教師類自薦信

教師類自薦信錦集九篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，自薦信不再是罕見的東西，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的教師類自薦信10篇，歡迎閱讀與收藏。

教師類自薦信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我叫xxx，是一名xx師范高校xx系xxx屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹：

　　經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

　　高校的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　隨信附個人簡歷表，盼面談！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績!

教師類自薦信 篇2

　　我叫ｘｘ，畢業(yè)于ｘｘ師范學院數(shù)學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜�。我本次應聘的是小學數(shù)學老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)�來希望�?/p>

　　在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在20xx年開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。 XX年和XX年我代表數(shù)學系參加�；@球比賽，為系贏得第一名的好成績。20xx年，我參加了“高教社杯全國大學生數(shù)學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。

　　自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

　　誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。

　　竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：ｘｘｘ

教師類自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫張赟，是xx學校語文教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生，同時還利用周末自考了四川師范大學漢語言文學專業(yè)的本科文憑。以下是我的個人自我介紹：

　　我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。因此大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我自學了導游綜合知識、營養(yǎng)學、寫作職場心理學等課程，掌握了制作網(wǎng)頁、計算機編程等技能，通過了四川省計算機一級；取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關(guān)知識。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過班級文娛委員、系生活部干事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間，我自愿加入義務支教的行業(yè)（語文、歷史、地理、政治），受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優(yōu)秀學生干部，20xx年度被評為入黨積極分子，現(xiàn)在正在積極接受黨的考驗。

　　我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

　　本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

　　基于我所學的專業(yè)及意向，我求職的方向為：語文教師、新聞編輯。

　　下頁附個人求職簡歷表，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師類自薦信 篇4

貴校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦書！

　　貴校良好的管理體制，濃厚的`教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠，并祝貴校再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師類自薦信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導 ：

　　您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我是xxx的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師類自薦信 篇6

敬愛的x學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料！

　　我叫x，是x大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會，了解自己的人才會給自己準確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎，不卑不亢。

　　我一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因為有著清晰的使命感，所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實，勤奮，團結(jié)，自律”作為自己座右銘來鞭笞自己，推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑，從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余；從大學登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。

　　在研究生期間，學習上我認真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團結(jié)同學，主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動，順利加入了中國。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

　　此致

敬禮

　　自薦人：x

　　20x年x月x日

教師類自薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

　　衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書，誠聞貴校治學嚴謹,管理有方，我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠地作個人自我介紹。

　　我叫＊＊＊ ，是曲靖師范學院英語系，20xx級的一名學生，將于20xx年7月完成本科學業(yè)，真正地步入社會開始人生新的一段征程。

　　成為一名人民教師是我一直的夢想和追求，為這一目標我一直努力奮斗。初中，高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間，我認真的學習了各個學期所開的各門課程，并注重從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè)，同時，我還修了一些教師技能課程，如：中學運用心理學、教育學、普通話等。此外，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，積極參加學院各項社團活動，和一些英語演講比賽，使自己的大學生活豐富多彩，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在各階段的考試中，以優(yōu)秀的成績通過，并名列前茅，并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的TEM4（英語四級）考試，獲得證書。因此，較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

　　在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中，我把自己的知識與教學實踐相結(jié)合，認真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學習和交流，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評，實習成績優(yōu)秀。

　　做事踏實，認真，機智，投入但不盲目，這是我工作，學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中，能夠在貴校的領(lǐng)導與幫助下，為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。

　　一顆真誠的心在期待您的信任，一個人的人生在等待您的改變！請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”，并讓它“生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果�！�

教師類自薦信 篇8

尊敬的x校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——xX，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20x年x月x日

教師類自薦信 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是西京大學20xx屆�？飘厴I(yè)生。在完成學業(yè)，即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。現(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。

　　你好我主修專業(yè)是電子商務。主要學習計算機基礎(chǔ)知識，網(wǎng)站建設(shè)，操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護和使用，網(wǎng)頁制作，電子商務相關(guān)課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關(guān)、電信部門、計算機設(shè)計、銷售公司、財稅部門、金融機關(guān)及企事業(yè)單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護等工作。

　　我有我有著很強的拼博意識，對自己充滿信心。大學的三年生活中，我學習努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實際，在學校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐，檢驗自己所學的知識，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經(jīng)驗，具備了一定的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　作為作為真正的跨世紀一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。

　　我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

　　如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來!

　　1、語氣自然 語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時（你也許會在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。

　　申請研讀的學位越高，以往的科研、學術(shù)成果和工作經(jīng)驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在自薦信中就不應該再提。其實，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要（或是希望）讀者仔細閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內(nèi)容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi)，因而只能很簡要地提到自己的成就。其實，如果內(nèi)容充實，為什么不能寫到二至三頁呢？比如說到發(fā)表的論文，往往只提到一個題目。其實，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章，而是反復的科學論證和無數(shù)次實驗的結(jié)晶。申請者起碼應該用二至三個句子，說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發(fā)表這篇（或這幾篇）論文，申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻，獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

　　2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經(jīng)理不是你這個專業(yè)的行家，所以，你不能用太過專業(yè)的字眼，一來人事經(jīng)理會對自己看不懂的東西失去興趣，二來，未免有賣弄之嫌。切記：不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。

　　3、言簡意賅 切忌面面俱到，專司招聘的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能花時間在你冗長的簡歷上，反而會增加招聘人的反感。所以，自薦信應在重點突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關(guān)緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。

　　4、具體明確 不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼；多使用實例、數(shù)字、等具體的說明。如：“我設(shè)計的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收超過一百萬美金”就比“我設(shè)計的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐”有說服力。

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