教師自薦信（通用21篇）
在如今這個中國，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。那么應當如何寫自薦信呢？下面是小編整理的教師自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師自薦信 篇1
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我是xx師范大學xx級xx教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生�？绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己，在工作中學習，在學習中工作，不斷超越自我，完善自我。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應社會，在大學四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，多次獲得獎學金，努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生，精通于民族語言——韓國語。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內各項活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質，發(fā)揮特長。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇于進取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇2
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您進行一些自我介紹，希望貴校能夠接納我！
本人，姓名：董xx，女19xx年10月出生，籍貫：湖北省恩施州
19ｘｘ年7月畢業(yè)于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！祝您工作愉快！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內蒙古xx市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“xx”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是浙江師范大學基礎數學專業(yè)20ｘｘ屆碩士畢業(yè)生。大學四年和研究生三年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度和穩(wěn)重踏實的作風，同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在學習上，我積極參與競賽，努力培養(yǎng)思考、解決問題的能力，多次獲得省獎并已經通過大學英語六級；在工作上，我曾任體育委員和班長，組織全班參與戶外素質拓展等活動，最短時間內提升班級凝聚力，獲校學風建設優(yōu)秀班級；在思想上，我為人正直、有進取心、誠實守信；在生活上，我勤儉節(jié)約、不怕苦，積極參加各項活動，與同學關系融洽。在實習中，我懂得與不同類型的家長溝通，對如何培養(yǎng)班集體這一塊還是不錯的。
作為一名應屆生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，去張開翅膀，去追求夢想！
真誠地希望貴校能給我一個投身于教育事業(yè)的機會，我一定會勤奮工作，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，成為一名務實創(chuàng)新的優(yōu)秀教師，我已準備就緒，請您為我添上繽紛的色彩，期待著與您進一步聯系和合作。最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴校事業(yè)欣欣向榮！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業(yè)20xx年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直，穩(wěn)重求實，嚴謹自律的為人作風；中專的專業(yè)學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。
作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。
社會實踐是綜合素質全面發(fā)展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業(yè)的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。
無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇6
尊敬的校長：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業(yè)生，我叫xxx。畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
教育經歷在校期間，主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務員等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績。
我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。
四年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇7
尊敬的XXX校長：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫XXX，女，今年22歲，是XXXX學院XXXX系XXXX專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！
此致
敬禮！
求職人：
xxxx年xx月xx日
教師自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好，萬分感謝您抽出寶貴的時間來閱讀一位畢業(yè)生的自薦信！
