圖書應(yīng)配備圖書15520冊,目前學校圖書室有藏書10318冊,其中第一大類0冊,第二大類0冊,第三大類7638冊,第四大類1197冊,第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊,還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。

          二、管理工作

          1、在日常工作中,我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。

          2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。

          3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵引導(dǎo)學生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

          4、提供咨詢,搜集資料。

          資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務(wù)工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時,圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗,快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找,圖書管理員就讓老師先去上課,繼續(xù)為他尋找,然后親自把書或資料送到老師們手中。

          三、存在的問題

          通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:

          1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書,少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。

          2、部分圖書老化、過時,部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值,不符合師生閱讀。

          3、圖書室缺乏購書經(jīng)費,無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。

          4、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。

          四、下步工作打算

          今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

          違規(guī)圖書自查報告26

          我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,專款專用,無被截留、擠占等現(xiàn)象。

          一、制度建設(shè)和執(zhí)行情況

          我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。

          二、資金管理和使用情況

          按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,專款專用,無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

          三、免費開放情況

          我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術(shù)館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領(lǐng)導(dǎo)機制,結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務(wù)的實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。

         。1)公共圖書館、文化館

          圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務(wù)功能,精心設(shè)置服務(wù)項目,提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務(wù)能力,拓展數(shù)字文化服務(wù)空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù),向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務(wù),拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上,逐步增設(shè)個性化服務(wù),重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務(wù)。

          圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導(dǎo)、流動服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù),如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導(dǎo)培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導(dǎo)群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供。

         。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站

          我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導(dǎo)培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動服務(wù)、體育健身、青少年校外活動等服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費。

          xxxx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

          違規(guī)圖書自查報告27

          根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)的《xxx區(qū)中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》文件精神,我縣對此項工作高度重視,對全縣中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用情況進行了深入自查,并組織相關(guān)人員對全縣落實教學儀器設(shè)備圖書管理使用的情況進行了專項督導(dǎo)評估,現(xiàn)將我縣中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。

          一、基本情況:

          全縣共有義務(wù)教育學校79所,其中:完全中學1所,初級中學3所,小學60所,農(nóng)村教學點15個。共有義務(wù)教育學校在校學生14227人,其中:初中生4542人,小學生9685人。中小學各功能室完成了全覆蓋,圖書儀器全部達到了《xxx區(qū)中小學教育技術(shù)裝備標準》的要求,保證了全縣中小學校實驗的正常開展和圖書儀器的正常使用。

          二、教學儀器設(shè)備圖書管理及使用主要工作

         。ㄒ唬┩晟浦贫,加強監(jiān)督,不斷規(guī)范實驗室管理。

          1、加強實驗室管理的宣傳與領(lǐng)導(dǎo)。

          為了使學校設(shè)備能管好、用好,充分發(fā)揮效益,每年開學初,教育體育和文化廣電局、各中心校利用教師集中學習時間對教學儀器圖書管理使用情況提出明確要求,管好、用好教學設(shè)備,努力提高教學質(zhì)量。各學校成立了以校長為組長的“實驗室及功能室管理機構(gòu)”,全面負責教育設(shè)備的管理和使用工作,指導(dǎo)監(jiān)督各室管理使用情況,進一步加強了對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

          2、完善制度建設(shè)。

          我縣通過“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的開展,各學校逐步建立健全了實驗室、儀器室等功能室的各項規(guī)章制度,各類管理制度都能做到裝框上墻。使用記錄齊全、規(guī)范、便捷,借用、損壞、賠償均有登記,購置、報損有記載。

          3、重視專用教室管理。

          根據(jù)區(qū)、縣相關(guān)文件要求,各校特別重視和加強對專用教室的管理。實驗室及儀器室每室設(shè)專(兼)職管理人員1名,負責本室儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的管理工作,掌握儀器設(shè)備的分類、編號、型號、性能和使用方法,落實責任,加強管理,服務(wù)教學,從而推動了全縣教學儀器和設(shè)備的廣泛應(yīng)用。

          4、強化設(shè)備安全管理。

          根據(jù)教育廳下發(fā)的《xxx區(qū)中小學教學儀器設(shè)備圖書管理使用專項督導(dǎo)實施方案》及縣教育體育局《設(shè)備資產(chǎn)管理辦法》等一系列文件,各校對教學儀器都建立了總帳,各專用教室設(shè)有明細帳和電子賬冊。做到總帳與分帳一致,紙質(zhì)賬冊與電子賬冊一致。保證帳物相符;學校實驗室、儀器設(shè)備都分類上架,櫥柜上貼有標簽、清單,做到了柜、架、臺擺放整齊、美觀,設(shè)備存放安全,并能定期進行維修和檢查。為了確保教學儀器的安全運行,近年來,我縣認真貫徹上級關(guān)于進一步加強危險品安全管理的通知精神,加強對“危險品”及各專用教室的安全管理,對“易燃”“易爆”“易腐”藥品實行分柜存放,并采取不定期隨機抽查的形式,對存在的問題及時整改。

