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      2. 教育專業(yè)自薦信

        時間:2022-02-22 18:57:37 自薦信 我要投稿

        教育專業(yè)自薦信15篇

          在如今這個中國,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。那么應(yīng)當(dāng)如何寫自薦信呢?以下是小編為大家整理的教育專業(yè)自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教育專業(yè)自薦信15篇

        教育專業(yè)自薦信1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!

          本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

          在大學(xué)三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時代青年。

          我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機(jī)協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省XX縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任老師工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任老師工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任老師工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任老師管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

          我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

          我將貴校作為首選目標(biāo),是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。

          相信您的眼光,相信我的選擇。

          誠候佳音!

          此致

        敬禮

          自薦人:曾劍平

          200x年x月

        教育專業(yè)自薦信2

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是**師范大學(xué)物理系**級物理教育專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿,自從進(jìn)入**師大校門的那一刻起,我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即,我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。

          大學(xué)四年期間,我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,虛心向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強(qiáng)的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識,具有一定的計算機(jī)操作能力。并且,針對我的專業(yè),利用試講和教育實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優(yōu)異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學(xué)生在一起的感覺,教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。

          將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,貴?茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認(rèn)可。

          萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

          最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

        教育專業(yè)自薦信3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機(jī)會”!

          我是個幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

          十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強(qiáng)。求實、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

          經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!

        教育專業(yè)自薦信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的簡歷。我叫陳雪梅,來自四川自貢,于20xx年7月畢業(yè)于西華師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)。

          經(jīng)過大學(xué)四年的努力,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時代青年。

          學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金,并且一次性通過了英語四級考試。課余實踐方面,我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力,在校期間擔(dān)任了班級班長、宣傳委員以及社團(tuán)理事長等職務(wù),積極參與、組織了多次大型活動,在工作上得到了老師和同學(xué)的肯定。在課余時間到學(xué)校見習(xí),也曾組織開辦暑假輔導(dǎo)培訓(xùn)班,以及做過銷售、服務(wù)員等。通過各種社會實踐鍛煉,讓我具有了較強(qiáng)的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴單位能給我一個施展才華的機(jī)會,我一定會努力工作,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不負(fù)厚望。我愿意用我所有的知識、能力和熱情來工作,相信一直努力、上進(jìn)、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的我一定不會讓您失望的。

          最后衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!以表達(dá)我真誠的感謝!

        此致

        敬禮!

          xxx謹(jǐn)呈

          20xx年11月

        教育專業(yè)自薦信5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

          我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的。在學(xué)習(xí)上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)!坝懈啪陀惺斋@”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學(xué)以來不僅各科成績優(yōu)異,并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

          在工作上,作為外語學(xué)院編輯部部長,我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細(xì)微小事上著筆,這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。

          但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

          正是在這種要時刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范,時刻抓住機(jī)會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學(xué)致于用,并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在XX外語學(xué)院的教育實習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照,并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

          我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        教育專業(yè)自薦信6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我在大學(xué)四年中,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,我深知在當(dāng)代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學(xué)好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達(dá)能力,并掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設(shè)計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學(xué)效果,獲得了指導(dǎo)教師的一致好評與肯定。

          作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機(jī)方面,能運用高級語言進(jìn)行編程,具備公文寫作能力,熟悉internet基礎(chǔ)知識及操作。

          我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

          我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

          xxx

          20xx年11月

        教育專業(yè)自薦信7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職自薦書。

          我是一名xx屆本科生,就讀于原農(nóng)業(yè)部直屬重點大學(xué)——西南農(nóng)業(yè)大學(xué),我的姓名是孔凡金,所讀專業(yè)是機(jī)械設(shè)計及其自動化。在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力,我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金,憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了學(xué)校的輔修專業(yè)課程《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí),同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè),能連接局域網(wǎng)及INTERNE的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機(jī)知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機(jī)操作的基本能力,并且堅信會在計算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

          英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學(xué)英語四級考試,我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢,借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料,總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。

          平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機(jī)設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

          下頁附個人簡歷表,最后,請領(lǐng)導(dǎo)核實我的情況,相信我,我會在您給我提供的舞臺上獻(xiàn)上最美的舞姿,希望領(lǐng)導(dǎo)接納我,我愿我一生的勤勉報答貴單位!我愿與您攜手共進(jìn)!再次感謝您對我的關(guān)注。

        此致

        敬禮!

          祝工作順利!