我名叫王xx，女，今年21歲，身高163cm，是xxx傳媒大學（原廣播學院）英語專業(yè)xx屆畢業(yè)生，性格外向開朗，和同學老師相處融洽。經過在首都高等學府四年的刻苦學習，主修商務英語、英語視聽說、英語口譯、英語翻譯理論與技巧、基礎英語、高級英語、英語在線閱讀等課程，對英語這門語言有一定深度的掌握和理解，在校期間通過了國家英語專業(yè)四級和八級考試。在大學期間曾連續(xù)三年獲得學校三好學生獎，大二獲得二等獎學金，大三獲得三等獎學金以及大四獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，還在的日子里堅持留在，并在學校舉辦的“抗杯羽毛球比賽”中代表國際傳播學院獲得第三名。但學無止境這句話一直激勵著我，所以我心中默默種下要考取研究生的種子。雖然最后我還是以二分之差而落榜，但我卻收獲了這次過程的果實，也教會我凡是要踏實、勤奮、竭盡全力地去做到最好�？佳凶屛沂萘耍业闹R寶庫卻富裕起來。在畢業(yè)后的求職過程中我也秉著這種態(tài)度，及時彌補自己在專業(yè)知識的不足以及其他知識領域的空白，將自己在大學期間積累的豐富社會實踐經驗和課外參加社團的經驗知識運用起來來充實自己的內涵。三年的家教輔導老師的經歷教會我責任感和耐心，校園里社團活動的參與教會我積極和創(chuàng)新，這些點點滴滴都為我的學生時代勾勒出一張美麗的人生圖畫，而且深烙我心，我也更期待我的職業(yè)生涯的光彩奪目！畢業(yè)后，我回到故鄉(xiāng)重慶準備在家鄉(xiāng)開始我的職業(yè)生涯。目前，我從今年八月份在重慶jw萬豪酒店的前廳部ays工作，但我更期望找到一個讓我將所學專業(yè)有更充分發(fā)揮的機會！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇9
各位領導、各位老師：
大家好！
社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現在已不是靠經驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿，喜歡重復發(fā)展到主動學習，我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學年里更加認真的.研究課程，讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的>教學反思的能力。
家園配合已經成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流！
人活到老，學到老。能夠樹立終身學習的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業(yè)知識撿起來并不難，難的是要過自己內心的那道坎，當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者�！弊鳛橐幻變航處�，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責任心，接待每一個孩子，并帶領孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步！我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協調一致，執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。
此致
敬禮！
自薦人：
日期： 年 月 日
教師自薦信 篇10
各位領導:
您好！衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。
在我大學的四年里，我一直樹立著進取、奉獻和集體愛的理念，全面塑造了我健康的人格。我相信在面對社會選擇的時候，我會贏得一個思想素質很好的優(yōu)秀群體，所以冒昧向你推薦我自己。
在校期間，我努力學習，努力工作，把工作做好。我在學生會和班級工作中積累了很多工作經驗，使我具備了良好的身心素質。這幾年我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識入手，取得了不錯的成績，使我專業(yè)基礎扎實，理論功底好，實踐能力強。文化方面，具有良好的英語聽說讀寫能力，掌握了基本的計算機理論和應用技術，能熟練使用Windows系列操作系統、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。并在我校畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中獲得二等獎。
寒窗四年的刻苦學習，讓我對籃球、排球、網球、田徑等體育課有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將籃球與時尚聯系起來，自學花式籃球，受到了社交媒體的關注和好評。
大學生活讓我成長為一個自立、自律的大學生。母校的優(yōu)良傳統教會了我嚴謹的學術態(tài)度，體育學院給了我一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。我一直在學校工作學習。我每年都在業(yè)余時間之外兼職，在學校，我和同學組建創(chuàng)業(yè)團隊，豐富校園生活。這些不僅體現了我作為一名運動員的團隊精神和自我提高，也培養(yǎng)了我的組織和管理能力。通過這些校外的實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，讓自己一天天成熟。
自我推薦不是廣告，不是通行證。但我知道，一個年輕人可以通過不斷的學習來提升自己，在實踐中證明自己。親愛的領導，如果我能贏得你的贊賞，我會用實際行動盡職盡責地向你證明:我沒有時間參與你的過去；但是為了你的未來，我愿意奉獻我一生的努力和汗水！期待你的回復！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
我在此交流
敬禮！
推薦者:XXX
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇11
尊敬的學校領導:
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業(yè)的大四學生。
因為我自己的原因，從小就對教師這個神圣的事業(yè)充滿了極大的熱情。我真誠地希望在你的領導下，我能為這項光榮而偉大的事業(yè)做出貢獻，并在實踐中不斷學習和進步。誠實、正直、勤奮、務實是我的原則。多年的學習使我形成了良好的做事風格和先進的思想。大學生活進一步加強了我的文化知識修養(yǎng)，塑造了我良好的心理素質。我有腳踏實地的作風，有做人的自我調節(jié)原則。鋒利的工具很管用。
由于老師和朋友的嚴格教學和個人努力，我有了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了許多技能。我在XX和6月20xx通過了四六級，成績不錯。本人能自由使用電腦軟件，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件，也取得了電腦二級證書。積極參加學校和部門組織的各種活動。同時，我非常注重培養(yǎng)自己的素質和能力，積極參加各種社會活動，抓住機會，鍛煉自己。
平日里，我利用業(yè)余時間做家教。到現在已經三年了。還在超市做過收銀員和導購員，廣受好評。假期和家人一起開暑期輔導班，主要針對初中生。所以他有很多的教學經驗和一定的社會實踐能力。貴校在短時間內從眾多省市名校中脫穎而出絕非偶然，而是憑借著引領高卓的遠見卓識和教職工的強大凝聚力，是年輕人鍛煉和發(fā)展才華的好地方。
教書育人是教師的天職。我以飽滿的熱情尋找理想的職位，并會以高昂的斗志為自己所追求的事業(yè)而努力。再次感謝您閱讀我的推薦信，期待盡快收到您的來信！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
