碩士研究生求職自薦信

碩士研究生求職自薦信

　　在當下的中國社會，我很多時候都不得不用到自薦信，自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的碩士研究生求職自薦信，歡迎大家分享。

碩士研究生求職自薦信1

尊敬的***領(lǐng)導：

　　您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫***，是****大學教育學專業(yè)的20xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情，從五個方面向您客觀地真誠地推介自己。

　　一、專業(yè)方面：我學習教育學已近七年。大學四年身處人才濟濟的教育大省，選擇了省重點建設大學，教育學專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學和德才兼?zhèn)涞睦蠋�，與他們相處讓我學會了如何更加高效的學習和工作。我曾在全系***人的期末考試中，教育學考得第*名，教育心理學考得第*名的優(yōu)異成績；同時也拿到了英語6級、計算機2級、教師資格證等證書。畢業(yè)那年，被學校推舉為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。進入研究生階段，我開始重視科研能力的鍛煉，積極參與導師的課題項目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參加《***》《***》《****》等學術(shù)會議并積極參與實踐研究工作。我的專業(yè)能力和授課能力均有較大的優(yōu)勢，也因此獲得了兩次獎學金。

　　二、組織及工作能力：自大學以來，我便加入了羽毛球協(xié)會和教師技能協(xié)會，從一名普通的干事慢慢成長為有著200名會員的協(xié)會骨干。在協(xié)會工作的3年中，我的工作能力逐漸得到大家的認可。研究生階段，我積極地完成對本科生的課程教授任務，我的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)一直有得以進步的機會。

　　三、文字表達能力及策劃能力：自高中起，我的作文就經(jīng)常以范文的形式與班級同學分享，進入大學之后，我通過選聘加入了校報編輯部。在校報編輯的.一年多里，我承擔了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達能力得到了發(fā)揮和提高。研究生階段，我一直參與課題組的申報，科研報告的寫作，以及教案的編排工作，寫作能力和思維鍛煉一直沒有間斷過。

　　四、學生工作和教務能力：自研一至今的2年里，我一直在院系學生會工作，由于表現(xiàn)突出被選聘成為校內(nèi)輔導員參與學生管理工作，積累了豐富的學生工作經(jīng)驗和學校輔導的經(jīng)驗。

　　五、對教育工作的期待和追求：我的父母都是教師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對學生的付出，看到學生對她的愛戴，看到家長對認真付出的工作的認可。我深知工作對我來說不僅僅是職業(yè)，而是我的事業(yè)，我一生的追求。這份追求讓我確認我對教育生涯不只是一時的熱度，我對學生工作的堅持和努力將會持續(xù)一生。生活中的我樂觀積極好學，愛好游泳，旅游和。我相信自己可以與兩道，同事，學生進行優(yōu)質(zhì)的溝通，更好地為他們服務。

　　隨著實踐經(jīng)歷的豐富，我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力？我的優(yōu)勢？我工作性質(zhì)的價值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？非常肯定地說，我熟悉各項相關(guān)工作，崗位要求的職責均能迅速勝任，更重要的是我已經(jīng)做好了迎接任何工作和挑戰(zhàn)的準備，迎難而進。

　　最后，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更希望您能感受到我的真誠，和與其他應聘者相比的獨特優(yōu)勢，能給我進一步面試的機會，相信我會讓您滿意。祝您工作順利，生活愉快！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：***

　　20xx年12月28日

碩士研究生求職自薦信2

尊敬的用人單位領(lǐng)導:

　　您們好!

　　首先，感謝您們在百忙之中親自閱讀這份自薦信!我誠摯地期望能有機會加盟貴單位并為您們所用!

　　我叫xxx，是廣州中山大學教育學院教科所**級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生，xxx年7月我將畢業(yè)并獲管理學碩士學位，屆時，我也將走向新的工作崗位.

　　在來廣州讀研之前,我曾在江西老家的`一所縣城中學任教高中英語8年.這期間我工作勤奮踏實肯干,常年肩負三個班的教研重任,先后送走三屆高中畢業(yè)生,工作成效顯著.

