自我保護(hù)安全知識(shí)教育主題班會(huì)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是小編精心整理的自我保護(hù)安全知識(shí)教育主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
自我保護(hù)安全知識(shí)教育主題班會(huì)1
一、班會(huì)目的：
通過(guò)班會(huì)教育活動(dòng)，樹(shù)立“珍愛(ài)生命”的個(gè)體責(zé)任感，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力，創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
二、班會(huì)過(guò)程：
1、班主任以故事導(dǎo)入：記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問(wèn)老者：“你懂得哲學(xué)嗎？”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命了。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”這雖然只是一個(gè)故事，但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。是的，沒(méi)有了生命，一切的事都是無(wú)從談起的。生命是可貴的，我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，珍惜自己的生命。
2、主持人：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的我們來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
主持人：今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來(lái)重視安全，珍愛(ài)生命。
3、陳述實(shí)例（不該發(fā)生的悲劇）以警示：
A、主持人：我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
B、同學(xué)演講：
我國(guó)有1.8億中小學(xué)生，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇�；馂�(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件？？吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。火勢(shì)蔓延，無(wú)法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重�？傆�(jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì)忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。 20xx年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們?cè)鯓拥木景 ?/p>
C、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大殺人事件的始末。
4、主持人：警鐘長(zhǎng)鳴��！“生命”，是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，是一個(gè)多么古老的話題，然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范？讓我們一起發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，體會(huì)“安全”，“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。
5、學(xué)生表演“如何應(yīng)對(duì)意外事故”情景劇，其它同學(xué)以競(jìng)答的形式參與。
①交通安全：三個(gè)同學(xué)表演“過(guò)馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇，其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
�、诨馂�(zāi)中的逃生與自救：同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇，其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)：
明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，可用手先摸一摸房門(mén)，如果很熱，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢(shì)未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
要選好逃生辦法，不要驚慌失措：
如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如房門(mén)口雖已有火，但火勢(shì)不大，就從房門(mén)口沖出；如果房門(mén)口火勢(shì)太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現(xiàn)意外。
火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)：
不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，延緩火勢(shì)蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
③游泳安全知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論：
基本要求：
單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。
發(fā)生事故要求：
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營(yíng)救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。
�、茱嬍承l(wèi)生知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論：
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品；不買無(wú)證攤販處食品；不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。
�、莅踩秒娭R(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論：
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時(shí)使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。
⑥行走的安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
�。�3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸�。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
�。�4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩？？這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
6、主持人總結(jié)：總之，我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則：
�、�、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
�、�、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
③、想方設(shè)法，不斷求救。
�、堋⒂涀∷膫�(gè)電話：
A、“119”火警電話。B、“110”報(bào)警電話。
C、“122”交通事故報(bào)警電話。D、“120”急救電話。
打電話不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次，必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況，顯著的特征。
7、班主任總結(jié)：重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)。相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí)，從每個(gè)同學(xué)做起。我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們平安再平安。切記：安全在我心中，生命在我手中。
自我保護(hù)安全知識(shí)教育主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)本次主題班會(huì)課，學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，了解處理安全問(wèn)題的正確方法，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)及能力。
2、形成學(xué)習(xí)、傳播安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)大好基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)備工作
1、收集各方面安全知識(shí)；
2、選定主持人和參賽選手，搞好場(chǎng)景布置；
3、提前布置學(xué)生去了解各方面安全常識(shí)及處理方法；
4、黑板上書(shū)寫(xiě)《安全你我他》五個(gè)美術(shù)字。
三、形式
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
高一（2）班教室
五、人員安排
一個(gè)主持人，一個(gè)評(píng)委，一個(gè)記錄員，四個(gè)參賽選手。
六、活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入語(yǔ)：