XXX
20xx年7月16日
教師自薦信 篇12
尊敬的學校領導:
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。我很榮幸能了解我的學校！懷著對貴校的憧憬，寫了這封推薦信自我介紹，希望貴公司能接受我。
我是xxx，男，19xx年10月出生，籍貫河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師范學院數學系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師，本科學歷，計算機高級水平，普通話二級b級，入職以來在畢業(yè)班教數學二十多年，現已成為我校高三數學教師的骨干。
本人專業(yè)研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。在歷年高考中，本科目一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校，在那里我的才能會得到充分的發(fā)揮！
附上簡歷，期待面試！
祝你工作愉快！
教師自薦信 篇13
我是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生。經過四年的大學生活，我已經達到了一個合格畢業(yè)生的要求。
從進入xx師范學院校門的那一刻起，我就遵循著“勤奮創(chuàng)新，為人師表”的校訓，全面系統地塑造自己，對自己各方面都提出了嚴格的要求。學習成績優(yōu)異，每年都有專業(yè)獎學金，更注重專業(yè)知識的積累和基本教學技能的訓練。放學后在xx大學上計算機課，有一定的計算機操作能力。此外，我閱讀了大量的歷史、教育和心理學書籍，開闊了視野，積累了作為一名教師所必需的廣博知識。在學習期間，我利用寒暑假打工做家教，在試講和教育實習中積極鍛煉自己，努力搞清板書和教案，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在吉林實驗中學中學實習期間獲得了師生的一致好評。
思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)自己當老師的情操和胸襟。成為中國第一次無償獻血的志愿者。作為一名教師，我還應該有健康的身體，良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力。因此，我在大學四年期間，參加了年級籃球比賽、長跑比賽、是“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，得到了很好的鍛煉。我熱愛教師這個職業(yè)。教書育人不僅僅是一份工作，真正的老師會影響學生的一生。大學四年的學習讓我有信心成為一名優(yōu)秀的教師，我相信自己在未來的社會中能夠充分發(fā)揮自己的知識和能力。
隨信附上你的簡歷，期待你的面試！
教師自薦信 篇14
各位領導:
您好！
在貴公司基礎穩(wěn)定、發(fā)展壯大的情況下，能提交我的簡歷和推薦信，我感到非常榮幸。
經過慎重考慮，在處理擇業(yè)問題時，鄭重申請加入貴公司。
我能獨立操作各種水準儀、經緯儀、全站儀、GPS全球定位系統；能簡單檢查和校正經緯儀和水準儀；能夠熟練使用AUTOCAD和CASS5.0.數字測圖軟件、南方平差軟件、GPS靜態(tài)測量基線解算和網絡平差軟件；并能使用Office和wps修改、排版、打印文檔；可以用VisualFoxPro程序，VisualBasic程序，C語言程序設計一些實用的簡單程序。
實習期間，受到了調查組領導的表揚。此外，我還參加了各種其他活動，多次參加部門和機構組織的各種體育活動和比賽。因為，我相信“自我完善和全面是很大的優(yōu)勢”。
“胸懷決定命運，自信導致成功”，但我知道三年是短暫的，我的知識是有限的�！凹埳险劚阌肋h不會知道，所以我一定要虛心學習，在以后的實踐中不斷進步。三年的學習也讓我具備了自學的能力，快速適應環(huán)境，使所學有針對性。
為了贏得更好的舞臺展示自己，我真誠地希望加入貴公司，為其發(fā)展做出貢獻！如果有幸融入貴單位，我會虛心學習主管單位的同事的工作經驗，以最飽滿的精神、最熱情的態(tài)度、更熟練的技能完成工作。我真誠希望成為貴公司的一員，為她的發(fā)展和壯大做出貢獻。如果你不放棄，請告訴我們。
我在此交流
敬禮！
教師自薦信 篇15
各位領導:
您好！
同時也利用業(yè)余時間加強實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。在過去的四年里，我一直在英語協會工作。通過與他們的交流，我拓寬了我的文化視野，提高了我使用英語的能力。在xx中學實習期間，我落落大方的教學態(tài)度，清晰的講解，認真負責的態(tài)度，贏得了師生的一致好評。
君子要自強不息。我深信我會一步步走的更好！但我也知道我很普通，我知道我在各方面還需要進一步提高。也許我不是你們學校最好的求職者，但我相信我的綜合實力和你的智慧。
上大學的路，結局最好。真心希望你考的詳細一點，細心一點，讓我能和貴校共同發(fā)展，追求最好，創(chuàng)造輝煌的未來！
我的過去是為貴校的發(fā)展做準備和儲備；
我的未來是為你的學校而奮斗。
我在此交流
求職者:xxx
xxxx年xx月xx日
教師自薦信 篇16
各位領導:
您好！
我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生新的旅程。
三年來，在學校領導和老師的指導下，我努力學習專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級，明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上，涉獵語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構，拓展視野。
我很清楚21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。在學習國內外有影響的教育理論的同時，我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應用到實踐中。根據學生的特點，我總結和發(fā)展了合適的教學方法，積累了初步的教學經驗，這些都使我能夠在今年教書。
四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻的認識到人做任何事都要用心，都要認真務實的面對人生的每一步。因此，我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊，在你們所有人的指導和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進步！
祝貴校事業(yè)有成！
我在此交流
推薦者:xxx
xx年xx月xx日
教師自薦信 篇17
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學校！懷著對貴校的憧憬，我寫了這封求職信，向你做了自我介紹，希望貴公司能接受我。
