自主招生自薦信(匯編15篇)
在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,用到自薦信的地方越來越多,自薦信是一種特殊的書信。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的自主招生自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自主招生自薦信1
尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為王鐘緣的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)王鐘緣向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動。
王鐘緣同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非常可貴。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺班級的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個(gè)機(jī)會,讓他為班級的班風(fēng)建設(shè)出一份力,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級干部一起把班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時(shí)間,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個(gè)班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。
當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:班主任老師
xxx年xx月xx日
自主招生自薦信2
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會,尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇四川大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:
一是四川大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮?等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是四川大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是四川大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是四川大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗(yàn),像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實(shí)話,以我目前的實(shí)際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦四川大學(xué),希望四川大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是四川大學(xué)的需要,愿四川大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會,無論這個(gè)機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自主招生自薦信3
尊敬的各位老師及領(lǐng)導(dǎo):
首先,誠摯地感謝您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請材料!
自我很小的時(shí)候,從長輩口中聽到了xx大學(xué)的名號,我便立下了這個(gè)莊嚴(yán)的理想——進(jìn)入貴校這所聞名全國的最頂尖的一流大學(xué),深造我的學(xué)問功底。正如同許多和我懷揣著同樣夢想的同伴們一樣,我當(dāng)下最大的愿望,便是通過貴校的自主招生,為我進(jìn)入貴校打開一扇全新的大門。
從小到大,我從未間斷過對數(shù)理化方面的未知的孜孜所求!芭d趣是最好的老師”,也許也正是出于這深入骨髓的愛吧,上天也眷顧我,我的這三大理科,一直在校內(nèi)名列前茅,也曾多次在學(xué)科競賽上斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)——物理全國二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)全國二等獎(jiǎng),化學(xué)全國二等獎(jiǎng),在一次次獲獎(jiǎng)的喜悅中,被我收入囊中。而數(shù)、理、化,也成為我在學(xué)海中戰(zhàn)斗的左膀右臂,靠著他們,我得以常年在年級近八百人的競爭中,去爭奪校內(nèi)最耀眼的冠軍寶座。
誠然,我知道老師們早已看遍了千萬份更加優(yōu)秀的學(xué)子的申請材料,不過,我相信我也有在眾人中熠熠的獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
因?yàn)榧医痰木壒,我總愛睜著一雙滿懷好奇的眼睛,去觀察這個(gè)世界的種種奇妙。創(chuàng)新,是我一生在學(xué)問中,兢兢追求的目標(biāo)。很小的時(shí)候,面對奧賽難題,我便習(xí)于用自己不同于參考解析的“另類”方式,去攻克它們。長大些,我逐漸愛上了“一題多解,擇優(yōu)選擇”的解題方式。每每開創(chuàng)出了一種全新的簡便的思路,我總能從中收獲那來自心靈深處的喜悅,感受到思維的升華,。
音樂,也是充實(shí)我靈魂的一大養(yǎng)料。每每伴著曼妙的音符,我總能體味到人生百態(tài),苦樂憂傷,愛恨情仇。音樂如同最華美的詩篇,字字流動于我心間,我不再滿足于最業(yè)余的欣賞——于是我開始了對音樂更深入的探究。功夫不負(fù)有心人,聲樂通俗六級的證書,回報(bào)了我辛勤付出的汗水。
運(yùn)動,是我一生中不可或缺的另一大營養(yǎng)。我熱愛在陽光下飛馳,暢快地?fù)]灑自己的汗水;我也渴望在羽毛球場兔起鶻落,盡顯少年颯爽英姿。校運(yùn)動會的100米銅牌,南岸區(qū)羽毛球團(tuán)體賽的第一名,是我強(qiáng)健體魄的見證——這些榮譽(yù),捧在手里,暖在心里。
曼妙的生活,給了我許多熱情與感動——象棋,魔方,演講,微電影……每一方充滿奇幻與奧妙的土地上,我都留下了自己寶貴的足跡。因?yàn)樯畹募姺倍嗖,我一步步走向成熟、理性和果敢。我一直都想致予生活最誠摯的謝意,因?yàn)槭巧罱o了我濃濃的愛,讓我越來越有能力去愛學(xué)習(xí),愛他人,愛生命。
毋庸置疑,北大,是一方充滿人文情懷和博愛的圣地。相信在那里,我會更深切地明白生活的意義,存在的真諦。相信在那里,我會更透徹地理解,如何去愛國和進(jìn)步,傳承民主和科學(xué)。人生,路途仍然遙遠(yuǎn)。我堅(jiān)信未來,會給予我長足的發(fā)展空間。無疑,北大,將是我未來的幾年里,明確自我意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳平臺。請?jiān)试S我再次為您從繁忙的工作中抽時(shí)間閱讀我的申請材料致予您最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自主招生自薦信4