　　同時,我在這期間也積淀了更為豐厚的各類工作經(jīng)驗.在同時擔任中山大學教育學院第二屆研究生會外聯(lián)部長,中山大學教科所xxx級研究生班班長期間,為教育學院,為教科所,為科技處,為教務處,為班級,為師生,為學友,為室友等做了許許多多溝通與協(xié)調(diào)組織工作.此外,我也充分利用業(yè)余時間及本科英語專業(yè)優(yōu)勢,先后在廣州正大培訓學校,東方電大,廣州電大,廣州加拿大國際學校,廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院,中山大學教育教學評估中心,廣州大學教務處等單位兼職工作.以上這些既為我自費讀研積賺了必要的生活費,也極大增強了自身從容應對各種人與事的處世能力和綜合素質(zhì).

　　尊敬的用人單位領(lǐng)導,向貴單位求職是我思慮再三后的鄭重選擇.我自感能完全勝任有關(guān)崗位工作,期待您們也同樣這樣認為.如果承蒙您們的青睞而獲得與貴單位一同成長的機會,我會自覺加倍努力工作,決不辜負您們的期望!

　　我將殷切期待與您們進一步詳談的通知!誠摯感謝您們寄予我求職的關(guān)注!若有任何疑問或是我沒有表述清楚的地方,再次感謝!

　　順祝您們事業(yè)興旺!萬事如意!

　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

碩士研究生求職自薦信3

尊敬的領(lǐng)導：您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

　　我是電子科技大學微電子與固體電子學院材料科學與工程專業(yè)應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。 四年的大學學習，三年的碩士研究，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的.熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術(shù)，以優(yōu)秀的成績通過全國計算機二級考試。在英語方面，通過國家英語六級，通過TOEIC考試，達到職業(yè)英語水平四級。此外，我積極投身社團和學生會等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻突出。曾先后獲得校級“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我真誠地希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

　　最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

　　祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮

　　XXX

碩士研究生求職自薦信4

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是通過校園網(wǎng)站了解到的貴公司的招聘信息，我想要進入的是市場部及人力資源部。在找工作的過程中，有兩種說法，主導著我的選擇：其一，當專業(yè)=興趣=職位的時候，那么就成功的找到了一份好的工作。所以我要尋找一份適合我的工作，即能利用到我的專業(yè)知識———植物保護專業(yè)，同時又能滿足我的興趣———從事市場或者人力資源管理方面的工作。其二，尋找適合我的公司。貴公司擁有很強的'研發(fā)實力，忠實的團隊，有著回饋社會的責任感。這些都是公司能夠穩(wěn)步發(fā)展的重要因素，也是我選擇貴公司重要的參考標準。我非常贊同貴公司的多元化發(fā)展，相信這些能提供給我更寬廣的發(fā)展空間。在本科階段做班干部的鍛煉以及研究生階段對項目的管理及組織會議等工作，讓我對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；學會了怎樣更好的分析處理事情，同時具備了很多管理方面的經(jīng)驗。我更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢所在，詳細內(nèi)容可以在我遞交的簡歷中看到。

　　所以我確定自己很適合這一職位：農(nóng)業(yè)公司的市場部及人力資源管理部。如能得償所愿，我相信一定能勝任此項工作，為貴公司貢獻自己的一份力量。希望貴公司給予重視，安排面試機會！

　　最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

　　高x

碩士研究生求職自薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷！首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術(shù)友；男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。

　　你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經(jīng)歷會使你發(fā)現(xiàn)我正是你要尋求的人才。

　　一、追求上進的進取精神。

　　其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領(lǐng)導，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續(xù)聽完我的故事吧。中師畢業(yè)我就到了一所農(nóng)村中學教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終于走進了西華師范大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現(xiàn)了攀登知識高峰的夢想。當然，碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的`知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發(fā)表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結(jié)果嗎？相信這一精神已經(jīng)融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止！

　　二、忠于工作的職業(yè)精神。

　　也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業(yè)吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業(yè)的一名教員了。我中師畢業(yè)本應該到小學校去教書的，但就是因為我的敬業(yè)（在那個單位實習期間）感動了領(lǐng)導，把我調(diào)到了中學，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節(jié)課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領(lǐng)導怎么放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢！那么，是什么能使我在把握人生轉(zhuǎn)折的重要時刻還這么敬業(yè)呢？是因為我忠于工作的職業(yè)精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務，忠于的你職業(yè)這應該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。