        教育專業(yè)自薦信8

          本人是xx大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。

          我是一名來自農(nóng)村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束,我始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間,我在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,年年獲專業(yè)獎學(xué)金。課余時間,我在吉林工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程,現(xiàn)已基本掌握了windows 98和word等計算機(jī)技能。我深知,教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,取得很好的教學(xué)效果,受到學(xué)生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習(xí)機(jī)會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí),多加揣摩,進(jìn)一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在長春市重點初中實習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評,取得了優(yōu)異的實習(xí)成績。

          在思想上,我積極要求進(jìn)步。大一時做班級學(xué)委工作期間,多次組織活動,得到了同學(xué)和老師們的一致好評,在擔(dān)任寢室長期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評為優(yōu)秀寢室,我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

          我熱愛教師這一職業(yè),xx年高考我所填報的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生!就象師大附中的校訓(xùn)所說的,不做教書匠,只做教育家。

          十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識,熟悉了計算機(jī)的基本技能,并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

        教育專業(yè)自薦信9

          您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。

          xx年,我將畢業(yè)于xxxxx數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。

          我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。

          現(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。

          我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機(jī)與活力的世界。

          四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。

          在以知識經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。

          因此,我的大學(xué)四年沒有虛度:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習(xí)中,采用以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽(yù)稱號。

          四年的大學(xué)生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。

          作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機(jī)的綜合型人才,因此計算機(jī)又是我的一大特色。

          在校期間,我努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,掌握了basic、vb、c等程序設(shè)計語言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,常用的offices辦公系列更是不在話下,善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計算機(jī)俱樂部”這個社團(tuán)組織,擔(dān)任俱樂部會長主要負(fù)責(zé)人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達(dá)200多人,開展了“數(shù)學(xué)系第一屆程序設(shè)計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動,活躍了全系學(xué)習(xí)計算機(jī)的氛圍。

          還負(fù)責(zé)系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。

          代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”,獲得了特等獎的好成績。

          負(fù)責(zé)開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用。

          大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

          ”當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。

          做一名教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。

          現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量。

          我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。

          我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

        教育專業(yè)自薦信10

        尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學(xué)生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航,F(xiàn)將我的個人情況介紹如下:

          您好,我是XX大學(xué)20xx級的一名學(xué)生,我叫XX,我所學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”,輔修了多門等課程。

          在思想上,我堅信思想一切行動的指南。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認(rèn)識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,人們幾乎達(dá)成共識:強(qiáng)大的思想動力是企業(yè)無形資產(chǎn)的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學(xué)和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設(shè),增強(qiáng)公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。

          在學(xué)習(xí)上,為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進(jìn)行家教體驗,參加社會實踐活動,已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          在生活上,由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的.原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。

          在工作經(jīng)驗上,平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛,在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機(jī)、好的場所。

          人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學(xué)到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會?

          感謝您的關(guān)注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!

          自薦人:XX

          日期:20xx年XX月XX日

        教育專業(yè)自薦信11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我記得少年時時常唱這樣一首歌:“好了嗎?時刻著!”當(dāng)時年少的自己甚至還不太理解它的含義,而當(dāng)今天我終于以xx大學(xué)外語學(xué)院XX屆畢業(yè)生的身份即將承擔(dān)一份社會責(zé)任時,才發(fā)現(xiàn)原來一直以來我努力學(xué)習(xí)的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼:“我,準(zhǔn)備好了!”

          我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)!坝懈啪陀惺斋@”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學(xué)以來不僅各科優(yōu)異,并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

          工作總結(jié)在工作上,作為外語學(xué)院編輯部部長,我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細(xì)微小事上著筆,這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。對于具備這樣一種性格的我該一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

          正是在這種要時刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范,時刻抓住機(jī)會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學(xué)致于用,并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學(xué)院的教育實習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照,并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前,心得體會我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

          我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

          我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

          最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

        教育專業(yè)自薦信12

          東北師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網(wǎng)">人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

          在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

          在大學(xué)四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學(xué)去講課。而且,在XX年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在實習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

          我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

          我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!

          謝謝!

        教育專業(yè)自薦信13

        尊敬的先生女士:

          您好!

          非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是廣州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院XX級應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。

          作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生,我隨時不忘提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,大學(xué)本科期間,每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金”以及“文體活動獎學(xué)金”。能夠應(yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的基本知識,并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫,通教學(xué)”的復(fù)合型人才。在研究生入學(xué)考試中,以優(yōu)異的成績考入重慶大學(xué),師承李犁副教授。研究生在讀期間,能夠獨立完成導(dǎo)師分配的實驗任務(wù),科研能力得到了極大提高,并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時,積極參與了大量社會工作。

          在社會實踐方面,本科(本科沈陽師范大學(xué))至研究生階段,一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部,工作勤勤懇懇,成績突出,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

          我最大的優(yōu)點是具有較強(qiáng)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和極高的辦事效率,在工作中,我將揚長避短,將優(yōu)點發(fā)揮出來,改正工作中的不足,不斷爭取進(jìn)步。

          隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機(jī)會,真誠地期待您的回復(fù)。

          再次感謝您的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

        xxx

        年 月 日

        教育專業(yè)自薦信14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù),學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

          此致

        敬禮

        xxx

        日期:

        教育專業(yè)自薦信15

          我是東北師范大學(xué)學(xué)前教育97屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。編輯。

          瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評。

          大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

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