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)招生老師: 您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××中學(xué)三年的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。 在××中學(xué)三年時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在高中各項(xiàng)學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實(shí)踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯(lián)考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績)在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學(xué),(這里闡述自己的個(gè)性特長興趣愛好)對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在浩瀚的文學(xué)海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
哈爾濱工業(yè)大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。哈爾濱工業(yè)大學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識的哈爾濱工業(yè)大學(xué)歷史背景,以及自己向往的哈爾濱工業(yè)大學(xué)具體專業(yè),發(fā)展方向)。我期望成為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生,希望在哈爾濱工業(yè)大學(xué)深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為哈爾濱工業(yè)大學(xué)光榮歷史的見證人。我母!痢林袑W(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇哈爾濱工業(yè)大學(xué)為第一志愿。我也非?释茉凇痢聊晗奶炷玫劫F校的錄取通知書,我希望這次哈爾濱工業(yè)大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識,求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng),青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時(shí)此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待哈爾濱工業(yè)大學(xué)的老師能給我一個(gè)機(jī)會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為榮,明天哈爾濱工業(yè)大學(xué)將以我為傲!感謝哈爾濱工業(yè)大學(xué)老師從百忙之中抽出時(shí)間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
自主招生自薦信5
各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自山東淄博福山中學(xué)的一名高三的理科生,我知道天津大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。
進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
我希望天津大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
年月日
自主招生自薦信6
尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名來自山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)班的應(yīng)屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)在西安交通大學(xué)學(xué)習(xí)深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個(gè)人情況及人生規(guī)劃,渴望得到您的了解與垂青。
當(dāng)我還不知道愛因斯坦的時(shí)候,就已經(jīng)熟悉了一個(gè)悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落于這樣一座古城的最優(yōu)秀高等學(xué)府——西安交大,連同這座融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因?yàn)橐环輰诎祖I的好奇與向往,我與電子琴結(jié)下不解之緣。勤學(xué)八載,順利通過了中國音樂家協(xié)會的九級考試并獲得最高等級——優(yōu)秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強(qiáng)的感染力與表現(xiàn)力,基本功扎實(shí),能把握樂曲風(fēng)格理解其內(nèi)涵并淋漓表達(dá)出來,學(xué)到這個(gè)程度很不容易!比绻f學(xué)習(xí)音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個(gè)完美的人,在勤奮與堅(jiān)毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章,F(xiàn)在看來,這與西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠(yuǎn)或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現(xiàn)在書櫥中泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個(gè)為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》……在文學(xué)與科學(xué)的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風(fēng)景美不勝收。正如高中班主任對我的評價(jià)——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨(dú)到而深刻,富有創(chuàng)造性。我深知這個(gè)學(xué)科高度細(xì)化的時(shí)代不再會有黑格爾時(shí)代百科全書式的人物,但當(dāng)今社會已進(jìn)入對能夠?qū)W貫中西博通古今、高屋建瓴統(tǒng)率全局的既專且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執(zhí)行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學(xué)得到更好的提升與發(fā)展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!敝敬娓哌h(yuǎn)固然重要,腳踏實(shí)地更是必不可少。從小到大,我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習(xí)的機(jī)會。研究性學(xué)習(xí)、選修課、校園科技節(jié)、文藝節(jié)、體育節(jié)是我們自主創(chuàng)新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設(shè)計(jì)師,南極科考隊(duì)科學(xué)家,場場生動精彩的講座實(shí)現(xiàn)了“言傳身教”的影響力,也更加堅(jiān)定了我成為一個(gè)優(yōu)秀人才的信念。
