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      2. 履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-06-19 13:24:35 自查報(bào)告 我要投稿
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        履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告范文

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告范文

        履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告范文1

          我局在深入開(kāi)展“大回訪”的基礎(chǔ)上,組織干部職工認(rèn)真撰寫(xiě)了自查報(bào)告,建立了整改臺(tái)賬,制定了整改工作思路,并針對(duì)履職盡責(zé)督促檢查工作推進(jìn)不平衡的問(wèn)題,組織兩個(gè)專班對(duì)15個(gè)國(guó)土資源所履職盡責(zé)督促檢查工作進(jìn)行了六個(gè)方面巡查。

          一是巡查對(duì)督促檢查工作知曉率狀況。

          一查是否掌握督促檢查五個(gè)方面“20個(gè)是否”工作資料;二查是否掌握督促檢查工作“六種方式”;三查是否掌握督促檢查工作“四個(gè)方面”的計(jì)分方法。

          二是巡查制度建立及硬件配備狀況。

          一查是否建立工作日志和上下班簽到制;二查是否建立工作制度、政務(wù)值班制度、辦事指南;三查是否設(shè)立了咨詢投訴電話,是否配備了意見(jiàn)箱。

          三是巡查材料撰寫(xiě)狀況。

          一查個(gè)人是否撰寫(xiě)了《履職盡責(zé)督促檢查工作心得體會(huì)》、《履職盡責(zé)督促檢查工作承諾書(shū)》、《履職盡責(zé)督促檢查工作自查報(bào)告》、《履職盡責(zé)督促檢查工作整改報(bào)告》;二查單位是否撰寫(xiě)了《履職盡責(zé)督促檢查工作承諾書(shū)》、《履職盡責(zé)督促檢查工作自查報(bào)告》、《履職盡責(zé)督促檢查工作整改報(bào)告》;三查是否建立了《履職盡責(zé)督促檢查工作問(wèn)題臺(tái)帳》和《履職盡責(zé)督促檢查工作整改臺(tái)帳》。

          四是巡查大回訪工作開(kāi)展?fàn)顩r。

          一查是否建立服務(wù)對(duì)象清單(對(duì)20xx年以來(lái)辦理各類業(yè)務(wù)的服務(wù)對(duì)象和信訪群眾進(jìn)行全面梳理,分別建立臺(tái)賬)。二查是否確立回訪服務(wù)對(duì)象。上門(mén)回訪對(duì)象不少于10個(gè),電話回訪服務(wù)對(duì)象不少于30個(gè)。三查是否多形式(座談、走訪、談心、問(wèn)卷、電話回訪)開(kāi)展了回訪活動(dòng);四查是否收集了5條以上不同類型的意見(jiàn)和推薦;五查是否對(duì)收集到的意見(jiàn)推薦歸納整理,深入剖析問(wèn)題根源,構(gòu)成書(shū)面材料;六查是否針對(duì)收集到的問(wèn)題制定了整改舉措,建立了整改臺(tái)帳;七查是否對(duì)“大回訪”收集到的意見(jiàn)推薦做到件件有回音、事事有著落。

          五是巡查工作紀(jì)律執(zhí)行狀況。

          一查是否存在理解服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng)問(wèn)題,是否存在要求服務(wù)對(duì)象請(qǐng)車問(wèn)題,是否存在向服務(wù)對(duì)象借錢(qián)、借物問(wèn)題;二查是否存在工作日中餐飲酒問(wèn)題,是否存在酗酒問(wèn)題,是否存在賭博、帶彩娛樂(lè)問(wèn)題;三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問(wèn)題;四查是否存在個(gè)人重大事項(xiàng)沒(méi)有報(bào)告問(wèn)題;五查是否存在上班遲到早退,上班時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)事項(xiàng)的問(wèn)題;六查是否存在沒(méi)有執(zhí)行電話預(yù)約服務(wù)制度,群眾辦事找不到人的問(wèn)題;七查是否存在外出不登記,擅自脫崗問(wèn)題;八查是否存在工作作風(fēng)粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報(bào)、不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題;九查是否存在沒(méi)有執(zhí)行宅基地審批“零收費(fèi)”政策,亂收費(fèi)、代收費(fèi)問(wèn)題。

          六是巡查履職盡責(zé)狀況。

          一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規(guī)劃、村莊規(guī)劃的.問(wèn)題,是否存在批東建西、批少建多的問(wèn)題,是否存在把耕地當(dāng)非耕地審批、把基本農(nóng)田當(dāng)一般耕地審批的問(wèn)題;二查在土地登記中是否存在資料收集不全,導(dǎo)致土地權(quán)屬糾紛的問(wèn)題;三查在地質(zhì)災(zāi)害防治中,是否存在沒(méi)有制定應(yīng)急預(yù)案、防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡發(fā)放不到位、信息上報(bào)不及時(shí)、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問(wèn)題;四查在國(guó)土執(zhí)法中是否存在沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)態(tài)巡查制度,對(duì)違法用地、非法采礦制止不力,上報(bào)不及時(shí)的問(wèn)題。

          預(yù)計(jì)10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局將針對(duì)巡查狀況,對(duì)基層所逐個(gè)下發(fā)《履職盡責(zé)督促檢查工作督辦通知書(shū)》,責(zé)令基層所限時(shí)整改存在的問(wèn)題。同時(shí),督促干部職工認(rèn)真撰寫(xiě)整改報(bào)告,并用心整改到位。

        履職盡責(zé)個(gè)人自查報(bào)告范文2

          根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F(xiàn)將自查工作狀況報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。

          為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)職責(zé),采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和推薦。

          1、行政班子說(shuō)職責(zé)

          學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,務(wù)必從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理潛力和科研潛力。

          2、班主任說(shuō)職責(zé)

          班主任首先分年級(jí)組,集中圍繞“帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生狀況,了解學(xué)生的家庭狀況,思想品德?tīng)顩r,學(xué)習(xí)狀況,身體狀況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作;組織管理班級(jí)群眾,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際狀況制定本班群眾建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)—教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行狀況,做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。

          3、科任教師說(shuō)職責(zé)

          科任教師分備課組開(kāi)展了履職狀況匯報(bào),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

          我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

          三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。

          我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的好處,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改善工作、把各種職責(zé)落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。

          四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、職責(zé)制度。

          自查工作開(kāi)展以后,我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的'職責(zé)制度和崗位職責(zé)。梳理資料包括:下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、職責(zé)追究等一系列規(guī)章制度。

          五、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五對(duì)照”。

          我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見(jiàn)和推薦,對(duì)照已梳理的職責(zé)制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對(duì)照”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方應(yīng)對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方應(yīng)對(duì)照檢查。透過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、職責(zé)機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

          六、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。

          為了讓自查取得更大成效,營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。9月30日下午,開(kāi)展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jī)等方應(yīng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。

          十一假后,學(xué)校召開(kāi)了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì),就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)狀況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認(rèn)為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī),用心認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率十分高,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的完美。

          七、抓好個(gè)人自查,反思工作效果。

          學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。

          綜上所述,我校嚴(yán)格按照XX市教育局開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段工作要求,圍繞履行職能和職責(zé)落實(shí)狀況,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和推薦;同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等狀況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的狀況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類,對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、職責(zé)落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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