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      2. 南方科技大學(xué)自薦信

        時(shí)間:2023-01-29 14:01:08 自薦信 我要投稿

        南方科技大學(xué)自薦信

          在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,自薦信是一種特殊的書信。寫自薦信的時(shí)候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編幫大家整理的南方科技大學(xué)自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        南方科技大學(xué)自薦信

          南方科技大學(xué)自薦信1

        尊敬的南方科技大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開始。

          作為一名高中生,我對(duì)南方科技大學(xué)的向往由來已久,南方科技大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的南方科技大學(xué)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

          朝氣蓬勃篇

          在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

          我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          孜孜以求篇

          我從來沒有被迫讀過書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng);ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在南方科技大學(xué)的“闊!薄案咛臁敝,我會(huì)飛得更高。

          人生規(guī)劃篇

          我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,南方科技大學(xué)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入南方科技大學(xué),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的南方科技大學(xué),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)南方科技大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          年月日

          南方科技大學(xué)自薦信2

        尊敬的南方科技大學(xué)招生辦老師:

          您好!

          "韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵(lì)志名言一般,它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因?yàn)槭且粋(gè)同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅(jiān)信自己是不同的,是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子,到哪里都會(huì)發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

          河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢(mèng)想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時(shí),當(dāng)不勝寒時(shí),不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

          寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時(shí),我本著湖湘學(xué)派"經(jīng)世致用"的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說周是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書"。學(xué)無止境,人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過程中,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终,一筆一劃地寫,心才會(huì)正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對(duì)上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。

          人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國(guó)憂民;與易安居士一起看"雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦"。在文字的.海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢(mèng)還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長(zhǎng)恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

          我同樣愿行萬里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。

          我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點(diǎn)更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

          我,靜如處子,或動(dòng)如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。書山有路勤為徑,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,在無涯的學(xué)海中"直掛云帆濟(jì)滄海",正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅(jiān)持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨(dú)立,常獨(dú)立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭,讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情,誠(chéng)信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個(gè)夢(mèng),解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國(guó)人民。在見證河灣輝煌的同時(shí),與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。

          我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

          我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢(mèng)。

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          年月日

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