在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的省級重點(diǎn)高中里,我收獲的不僅是知識與學(xué)識,更是人與人的合作共贏,以及這個(gè)時(shí)代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)才能。高一時(shí)就參加了化學(xué)競賽輔導(dǎo),向往揭開自然科學(xué)的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學(xué)習(xí)著、發(fā)現(xiàn)著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學(xué)相比,我做的題實(shí)在太少,投入的精力也無法與之相較,結(jié)果自然是乏善可陳的,但我堅(jiān)信生命是一個(gè)過程而非結(jié)局,在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養(yǎng)了自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對自然科學(xué)院更進(jìn)一步的了解和熱愛,更懂得了
與他人的團(tuán)結(jié)合作中求同存異共同進(jìn)步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價(jià)值所在。高二開學(xué)不久,在生物老師建議下報(bào)名參加生物學(xué)聯(lián)賽,雖然剛剛開設(shè)生物課,自己也沒有參加過一天競賽輔導(dǎo),但憑著平時(shí)科普知識的積累和賽前一周的突擊,我看完了近500頁的大學(xué)課本,并在最后取得了省三等獎(jiǎng)的成績,也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著初中時(shí)學(xué)生會學(xué)習(xí)部長的工作經(jīng)驗(yàn),在高中擔(dān)任組織委員時(shí),我能得心應(yīng)手,組織了多次文藝、體育活動和各色班級活動。值得一提的是,除了一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,我還是一個(gè)主動、優(yōu)秀的參與者。校園文化藝術(shù)節(jié)、班級詩朗誦、節(jié)目主持、《威尼斯商人》等英語話劇的排演中都有我忙碌的身影,在辯論會中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己知識與口才的優(yōu)勢,奪得了“最佳辯手”獎(jiǎng)項(xiàng)。這些豐富多彩的活動是對我!案弑ж(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識”的人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正詮釋,也是我提高自己綜合能力的最佳途徑。
此外,在寫作方面我有所專長,能夠用自己的方式表達(dá)對世界的認(rèn)識與感受,作品曾多次發(fā)表在校報(bào)、報(bào)刊和雜志上,得到了更多人的理解和認(rèn)可。
回望來路:
——山西省三好學(xué)生、太原市三好學(xué)生
——全國初中生化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)
——校優(yōu)秀學(xué)生干部
——第十一屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽國家級特等獎(jiǎng)
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎(jiǎng)
——20xx年全國中學(xué)生生物聯(lián)賽省三等獎(jiǎng)
……
這些成績已成為過往,鼓勵(lì)我以更大的熱情投入到未來的學(xué)習(xí)與生活中。有篇文章中寫中國的大學(xué)生用二十年的時(shí)間才懂得西方學(xué)生四年就明確的東西,那就是高中時(shí)期對自己未來明確而靈活的規(guī)劃。“錢學(xué)森問題”隨著錢老的離世被社會廣泛關(guān)注——我們中國為什么總是培養(yǎng)不出拔尖人才?我認(rèn)為除卻體制等外部原因,還在于我們的很多同學(xué)只知道要考上好大學(xué),這是隨波逐流的表現(xiàn)。當(dāng)我們將自己的人生交給某個(gè)“好大學(xué)”打理的時(shí)候,自己卻成為了命運(yùn)的牽線木偶,將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)良或社會地位的高低,而在于抓住機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優(yōu)美,交大人的沉穩(wěn)與卓越,正是我深深向往的未來——做一個(gè)優(yōu)秀的人,以自己的才華、學(xué)識與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個(gè)理想,因而建筑學(xué)對我有無可替代的吸引力,科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合乃是人類的終極關(guān)懷。建筑是凝固的音樂,無論是解構(gòu)主義、未來主義還是超現(xiàn)實(shí)派,大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生,自動化專業(yè)所具有的強(qiáng)大綜合性和應(yīng)用性也深深吸引著我,交大的基礎(chǔ)課高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,專業(yè)課獨(dú)具創(chuàng)新、探索精神,可謂是學(xué)習(xí)本專業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開朗擅長與人交往的我對交大的工商管理的強(qiáng)勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門綜合性學(xué)科,帶給我們的會是能力與學(xué)識并重、專才與通才并舉的廣闊未來。于我而言,是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。
“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦國之榮華,科學(xué)之奧府,藝術(shù)之林園。英俊濟(jì)蹌,經(jīng)營四方,宇土茫茫,山高水長,為世界之光。”聽著這首校歌,不禁心潮暗涌,激蕩回流。
“我見青山多嫵媚,料青山,見我應(yīng)如是!
