有關自主招生自薦信匯總3篇
在當今中國社會,需要使用自薦信的場合越來越多,自薦信也有著不同的類型。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編幫大家整理的有關自主招生自薦信匯總3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關自主招生自薦信匯總3篇1
親愛的老師:
您好!
首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!
我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德,時刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行。
我的母!猉XX中學尊重每個學生的個性,重視培養(yǎng)學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處于中上游,到了高三,我在學習專業(yè)繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩(wěn)居年級上游。我學習認真但不死板,樂于總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。
著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章!蔽蚁矏酆梦恼,更愛這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿N疑钪匀唤缰f物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。
今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優(yōu)秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執(zhí)著的追求。閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。
這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養(yǎng)目標所在。“立學為民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的.人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業(yè)。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業(yè)方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業(yè)的知識。作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優(yōu)良的港灣。
能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰(zhàn)高考,繼續(xù)追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
有關自主招生自薦信匯總3篇2
尊敬的武漢大學招生辦老師:
您好!
我叫xx,今年17歲,是xx市xx中學高三xx班的一名學生。
一直以來,我成績優(yōu)異,團結同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自己,謀求全面發(fā)展,提高學習及綜合能力,取得了更大的進步。
說到學習,我認為自己是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注于學習,一心一意,不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點,我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時,維持良好的生物鐘。
當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起,我就一直擔任班里的宣傳委員,每當各種節(jié)日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動,表現優(yōu)秀,并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我!白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,成就事業(yè)當以此為訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態(tài)度,而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓,武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府,并沒有止步于歷史的光環(huán)之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。在眾多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它,即使遭遇>挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。
這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想,我的希望。
三年前,我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑借著自己的努力,帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
有關自主招生自薦信匯總3篇3
尊敬的浙江大學自主招生領導:
您好!
我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同于其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態(tài)度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養(yǎng)學生的求知創(chuàng)新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
當然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期里,我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動!扒髮崉(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大;,抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內,莊嚴地對自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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