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師范生個(gè)人求職自薦信 4篇
我們眼下的社會(huì),自薦信的使用范圍越來越大,自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的師范生個(gè)人求職自薦信 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師范生個(gè)人求職自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。
大學(xué)四,在擔(dān)任班委,寢勝以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使紊長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的.工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅(jiān)信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無悔于對(duì)我的選擇!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
師范生個(gè)人求職自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您抽空閱讀我的自薦信,在自薦信中,我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx,22歲,是xx學(xué)院xx系。我是個(gè)幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的`一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,三年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入遵義師范學(xué)院音樂系,老師,朋友,家人都覺得這真是奇跡。大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間兼修打擊樂、公關(guān)禮儀,演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。
我是一個(gè)刻苦認(rèn)真的人,我要用的我專業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給人民,我愿義做一名光榮的人民教師,做一名音樂藝術(shù)教育工作者。在未來的工作崗位上,為我國(guó)音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻(xiàn),為貴單位在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中努力拼搏!再拼搏!作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會(huì)虛學(xué)習(xí),迎頭趕上。誠(chéng)實(shí)守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極工作,盡職盡責(zé),盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),用優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)機(jī)會(huì),還您一份成績(jī)!真誠(chéng)地期盼和感謝您的選擇!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功,謝謝。
此致
敬禮!
自薦人:xx
x月x日
師范生個(gè)人求職自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xx的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的.語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
師范生個(gè)人求職自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個(gè)純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不停從各方面完善本身,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí),良好的教師本質(zhì),對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我信賴皇天不負(fù)有心人,只要本身努力了,就肯定是會(huì)有收成!
步入2世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)愈來愈猛烈,對(duì)大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴(yán)肅的考驗(yàn),作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的`新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會(huì)成為最好的,但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面,但請(qǐng)您信賴,您的選擇不會(huì)錯(cuò),但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:xx
x月x日
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