希望西安交大能成為開啟我未來的一扇門,引領(lǐng)我走向更高遠(yuǎn)的人生。也衷心祝愿西安交大的明天更加輝煌燦爛。
自主招生自薦信7
尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生,我對同濟(jì)大學(xué)的向往由來已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡運(yùn)動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。
我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求
我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆恿,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟(jì)的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。
人生規(guī)劃
我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信8
尊敬的老師:
您好!我是來自xx一中的一名學(xué)生,多年懷揣著“浙江大學(xué)夢”而不斷奮斗著,今天將這首藏頭詩獻(xiàn)給學(xué)校,以表心中對浙大的仰慕與熱愛。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。
一、春風(fēng)中,我意氣風(fēng)發(fā)!
對浙大仰慕要從高一開始,偶然的那一句喜極而露之話“我考上浙大了!”在我心中留下了深深地烙印,羨慕那成功之后的一句句豪言壯語、羨慕那所理想中的頂級學(xué)府、更羨慕那種實(shí)事求是、風(fēng)雨中我依然向前的“浙大人”氣質(zhì)。從此,暗暗地在心中埋下了那一粒終會萌發(fā)的種子——向浙大奮斗!
二、風(fēng)雨中,我依然向前!
從小由于父母對我的重視,注重全方面素質(zhì)的培養(yǎng)。但由于生活地區(qū)的落后,沒有優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件去鍛煉自己,但這并沒有阻止我對知識的渴望。每到假期定會長驅(qū)外地從師學(xué)習(xí),經(jīng)過幾年的努力,20xx年我以中考全市第三的成績被xx一中錄取,并進(jìn)入試驗(yàn)班使我從一個(gè)落后閉塞的小縣城來到了這所省級示范高中,這為我日后的發(fā)展與進(jìn)步開發(fā)了更加廣闊的空間。然而,前進(jìn)的道路上并不總是一帆風(fēng)順,由于地區(qū)教育水平的差異,再加上對高中學(xué)習(xí)的不適應(yīng),在高一的第一次考試中就名落孫山,僅排到了年級三百多名,這對于一向名列前茅的我,無疑是一個(gè)晴天霹靂?粗种新浜蟮某煽,想著自己有可能滾動出試驗(yàn)班的結(jié)果,心中積壓已久的壓力、自尊心深深的傷害,頓時(shí)間化作一行熱淚從眼眶涌出。瑟瑟的秋風(fēng),沉重的空氣,本來熱鬧非凡的校園仿佛只剩下了我自己。但我并沒有因此而放棄,而是細(xì)心地分析、總結(jié)自己失敗的原因;
總想著,只要努力就會成功,
總想著,瞬間綻放才是最美,
只可惜,我只是我,一個(gè)普通的自己
忽略了自己的真實(shí)能力
忽略了那一句“成功要一步一個(gè)腳印”
如果真的一秒鐘就千秋萬歲,
我們何須用一生相對
回過頭,擦亮眼
看清自己真的是誰,
穩(wěn)健的步伐,深深地腳印,
才會流下成功的眼淚!
那一刻讓我不禁想起浙大的校訓(xùn),學(xué)習(xí)、做人就要“實(shí)事求是”,不能急于求成。就像當(dāng)年竺校長說的那樣:“如遇橫逆之境遇,但不屈不撓,不畏強(qiáng)御,只問是非,不計(jì)利害!蹦且凰查g,讓我重拾信心,高高的仰起額頭,讓眼淚流回眼眶,帶著微笑出發(fā),向著陽光最燦爛的方向走去!有了堅(jiān)實(shí)的信心做后盾,正確的學(xué)習(xí)方法做指導(dǎo),在以后的考試中我的成績始終名列前茅。我想,這種善于總結(jié),頑強(qiáng)拼搏的精神也是每一位“浙大人”的必備素質(zhì)吧。
三、陽光下,我茁壯成長!
在高一入學(xué)初,我就以個(gè)人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任,擔(dān)任了班長的職務(wù),在一項(xiàng)項(xiàng)班務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂觀、從一味的埋頭苦干到學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,教室內(nèi)外處處留下我成長的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn),在高二年級新一輪的校長助理選拔中,脫穎而出,使自己進(jìn)入了一片更加廣闊的學(xué)習(xí)天地,協(xié)助校長共同管理校務(wù),在工作中不僅鍛煉了我的工作能力,更培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)。由于工作能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在XX年被評為“自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”。
四、晨曦中,我信心滿膛!