大家知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)是最重要的嗎？那就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以為了僅有的一個(gè)生命，我們要更注意自身的安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及自救措施，為了培養(yǎng)同學(xué)們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力，今天的班會(huì)課我們將舉行《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽�；顒�(dòng)流程：
主持人：大家下午好，我是__。今天我們要舉行一場(chǎng)關(guān)于安全知識(shí)及安全教育的主題班會(huì)。首先先來(lái)介紹下參加我們今天《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽的四位選手，一號(hào)選手__，二號(hào)選手__，三號(hào)選手__，四號(hào)選手__，還要擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委的是__，以及本場(chǎng)比賽的記錄員__。現(xiàn)在，我宣布本次《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始。
主持人：接下來(lái)我來(lái)介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人：本次競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
第一輪必答題，有1——4組的題目，參賽選手按順序依次作答，每組題目共3題，一題10分，答對(duì)得10分，打錯(cuò)或不答不得分。
主持人：現(xiàn)在馬上進(jìn)入第一輪必答題。第一組題請(qǐng)一號(hào)選手作答。
主持人：請(qǐng)問(wèn)_____（題目）
一號(hào)選手：_____(答案）
主持人：回答正確/很遺憾，回答錯(cuò)誤。（共3題）
主持人：一號(hào)選手答對(duì)了_____題，一共得了_____分。那現(xiàn)在先請(qǐng)一號(hào)選手休息下，二號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題。
主持人：_____（題目）
二號(hào)選手：_____（答案）
_____（1——4號(hào)選手依次作答）
主持人：經(jīng)過(guò)第一輪熱身賽，四位選手是平分秋色，不分上下，為了拉開(kāi)大家的分值，我們馬上進(jìn)入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人：第二輪搶答題，共10題，一題10分，答對(duì)得10分，打錯(cuò)倒扣5分，一組打錯(cuò)可繼續(xù)搶答，各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開(kāi)始搶答”后才可搶答，提前搶答將失去本次搶答資格。當(dāng)主持人宣布“開(kāi)始搶答”選手就舉起桌上的牌子，由評(píng)委作出判決誰(shuí)最快。
主持人：現(xiàn)在開(kāi)始，第一題：_____，開(kāi)始搶答。
（舉手_____）
評(píng)委：第_號(hào)選手請(qǐng)作答。
選手：_____
主持人：回答正確，加10分，進(jìn)入下一題_____/對(duì)不起，回答錯(cuò)誤，扣5分，還是這一題，繼續(xù)搶答_____（10題）
主持人：第二輪精彩激烈的搶答題過(guò)去了，場(chǎng)上氣氛很緊張，為了緩和下氣氛，也給我們選手休息的時(shí)間，我們?cè)O(shè)置了一項(xiàng)親友團(tuán)問(wèn)答時(shí)間。我這里有五道題，會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答，答對(duì)的可以等到精美小禮物。我們馬上開(kāi)始。
主持人：第一題_____
�。ㄅe手_____）
主持人：請(qǐng)__同學(xué)作答，你的答案是_____
主持人：回答正確，要送你一份小禮物，會(huì)后來(lái)領(lǐng)取。/很遺憾沒(méi)有答對(duì)，現(xiàn)在大家的機(jī)會(huì)又來(lái)了，繼續(xù)作答。
_____（5題）
主持人：五位的幸運(yùn)兒產(chǎn)生了，記得會(huì)后來(lái)領(lǐng)禮物哦。現(xiàn)在我們回到場(chǎng)上，繼續(xù)我們的比賽，先來(lái)看下目前為止場(chǎng)上的比分情況，一號(hào)選手__分，二號(hào)選手__分，三號(hào)選手__分，四號(hào)選手__分。緊接著我們進(jìn)入第三輪比賽。
主持人：第三輪風(fēng)險(xiǎn)題，分為10分、20分、30分、50分四類題，每類題目各3題，題目分值與難度相對(duì)應(yīng)。由目前分?jǐn)?shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇，答對(duì)得相應(yīng)的分值，打錯(cuò)扣相應(yīng)分值的一半。每個(gè)選手只有一次選擇的機(jī)會(huì)。選手有30秒的思考時(shí)間，選手回答完畢，后方的親友團(tuán)可以補(bǔ)充，作為選手的最后答案，但時(shí)間不超過(guò)1分鐘。最后由評(píng)委作出判決。
主持人：選手們要慎重選擇，如果你選擇的好的話，可能經(jīng)過(guò)這一輪會(huì)出現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)的局面。
主持人：現(xiàn)在先請(qǐng)_號(hào)選手（目前分?jǐn)?shù)最低的`選手）選擇，你要幾分的第幾題題目。
選手：_分第_題。
主持人：_分第_題的題目，那請(qǐng)你聽(tīng)好題目，請(qǐng)問(wèn)_____（題目）。
主持人：你可以和你身后的親友團(tuán)討論。
選手：_____
主持人：那親友團(tuán)還有沒(méi)有補(bǔ)充的。
親友團(tuán)：_____
主持人：那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委作出判決。
評(píng)委：_號(hào)選手回答正確，得_分。/_號(hào)選手回答不完整，不能得分，扣_分。
_____（一分鐘內(nèi)）
主持人：那接著請(qǐng)_號(hào)選手（目前分?jǐn)?shù)倒數(shù)第二低的選手）選擇，你要幾分的第_題題目。
_____（4題）
主持人：現(xiàn)在四位選手都做出了回答，究竟他們最后會(huì)得到多少分呢，稍后為大家揭曉，記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中，答案馬上就要揭曉。
主持人：本次比賽三輪的題目都結(jié)束了，大家最后的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，究竟是誰(shuí)博得頭彩呢，答案就在我手中，大家想知道嗎，好，現(xiàn)在我們就來(lái)揭曉比賽的最后結(jié)果。一號(hào)選手__分，二號(hào)選手__分，三號(hào)選手__分，四號(hào)選手__分。所以，本次比賽的第一名是_號(hào)選手，第二名是_號(hào)選手，并列第三名的是_號(hào)選手和_號(hào)選手。恭喜他們，將獲得精美獎(jiǎng)品，現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)u委為我們選手頒獎(jiǎng)。
_____（頒獎(jiǎng)中）
結(jié)束語(yǔ)：本次班會(huì)的全部?jī)?nèi)容就到此結(jié)束，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝大家！
自我保護(hù)安全知識(shí)教育主題班會(huì)3
教學(xué)目的：
秋季是傳染病和腸道疾病高發(fā)的季節(jié)，為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲水安全教育，提高學(xué)生食品飲水安全自我保護(hù)能力，同學(xué)們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高食品安全意識(shí)，重視飲食及飲水衛(wèi)生，謹(jǐn)防“病從口入”，特開(kāi)展此次主題班會(huì)。
教學(xué)過(guò)程：
一、老師詢問(wèn)同學(xué)們平時(shí)不衛(wèi)生的飲食和飲水習(xí)慣：如不吃早餐、買馬路邊的小吃，上課吃零食，運(yùn)動(dòng)時(shí)或運(yùn)動(dòng)后喝自來(lái)水，互相用水杯等等。
二、學(xué)生討論以上不良習(xí)慣的壞處。
三、食品衛(wèi)生和飲水安全知識(shí)：
（一）學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題？
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
�。ǘ⿲W(xué)生應(yīng)注意哪些飲食飲水衛(wèi)生習(xí)慣？
1、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補(bǔ)水，運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水，休息一會(huì)兒后可以飲用淡鹽開(kāi)水，堅(jiān)持不喝生水。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不暴飲暴食，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
5、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品。
8、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
四、發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門(mén)診治療，以免延誤病情。
五、總結(jié)：
我們一定要養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，注重飲食健康，才能有一個(gè)良好的身體。
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