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      2. 優(yōu)秀教師自薦信

        時(shí)間:2022-02-11 15:25:34 自薦信 我要投稿

        優(yōu)秀教師自薦信

          現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷增強(qiáng),我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,我們常常通過寫自薦信來達(dá)到自我推銷的目的。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優(yōu)秀教師自薦信

        優(yōu)秀教師自薦信1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

          我叫XX,是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭(zhēng)取到XX中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。

          大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xx

          20xx年xx月xx日

        優(yōu)秀教師自薦信2

          我感謝生活,尤其感謝生活中我所受到的教育。因?yàn)樗屛易哌M(jìn)了我的大學(xué),是他給了我思想和熱愛生活的力量。

          1997年我考取了宿州市農(nóng)業(yè)學(xué)校,在那里學(xué)了三年的經(jīng)濟(jì)法律,20xx年畢業(yè)后,在家待業(yè)。在等待工作期間,我想起了我少時(shí)的大學(xué)夢(mèng),我很想再去讀書,可是現(xiàn)實(shí)卻告訴我我該走向社會(huì)。后來,工作的不如意,還有對(duì)大學(xué)夢(mèng)的惦念讓我重新走進(jìn)了高中校園。我感謝我高中的老師還有我的同學(xué),他們沒有因?yàn)槲沂莻(gè)沒有學(xué)籍的大齡學(xué)生而歧視我,而是給了我很多的關(guān)心和鼓勵(lì),我的老師不僅為我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,還為我打造了一個(gè)健康的心理環(huán)境。我想這與我后來高考的成功奠定了基礎(chǔ)。

          我的家人也給了我很大的幫助。父母對(duì)我的學(xué)習(xí)很支持。當(dāng)時(shí),我重返高中校園時(shí)周圍很多人是反對(duì)的,都勸我父母讓我上班,不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了,F(xiàn)在,我有時(shí)回過頭來想,我真的非常地感激我的父母。試想,當(dāng)時(shí)我是沒有把握一定能考上大學(xué)的,如果考不上,那么父母三年的教育投機(jī)又將付諸東流,最重要的是,如果我考不上大學(xué),那么周圍的人肯定會(huì)冷嘲熱諷,我的父母將在很長一段時(shí)間里生活在這種譏諷中,在他們承受我落榜的同時(shí)。但是,幸運(yùn)的是我的父母什么都沒有告訴我,他們給我除了物質(zhì)上的支持外,就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量,讓我順利地考進(jìn)了我現(xiàn)在的大學(xué),安徽師范大學(xué)。

          如今,我即將畢業(yè),我也開始了對(duì)我自己職業(yè)的思考。我確定我想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師。在這個(gè)思想的指導(dǎo)下,我開始了積極的努力。不僅在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,更是充分利用假期時(shí)間加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉。在05年暑假期間,我主動(dòng)到臨淮中學(xué)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),06年暑假,又和一中學(xué)退休的老教師合作開辦了暑假補(bǔ)習(xí)班。在大學(xué),擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間,組織編輯出版了班級(jí)刊物《未央》,還自編自導(dǎo)話劇《春天來了》參加院話劇節(jié)的演出。

          我的這些經(jīng)歷讓我相信我有能力成為一名優(yōu)秀的語文教師。

          首先,我熱愛教育事業(yè)。教育改變著我的人生,作為一名教育,尤其是學(xué)校教育和家庭教育的莫大受益者,我沒有理由不去熱愛這個(gè)行業(yè)。

          其次,三年中專加上四年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我具備了語文教師的基本素質(zhì),比如語言表達(dá)能力,人際溝通能力,課堂教學(xué)能力等等。

          第三,家庭溫情培育了我穩(wěn)重細(xì)膩而溫和的性格。我想在具體的教學(xué)中我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去熱愛我的學(xué)生的。

          信任是一種力量,信任也是一種無形的監(jiān)督。給我一份信任,我會(huì)用我的能力和我的熱情竭誠為您和您學(xué)校發(fā)展服務(wù)!

        優(yōu)秀教師自薦信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。

          久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦信的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

          選擇了事業(yè),選擇了xxx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

          大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

          最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

        此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

          20xx年x月x日

        優(yōu)秀教師自薦信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          現(xiàn)知貴單位招聘教師,我自認(rèn)為符合招聘要求,特?cái)M此自薦信自信,以下是我的自我介紹。

          隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì),在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅(jiān)定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

          學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級(jí)、日本語能力測(cè)試一級(jí)的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

          盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因?yàn)椤罢\實(shí)守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

          隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)。

        優(yōu)秀教師自薦信5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料!

          我叫李X,1988年5月出生于湖南漢壽縣,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專業(yè),在校期間我學(xué)到許多知識(shí),并取得優(yōu)異成績(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔(dān)任家庭教師,并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習(xí),在各方面得到更好的鍛煉,還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課”的美譽(yù),在X年上半年報(bào)考北京師范大學(xué)本科自考,已考科目均已通過,于X年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。

          在學(xué)校期間,豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進(jìn)一步的提高。在X年,參加了湖南普通話測(cè)試并獲得二級(jí)乙等水平,鋼筆字,粉筆字,簡(jiǎn)筆畫均已過關(guān)。五年的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)教師。X年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個(gè)月五年級(jí)語文,我的努力和成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任老師的好評(píng)。X年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師,任教六年級(jí)語文,效果也讓校方很滿意。

          長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我,完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!

          祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟,屢創(chuàng)佳績(jī)!

          祝您工作順利,身體健康,合家歡樂!

        此致

        敬禮!

        優(yōu)秀教師自薦信6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人自薦書。

          我叫XXX,是XXX大學(xué)XX年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時(shí)就開始的夢(mèng)想,如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的自薦書呈上,敬請(qǐng)審閱。下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

          勤奮刻苦,善于學(xué)習(xí)是我的.特長。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué),教育學(xué),教材教法,教師口語等課程,成績(jī)均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學(xué)好學(xué)精必修課以外,同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎(chǔ)知識(shí),提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會(huì)實(shí)踐。曾榮獲全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)證書,并且每年榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會(huì)聘為文秘部部長。通過這些實(shí)踐,使我的語言表達(dá),組織協(xié)調(diào),人際交往等能力得到了很好的提高,也增強(qiáng)了我的信心。

          熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時(shí)很注重自己的性格的培養(yǎng),大事講風(fēng)格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計(jì)較得失,盡自己的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。

          顧全大局,注重細(xì)節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒有強(qiáng)大的集體就不會(huì)造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng),集體的支持,在實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己,在點(diǎn)滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅(jiān)力量。

          當(dāng)然,我身上還有很多缺點(diǎn),我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足,我會(huì)用自己的努力證明自己是最棒的!

        此致

        敬禮

        自薦人:XXX

        優(yōu)秀教師自薦信7

          “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,這是作為向往教育事業(yè)的我時(shí)刻提醒自己的話。為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),自覺培養(yǎng)各方面的能力。

          大學(xué)在校期間,通過家教實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

          知識(shí)就是力量,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,為充實(shí)自己、心得體會(huì)完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。

          如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣,思想?yún)R報(bào)在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。

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