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”敢想必要敢做,敢做就會成功,我定會考取我心中理想的大學(xué)——浙江大學(xué),繼續(xù)我追夢的旅程。在大學(xué)里我會選擇一項(xiàng)理工科專業(yè),潛心研究,求是創(chuàng)新,將每一點(diǎn)學(xué)問做細(xì)、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn),全面發(fā)展,對國家,對人民有用的新時(shí)代人才,在努力學(xué)好自己的主修專業(yè)的同時(shí),全方位提高自己的綜合素質(zhì),積極參加社會及校園各項(xiàng)活動,進(jìn)一步挖掘自己在音樂方面的潛能。此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信,在這嶄新的大學(xué)校園中,我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生,一同學(xué)習(xí),這將成為我生活的一種樂趣。
在這里,我鄭重地向浙江大學(xué)發(fā)出申請,請接受我這個(gè)一直向往著浙大的追夢人,今天浙大給我一個(gè)希望,明日我還浙大一抹輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信9
有設(shè)計(jì)感的東西總是能贏得人們的垂青,自薦信亦是如此,寫作前精心的構(gòu)思,用心選取素材,列出分段寫作提綱,反思一下,這篇自薦信的亮點(diǎn)何在?換位想想,如果你是審閱老師,你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信,自然很難去感動招生辦審閱老師,因此,與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè),面試官讓用最簡潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點(diǎn)。我的答案是:謝絕修飾,明白如話,波及人心?脊僭倏次颐謺r(shí),瞬間明白了創(chuàng)意所在,我的回答在當(dāng)時(shí)贏得了些許贊譽(yù)。也許在廣告專業(yè)人士看來這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些,但好夕有些個(gè)性,抓住了文案寫作的要點(diǎn)。讓考官覺得新穎,而且記住了應(yīng)考者的名字。寫一封自薦信亦是如此,過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀,倒是直入主題更妙。一如廣告語創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個(gè)道理。受眾最不喜歡的修飾,恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)!鼻也徽f這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定,單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想,高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季,審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷,若是亮點(diǎn)不突出,怕也是匆匆一瞥。
5、忌照搬套用。網(wǎng)上范文或模板,要參考但不可照搬。
不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個(gè)性或是優(yōu)秀的模板或者范文,也一定有別人能看到,最后匯總到審閱老師手中的是不可計(jì)數(shù)的自薦信,如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象,只怕會讓老師更加反感。另外,需注意,要一校一寫,沒有萬能通用的模板。千篇一律,難以出眾。不同的學(xué)校,不同的專業(yè),申請考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢展示,有了針對性,就必然多了份可能。目前大部分考生可同時(shí)申報(bào)兩三所學(xué)校,不少考生一份自薦信多處使用,只是將其中校名換一換,這自然是行不通的。試想,你申請北師說你熱愛教師這個(gè)職業(yè),你同時(shí)又申請了對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛教師的職業(yè),怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺得你很優(yōu)秀,但顧及你的職業(yè)規(guī)劃拒絕了你。
6、忌分段不清,結(jié)構(gòu)不明。要注意段首句的總括作用。
與人方便,便是與已方便。同理心,也就是學(xué)會換位思考,這會成為你在這個(gè)社會中不斷進(jìn)取的法寶。在寫自薦信時(shí),注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結(jié)構(gòu),可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān),自然更易獲得認(rèn)可和好評。
7、忌浮夸,用數(shù)據(jù)說話,無亮點(diǎn)數(shù)據(jù)可談個(gè)人興趣和潛質(zhì)。
自薦信談及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時(shí),難免浮夸,同時(shí)又顯得空洞,這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點(diǎn)。因此,有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),年級排名,那么,現(xiàn)在問題就來了,一提到數(shù)據(jù),有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù),怎么辦呢?可以試著談?wù)剛(gè)人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì),但要注意這個(gè)興趣或潛質(zhì)要與所報(bào)考院校專業(yè)匹配。
8、忌不重寫作細(xì)節(jié)。
標(biāo)點(diǎn)符號、錯(cuò)別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所忽視,規(guī)范的書面表達(dá)是你成功的必要前提,看似細(xì)節(jié),往往易暴露弱點(diǎn)。單拿標(biāo)點(diǎn)符號來講,試舉幾例,以供寫作者思考,引用內(nèi)容最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號到底是在引號內(nèi),還是在引號外?并列成分之間是該用頓號,還是逗號?這樣的細(xì)節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時(shí),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后,不少大學(xué)的自薦信都要求手寫,那么,規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。
