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      2. 學(xué)前教育的自薦信

        時間:2022-01-04 18:21:54 自薦信 我要投稿

        學(xué)前教育的自薦信范文錦集6篇

          在一步步向前發(fā)展的社會中,我們越來越經(jīng)常使用自薦信,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。寫自薦信的時候,應(yīng)該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結(jié)尾呢?以下是小編整理的學(xué)前教育的自薦信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)前教育的自薦信范文錦集6篇

        學(xué)前教育的自薦信 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是XX大學(xué)學(xué)前教育XX屆的學(xué)生,在校期間勤奮刻苦,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓寬自己的知識面。

          四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在XX師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在《XXXX》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

        此致

        敬禮!

        求職人:xxx

        xxx年xx月xx日

        學(xué)前教育的自薦信 篇2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是安徽省xx市xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對貴單位的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴單位能接納我為其中一員。

          我的母校是一個充滿詩情畫意的師范學(xué)校,五年制大專學(xué)生,受到各個學(xué)校、單位的親睞。五年來,我在這個地方,無論在能力還是知識方面,都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導(dǎo)下,具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會交往能力,并且熟練操作word、excel、ppt等計算機(jī)辦公軟件。學(xué)校開設(shè)的文化課及技能專業(yè)方面的課,每個學(xué)期各科成績都達(dá)到良好,除此之外,在藝術(shù)課方面,如音樂、舞蹈、鋼琴等,使自己形體方面得到了很好的鍛煉及藝術(shù)方面素養(yǎng)的提高,并且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發(fā)展。在校期間,各方面表現(xiàn)也比較優(yōu)秀,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),好學(xué)上進(jìn),樂于與人交往,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,曾多次走向社會演出,都得到了好評并連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。通過老師的指導(dǎo)和自身的努力,獲得了八級舞蹈證書、計算機(jī)一級證書及nit模塊的證書,使得老師的教與自身的學(xué)形成了正比。

          現(xiàn)在,我正處于人生精力充沛的時期,希望自己的才能得以更好的發(fā)展,期望在實踐中得到鍛煉與提高。因此,我真誠的希望貴單位能夠給我這次機(jī)會,我會盡全力做得更好。如果您對我有一些意見,請與我聯(lián)系,我會24小時為您開機(jī),希望能夠給我一個真誠的答復(fù)。

          最后,謝謝您能夠在百忙之中抽出時間看我的自薦信。

          此致

          敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        學(xué)前教育的自薦信 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。作為一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是XX教育學(xué)院學(xué)前教育XX屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的XX多門專業(yè)課中,幾乎有XX門以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽X等獎的好成績,受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

          隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學(xué)前教育的自薦信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫_X,是_師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名大四在校生。

          身為學(xué)前教育的學(xué)生,我喜歡所學(xué)的專業(yè),熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在校期間努力的學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,通過老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和個人的努力,掌握了幼兒活動設(shè)計、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒英語等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。

          在校期間,我成功的考取計算機(jī)一級證書、教師資格證,并通過了全國大學(xué)英語四級考試,我的普通話發(fā)音較為標(biāo)準(zhǔn),并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間,除了學(xué)習(xí)理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分。

          本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進(jìn)心,我會用自己的能力,盡快的通過學(xué)習(xí)讓自己接手工作。且有很好的團(tuán)隊意識,能主動認(rèn)真的配合園內(nèi)其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

          一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚(yáng),我,一個即將走出大學(xué)校園的學(xué)生,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,我會用的耐心和愛心,認(rèn)真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到,我會盡自己的努力,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓家長放心。

          期待著您的好消息。

          此致

        敬禮!

        自薦人:_X

        20xx年xx月xx日

        學(xué)前教育的自薦信 篇5

          我是xx大學(xué)學(xué)前教育xx屆的.學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

          此致

          敬禮

        學(xué)前教育的自薦信 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是華南師范大學(xué)20xx屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

          此致

        敬禮

          XXX

          20xx3月18日

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