我是xxx，男，1968年10月出生，籍貫xx省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師范學院數學系，同年8月分配到xx省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師，本科學歷，計算機高級水平，普通話二級b級，入職以來在畢業(yè)班教數學二十多年，現已成為我校高三數學教師的骨干。本人專業(yè)研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。在歷年高考中，該科一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校，在那里我的才能會得到充分的發(fā)揮！附上簡歷，期待面試！
祝你工作愉快！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦信 篇18
親愛的領導:
您好！我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生新的旅程。
三年來，在學校領導和老師的指導下，我努力學習專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級，明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上，涉獵語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構，拓展視野。
我知道21世紀給人們的教師帶來了更嚴峻的挑戰(zhàn)，所以在研究國內外有影響力的教育理論時，我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應用到實踐中。根據學生的特點，總結和發(fā)展合適的教學方法，積累初步的教學經驗，這些都使我能夠在今年的教育實踐中發(fā)揮作用。四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻認識到人做任何事都要用心，都要認真務實的面對人生的每一步。因此，我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊，在你們所有人的指導和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進步！
祝貴校事業(yè)有成！
敬禮
自薦人：
日期：
教師自薦信 篇19
尊敬的領導：
您好！您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦，對此，我謹表現忠心感謝，并感到無盡光榮。在這里，我希望我?guī)Ыo您的不是乏味和疲憊，而是一種驚奇和喜悅。
我是××職業(yè)技術學院08屆音樂表演專業(yè)畢業(yè)生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐；長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須有高標準的自我修養(yǎng)、高質量的專業(yè)知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。
滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰(zhàn)，相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期！滿載著這一美好的憧憬，赤誠的熱情和深深的自信，真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而，高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂，便難以更大程度地發(fā)揮潛能。因此，我急盼望能夠得到您的親切指點，如事如所愿，我定會抓住機會，在貴校領導的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校領導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦！
最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。
自薦人：××年×月×日
教師自薦信 篇20
尊敬的單位領導：
您好!
我是xx師范大學外語學院英語系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
xx師范大學是xx省屬重點大學，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。xx師范大學是一所歷史悠久、傳統優(yōu)良的省屬重點師范大學，位于春城xx。其前身為國立西南聯合大學師范學院。;xx師范大學恪守西南聯大“剛毅堅卓”的校訓，形成了“學高身正，明德睿智”的校風。建校60余年來，已為國家培養(yǎng)了各類人才十萬余人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在大學的四年里，我圓滿完成了各科的學習任務，取得了優(yōu)良的成績;我還擔任本班生活委員，把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優(yōu)，我獲得了xx省政府獎學金和“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx師范大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，成為一名優(yōu)秀的工作人員，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
教師自薦信 篇21
尊敬的領導：
非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦信。我叫xxx，是陜西省xxx大學舞蹈教育學專業(yè)XX屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。
在大學的前三年中，我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習，在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學，心理學，教育學等方面的書籍，在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才，在教師技能方面，我勤學苦練，不段提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎.三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難，但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡以及老師的肯定。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
xxx
20xx年xx月xx日
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