自主招生自薦信10
尊敬的老師:
您好!我是**,是黑龍江省大慶市**的高三學(xué)生。此刻,我的心中滿是興奮、忐忑、喜悅與擔(dān)心。此時(shí)的我就像一只羽翼漸豐的雛鷹。欲振翅高飛,去追尋心中積淀已久、自由的夢想。
回想十七年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然平實(shí)無華,卻都是我人生最寶貴的財(cái)富,我要感謝十幾年來我的.父母、老師。是他們的精心培養(yǎng)和教育讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子成長為健康、自信、陽光向上的男子漢。從我身邊經(jīng)過的每一位老師,廣博的知識,細(xì)心的呵護(hù)、培養(yǎng),助我向人生目標(biāo)不斷前行。小學(xué)畢業(yè)前,通過自己不斷的努力,寫了一部萬字的科幻小說《拯救危機(jī)》。一次小小的成功激發(fā)了我每天追尋、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的潛能。探知廣闊的未知世界就是我夢想的動力。有時(shí)間時(shí)經(jīng)常閱讀各類報(bào)刊、書籍,了解國內(nèi)、國際時(shí)事,就某些事情與身邊的人進(jìn)行探討。
我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了薩克斯學(xué)習(xí),并獲得了中國音樂家協(xié)會薩克斯三級和音樂素養(yǎng)一級證書。感受到教室里氣氛沉悶壓抑的時(shí),在課間帶頭唱起歡快的流行歌曲,調(diào)節(jié)了教室里的氣氛,緩解了同學(xué)們的疲勞,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
我多次參與“藍(lán)天工程”捐款活動,為貧困兒童獻(xiàn)愛心,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。利用業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)參與社區(qū)服務(wù)為老年活動室打掃衛(wèi)生,為社會盡自己一份微薄之力。
在多年的學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)出“主動學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”才是學(xué)懂學(xué)會知識的關(guān)鍵所在,憑借踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)之路上收獲頗豐。小學(xué)二年級時(shí),獲得由教育部考試中心和劍橋大學(xué)考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的一級15盾全滿證書。08年參加“全國少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動”獲得黑龍江省賽區(qū)初中組物理學(xué)科二等獎(jiǎng)。上課時(shí)我專注老師所講的每一個(gè)細(xì)小問題,課下與老師探究更深層次的難題。當(dāng)同學(xué)碰到不會的題問我時(shí),我會站在學(xué)生的角度,用最易理解的方式給他們熱情講解,授人玫瑰手有余香,在幫助同學(xué)的過程中,也使自己對知識有了更深入的理解。最近一次語文月考命題作文是“以民生”為話題進(jìn)行的,寫作過程中我把魏老師講解的寫作書信式文體和對話文體,有機(jī)的融合在一起,以創(chuàng)新的文體形式完成了這篇作文,魏老師將我的作文作為范文給同學(xué)們進(jìn)行了講解。
在電視中看到天宮一號發(fā)射成功,我的內(nèi)心為祖國的日益強(qiáng)大而自豪。知道了哈工大與航天科技集團(tuán)合作研制的CCD光學(xué)成像敏感器,為兩個(gè)空間飛行器實(shí)現(xiàn)交會對接精確導(dǎo)航,是載人航天二期交會對接項(xiàng)目研制項(xiàng)目唯一的高校,為哈工大培養(yǎng)出世界頂尖杰出人才而感動。如果有幸進(jìn)入哈工大學(xué)習(xí),我將秉承“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),遵循課程學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提高自身
能力與素質(zhì),成為具有實(shí)踐能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的創(chuàng)新型人才,與哈工大的導(dǎo)師們共同探索未知的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,與哈工大一起與時(shí)代脈搏共振,與祖國發(fā)展同行。
假如這次沒能進(jìn)入哈工大,我也絕不氣餒,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,永不放棄的堅(jiān)韌信念,會為我打開另一扇通往探索之路的門,助我跨越人生坎坷,騰飛起航。
敬祝
工作順利
學(xué)生:**
自主招生自薦信11
上海**大學(xué)的老師:
你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓,用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨(dú)秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個(gè)字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點(diǎn),獨(dú)立,獨(dú)特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不知道是因?yàn)橄矏凵虾6x擇交大,還是因?yàn)榻淮蠖鼝凵虾#虾=煌ù髮W(xué)在我心里落下來,從小努力學(xué)習(xí),希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點(diǎn)則通,將所學(xué)知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫助,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點(diǎn),而我就時(shí)常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅(jiān)持,堅(jiān)持上海,堅(jiān)持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時(shí)間,考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分?jǐn)?shù)。語文的記敘文也是我強(qiáng)項(xiàng)之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因?yàn)槲覐男】磦商椒矫娴臅f積累下的分析能力使我的物化成績一直穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個(gè)幸運(yùn)的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,希望是你……上海交通大學(xué)。