　　三、踏實工作的實干精神。

　　我在原單位能夠得到領(lǐng)導的信任，不僅僅是我有忠于職業(yè)的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優(yōu)秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優(yōu)秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領(lǐng)導放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領(lǐng)導最放心的員工！

　　四、團結(jié)合作的團隊精神。

　　沒有團結(jié)合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他（她）管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應該有多深，這個你應該可想而知。

　　從我的這段經(jīng)歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優(yōu)秀的員工不僅僅要有優(yōu)秀的技能，還要有為人處事的藝術(shù)、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業(yè)的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。

尊敬的領(lǐng)導，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。

　　后附個人簡歷表，盼面談，誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，精英滿天下！侯佳音。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

碩士研究生求職自薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫XXX，是XX大學教育學專業(yè)的20xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情，從五個方面向您客觀地真誠地推介自己。

　　一、專業(yè)方面：

　　我學習教育學已近七年。大學四年身處人才濟濟的教育大省，選擇了省重點建設大學，教育學專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學和德才兼?zhèn)涞睦蠋煟�與他們相處讓我學會了如何更加高效的學習和工作。我曾在全系XXX人的期末考試中，教育學考得第X名，教育心理學考得第X名的優(yōu)異成績；同時也拿到了英語6級、計算機2級、教師資格證等證書。畢業(yè)那年，被學校推舉為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。進入研究生階段，我開始重視科研能力的鍛煉，積極參與導師的課題項目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參加學術(shù)會議并積極參與實踐研究工作。我的專業(yè)能力和授課能力均有較大的優(yōu)勢，也因此獲得了兩次獎學金。

　　二、組織及工作能力：

　　自大學以來，我便加入了羽毛球協(xié)會和教師技能協(xié)會，從一名普通的干事慢慢成長為有著200名會員的協(xié)會骨干。在協(xié)會工作的3年中，我的工作能力逐漸得到大家的認可。研究生階段，我積極地完成對本科生的課程教授任務，我的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)一直有得以進步的機會。

　　三、文字表達能力及策劃能力：

　　自高中起，我的作文就經(jīng)常以范文的形式與班級同學分享，進入大學之后，我通過選聘加入了校報編輯部。在校報編輯的一年多里，我承擔了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達能力得到了發(fā)揮和提高。研究生階段，我一直參與課題組的申報，科研報告的寫作，以及教案的編排工作，寫作能力和思維鍛煉一直沒有間斷過。

　　四、學生工作和教務能力：

　　自研一至今的2年里，我一直在院系學生會工作，由于表現(xiàn)突出被選聘成為校內(nèi)輔導員參與學生管理工作，積累了豐富的學生工作經(jīng)驗和學校輔導的經(jīng)驗。

　　五、對教育工作的期待和追求：我的父母都是教師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對學生的付出，看到學生對她的愛戴，看到家長對認真付出的工作的認可。我深知工作對我來說不僅僅是職業(yè)，而是我的事業(yè)，我一生的追求。這份追求讓我確認我對教育生涯不只是一時的熱度，我對學生工作的堅持和努力將會持續(xù)一生。生活中的'我樂觀積極好學，愛好游泳，旅游和。我相信自己可以與兩道，同事，學生進行優(yōu)質(zhì)的溝通，更好地為他們服務。

　　隨著實踐經(jīng)歷的豐富，我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力？我的優(yōu)勢？我工作性質(zhì)的價值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？非�？隙ǖ卣f，我熟悉各項相關(guān)工作，崗位要求的職責均能迅速勝任，更重要的是我已經(jīng)做好了迎接任何工作和挑戰(zhàn)的準備，迎難而進。

　　最后，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更希望您能感受到我的真誠，和與其他應聘者相比的獨特優(yōu)勢，能給我進一步面試的機會，相信我會讓您滿意。祝您工作順利，生活愉快！

此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

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