         。ǘ┘訌娭笇(dǎo),創(chuàng)造條件,注重實驗室、儀器室設(shè)備的應(yīng)用。

          1、加強人員培訓。

          我們在加強對管理教師培訓、考核的基礎(chǔ)上,每年都有計劃地分期分批對全縣中小學實驗員、教學儀器管理員及各功能室管理人員的崗位業(yè)務(wù)培訓。通過培訓,使各室管理人員更新和拓寬相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,進一步提高工作能力和水平。

          2、注重實驗室、功能室設(shè)備的應(yīng)用,加強實驗教學。

          以中考中綜合素質(zhì)測試為契機,我縣更加重視學生實驗操作的掌握,充分發(fā)揮實驗室作用,有效地提高了各學校重視實驗教學的程度,調(diào)動了學生實驗操作的興趣,促進了實驗教學的健康發(fā)展。目前,各學校演示實驗、學生分組實驗開出率分別達到了100%和95%以上。

          3、建立評估體系。我們將設(shè)備的完好率和利用率作為一項日常工作,常抓不懈。每年,我們都在學校自查的基礎(chǔ)上,組織專門人員進行檢查考核,特別是對實驗室、儀器室的利用率,采取定期督導(dǎo)評估,對存在問題及時解決,對檢查情況進行全縣通報,對存在問題下發(fā)整改通知書,并將此項工作已納入中小學辦學水平的評估體系之中。

          三、存在問題:

          目前,我縣的實驗室建設(shè)與管理工作取得一定的成績,但由于經(jīng)濟、地域、歷史、文化等原因,我縣實驗室建設(shè)還存在以下幾方面的問題:

          1、實驗室、儀器室專職管理人員配備不達標。

          由于受地域條件的影響,我縣各功能室、實驗室專業(yè)管理人員缺乏,全縣專業(yè)管理人員聊聊無幾。同時,各學校不同程度地存在著重投入建設(shè),輕使用管理;重靜態(tài)管理,輕過程指導(dǎo);重評估督導(dǎo),輕交流監(jiān)督;重升學應(yīng)試,輕實驗操作;重教師使用,輕學生實踐的問題。這些問題的存在,使教學儀器的功能和作用難以正常發(fā)揮。

          2、教育教學儀器管理人員培訓率低,管理水平不高,教學儀器的使用效率不高。

          有關(guān)功能室、實驗室人員培訓的機會較少,很多從事實驗室、儀器室管理的人員的業(yè)務(wù)培訓、指導(dǎo)跟不上。加之受全縣學校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,參加過培訓的人員因工作調(diào)動或崗位調(diào)換而脫離了教學儀器管理崗位,造成了基層中小學教學儀器管理人員數(shù)量急劇減少、水平不高,管理工作不到位的現(xiàn)狀。造成我縣教學儀器的使用效率不高,具體體現(xiàn)在:大多數(shù)學校的教學儀器管理人員都由教師兼職,平常工作量大,真正用于教學儀器管理的時間較少。

          四、幾點思考

          1、積極爭取解決教學儀器管理人員的編制問題,實現(xiàn)教學儀器管理隊伍的專業(yè)化。

          2、努力提高學校教育教學管理水平,不斷更新學校管理人員觀念,努力促進教育均衡發(fā)展。

          3、積極爭取實驗室、儀器室管理人員的培訓,提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,促進實驗室管理的規(guī)范化程度。

          違規(guī)圖書自查報告28

          圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按相關(guān)文件精神,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育。為認真貫徹落實相關(guān)文件精神,切實規(guī)范我校教學輔助資源的使用、管理等工作,我校有組織、有計劃地對學校所使用的教學用書和教學輔助資源進行了專項檢查。自檢自查情況如下:

          一、我;厩闆r

          我校只有小學,6個教學班,223名學生。本學期,我校共征訂、發(fā)放免費教科書223套。

          二、嚴格貫徹落實文件精神

          我校嚴格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》、等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步規(guī)范了我校小學教學用書、教學輔助資源的使用。加大管理力度,堅持誰出問題誰負責的原則,做到層層抓管理、人人抓落實。

         。ㄒ唬⿲W習文件

          在校長的親自主持下,組織相關(guān)人員在學校里認真學習了相關(guān)文件精神。校長就學校嚴禁統(tǒng)一給學生征訂任何教學輔助資源用書等問題,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學習并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時,校長對我校的“減負提質(zhì)”工作作了精心部署。

         。ǘ┙y(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)

          在全校教職工開學大會上,校長也強調(diào)了免費教科書的分發(fā)工作。傳達了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。

         。ㄈ┒嘈问綑z查落實

          學副校長、教導(dǎo)主任在校長的帶領(lǐng)下,定期不定期地深入到各班級,對我校使用的教學用書是否在山東省教育廳、山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書目錄》范圍內(nèi)選用;小學學習輔助資源、是否在山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書通錄》范圍內(nèi)選用,以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。

          經(jīng)檢查我校小學1至6年級嚴格執(zhí)行國家全免費政策,學校所使用的教材嚴格按程序從正規(guī)渠道征訂,至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學輔助資源以及強迫學生購買教學輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,也沒有向?qū)W生收取任何費用。

          在今后的教育教學工作中,我校將一如既往地認真做好免費教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,力求辦領(lǐng)導(dǎo)認可,人民滿意,家長放心的教育。

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