冬
冬天,就是這個(gè)時(shí)候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因?yàn)樵谖业慕M建下,我們班的11個(gè)女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)(MR.rice)。在這個(gè)團(tuán)里,我充當(dāng)活動策劃,在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,我策劃了多個(gè)活動,讓同學(xué)們在高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗(yàn)到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自己的一個(gè)季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),讓我在12年時(shí)光里,從象棋比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);課余時(shí)間,我喜歡文字填空和數(shù)獨(dú),現(xiàn)在的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨(dú)了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當(dāng)年明月。
也許,現(xiàn)在我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,但我希望是最有潛力的學(xué)生,給我一機(jī)會讓我成為你們學(xué)校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會成為上海交大的學(xué)生,因?yàn)槲铱梢浴?/p>
我相信,你們會選擇我,因?yàn)槲铱梢浴?/p>
我相信,我能。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信12
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
申請人xxx,女,xx歲。現(xiàn)就讀于xx省桓臺第一中學(xué)。從小學(xué)到初中一直在農(nóng)村上學(xué),xx年以全鎮(zhèn)第一走進(jìn)桓臺一中。我是一個(gè)自小活潑開朗的女孩,雖然父母文化程度并不高,但他們的思想?yún)s并不守舊,對我的成長有極大影響。
我自命不凡——我眼中看到的世界比別人的大,我世界里的藍(lán)天白云比別人的幻化,我云天間的彩虹比別人的保鮮,鮮活地劃過一個(gè)又一個(gè)晝夜。
11月20號,一個(gè)在人類歷史牛皮紙上蹭出火花卻未將其燃盡的日子,熱情冷卻后剩下的僅是殘存且丑陋的10噸重的軀體,且將近地面時(shí)裂解成100多塊子體,誰能承受這種生命時(shí)刻的毀滅?誰堪能毀滅生命像這般理所應(yīng)當(dāng)?誰能容忍這理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇龆娌桓纳聿粍訐u?其實(shí)生活有時(shí)就是這樣終日的奔波勞累,人們?nèi)缈涓缸啡瞻阕分摕o縹緲的夢想。雖如此,我還是勇敢又忘我地邁出我重重的一步——我要上清華。
清華我要告訴你:
今日的我雖沒有光環(huán)似的榮耀,但明日的我定將整個(gè)清華園照亮,
今日的我雖沒有豐厚的儲備,但明日的我定將以圖書館的形式住在清華,
今日的我雖沒有完善的人格,但明日的我定會以思想家的身份面世,
今日的我雖沒有健康的體魄,但明日的我定會挑戰(zhàn)人類體能的極限,
今日的我雖沒有絕美的容然,但明日的我定定會讓心靈開出艷日的花朵,
今日我雖沒有突出的貢獻(xiàn),但明日社會定離不開我。
僅在此我要提醒一句:我就是那顆以5秒鐘的光陰留在加拿大上空的流星,目光正對著長城秦陵。
一直以來,我是一位德智體美勞全面發(fā)展的尖子生。一直是班里的學(xué)習(xí)委員,不僅榮獲“xx市三好學(xué)生”“xx市優(yōu)秀班干部”等稱號,而且還有幾幅國畫作品得獎(jiǎng),很令人羨慕。
高中培養(yǎng)了我超強(qiáng)的自制力,憑著自學(xué)和老師指點(diǎn),獲得了全國高中化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。我一直勤奮努力刻苦學(xué)習(xí),成績穩(wěn)定,一直是級部(即全縣)前十名。
我從小就熱愛勞動,每年都積極參加學(xué)校組織的各種活動,如“共托明天的太陽”大型公益活動、為社區(qū)敬老院老人獻(xiàn)愛心活動、“仰望星空志存高遠(yuǎn)”演講比賽等等。
我捧著前人留下的幸福果在求知路上一步一行,我不畏懼走路,因?yàn)樽呗肥亲钤嫉膶?shí)踐方式,我深入生活的球心去切實(shí)體味生活甚至抨擊生活,路途中我看見西邊鋪滿鮮花,我開始感嘆,但身后卻有人提醒我,我的想法早已與時(shí)代脫軌,我需要一套全新的認(rèn)知體制,我應(yīng)該把麥田想成橫臥的峭壁,一粒麥穗上扎手的刺就是峭壁上突兀的巖石。我應(yīng)該把山脈想成舞者的裙帶,彎著肢體律動所繞成的撼天弧度,蘊(yùn)藏生命最原始的定義。我應(yīng)該把這次申請想成我鐘愛的極限磁極,定會將我跌進(jìn)深淵,也定將我跑向無邊藍(lán)天。
我夢想進(jìn)入清華,不僅為能感受那種與眾不同的氣氛,更為能接受最先進(jìn)的教育。清華,你擁有多個(gè)全國頂尖專業(yè),始終召喚著我。與那么多資深的教授和優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)該是一件多么快樂的事啊。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信13
xx同學(xué)是xx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。個(gè)性是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。校園研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!
鑒于以上狀況,我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)十分優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:xx校長
自主招生自薦信14
尊敬的x大學(xué)大學(xué)招生辦:
您們好!
一直以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一直當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇x大學(xué)’,名蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來:“什么?‘x大學(xué)’,”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)x大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于x大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來,x大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被x大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以x大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實(shí)有趣的社會實(shí)踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯。從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認(rèn)識了您—x大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
自主招生自薦信15
尊敬的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)老師:
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時(shí)間來閱讀我們的自薦信,幫助我們這些莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)我們的理想.
就在我寫這封信的時(shí)候,突然想起曾經(jīng)觀看電視直播紀(jì)念中國加入世貿(mào)組織十周年的高層論壇.聯(lián)想集團(tuán)出乎所有人意料成功收購ibm并實(shí)現(xiàn)了營業(yè)額幾十倍的提高,占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團(tuán)的ceo趙國華用中文完成了整個(gè)講話,這些都證明中國經(jīng)濟(jì)在國際上有著越來越舉足輕重的作用.
在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)、利益與風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代,中國經(jīng)濟(jì)要想繼續(xù)保持良好的上升,就必須擁有大批專業(yè)的人才,而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)就是我心目中培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)類人才的“天堂”,是精英的搖籃.這所大學(xué)有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)資源、濃厚的專業(yè)氛圍,培養(yǎng)出了一批又一批的國家棟梁人才.因此我非常希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí).
下面介紹一下我自己,我來自美麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學(xué)生.青島二中是青島最好的省重點(diǎn)高中學(xué)校,在這個(gè)高手如林的學(xué)校中,我的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%.我最大的優(yōu)勢就是穩(wěn)定、仔細(xì),從未掉出過前10%,考試時(shí)總能沉著應(yīng)對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較符合從事經(jīng)濟(jì)行業(yè)所必需的沉穩(wěn)心細(xì)的特質(zhì).
在所有科目中,我比較突出的是英語和數(shù)學(xué),主要靠這兩門成績“拿分”.在一次學(xué)?荚囍杏⒄Z拿到了滿分,成為年級中一個(gè)小小的“傳奇人物”.我在高一年級時(shí)就參加了高二年級組的全國英語能力競賽,獲得全國三等獎(jiǎng);高二年級時(shí)也參加了這個(gè)競賽年級組,與一等獎(jiǎng)遺憾地失之交臂,獲得二等獎(jiǎng).
我除了學(xué)業(yè)上的成績外還積極參與各項(xiàng)學(xué)校活動和社會實(shí)踐活動.曾以英語課代表的身份帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校的英語風(fēng)采大賽,自編自導(dǎo)了小型音樂劇《all for one》并取得了不錯(cuò)的成績.我熱衷于公益,高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動,如我自己親身組織的福彩養(yǎng)老院慰問活動,以及受到地方媒體報(bào)道的義賣報(bào)紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等.另外,我還學(xué)過長達(dá)七年的小提琴,初中時(shí)獲得八級證書.我母親小時(shí)候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海.我耳濡目染,對上海充滿了憧憬.我一定會適應(yīng)那里的生活.如果我能有幸進(jìn)入貴校,我會非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,加倍努力的;我堅(jiān)信,在貴校老師的教導(dǎo)下,我一定能在學(xué)業(yè)上有所成就.
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學(xué)將是我至關(guān)重要的開始,衷心希望您能夠認(rèn)可我,讓我有機(jī)會在貴校里學(xué)習(xí)成長!
敬禮!
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