安全知識(shí)演講稿合集15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的安全知識(shí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全知識(shí)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每年11月9日,是消防安全日。今天我就給大家講一些消防安全知識(shí)。希望通過(guò)今天講授的內(nèi)容能使大家了解火災(zāi)事故的危害、掌握簡(jiǎn)單火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)、懂得常見(jiàn)的火災(zāi)的自救,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的滅火器材,真正做到不玩火,會(huì)使用火,從小做起,提高大家的消防安全意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)知法守法的好公民。
眾所周至,火既可以造福于人類(lèi),也可以給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。遠(yuǎn)的有19xx年xx8日,xxx了舞臺(tái)上的幕布,造成特大火災(zāi)事故,高達(dá)xx人,更令人觸目驚心的是其中有xx人是在校的小學(xué)生,其中大部分是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,給國(guó)家和個(gè)人的家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失。xx年11月25日xx特大火災(zāi)事故中死亡的人數(shù)xx人。20xx年10月25日2時(shí)57分,xx南路xx弄x號(hào)xx2室居民住宅發(fā)生火災(zāi)。一家四口2人死亡,2人受傷。
我給大家舉的這些不是用來(lái)嚇唬大家的,是實(shí)實(shí)在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準(zhǔn)則,合理用火,就會(huì)馴服火災(zāi)。
一、常見(jiàn)的幾種消防器材
1、室內(nèi)消火栓:又稱(chēng)墻壁消火栓,是我們最常見(jiàn)的一中滅火器材,大家注意觀察我們的教學(xué)樓每層都有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃框,里面里面放有用于撲救火災(zāi)用的水槍和水帶。
2、應(yīng)急照明燈:它是在火災(zāi)情況下,一旦停電,能夠自動(dòng)提供照明的消防指示標(biāo)志,一般懸掛在樓梯和門(mén)的出口出。
3、滅火器:是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的簡(jiǎn)易滅火器材,它的種類(lèi)有很多,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。
二、基本要求:小學(xué)生不得玩火
一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種。
二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火。
三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
三、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
四、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫(huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà),假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
五、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、在逃生時(shí),身上著火怎么辦
人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:
。1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅。
。2)如果來(lái)不及脫掉衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅。
(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染。
。4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
安全知識(shí)演講稿2
近年來(lái),發(fā)生過(guò)小學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害,在社會(huì)上造成了影響。為避免此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我們今天組織全校師生舉行“防洪防汛安全知識(shí)專(zhuān)題教育”活動(dòng),希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我縣主汛期的時(shí)間與特征
每年的4月-9月為汛期,主汛期為5月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強(qiáng),洪水暴漲,易于發(fā)生山體滑坡,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┭雌趯W(xué)校要充分利用集隊(duì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。
(二)暴雨天氣要注意防雷
1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
2.下雨時(shí)不要在水邊(河、水庫(kù)、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。
4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意
1.暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送到校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再到校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2.暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,組織路隊(duì),或者留校由老師護(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
3.因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,河水最易暴漲,可謂洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。
2.學(xué)生對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)附近玩耍。
(五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全
1.暴雨過(guò)后,學(xué)校也要對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>
(六)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
安全知識(shí)演講稿3
今天我要講話(huà)的主題是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增強(qiáng)安全意識(shí)、確保平平安安呢?下面我給各位同學(xué)提出三點(diǎn)要求和希望:
一、在生活和學(xué)習(xí)中要有安全意識(shí)
我們的生活和學(xué)習(xí)是豐富多彩的,有時(shí)是充滿(mǎn)詩(shī)意的。可在開(kāi)心、活潑之余,決不能放松“安全”這根弦。在我們農(nóng)村有句俗語(yǔ)叫做:快活災(zāi)難到。這倒并不是說(shuō),人不可以開(kāi)開(kāi)心心,輕輕松松地過(guò)日子,而是說(shuō)人在平時(shí)很容易放松對(duì)自己的約束,特別是在比較開(kāi)心時(shí),常常會(huì)忽視“安全”兩個(gè)字。所以,我們每個(gè)同學(xué)都要注意到這一點(diǎn)。比如,有的同學(xué)喜歡互相追逐、嬉鬧,開(kāi)心之時(shí),往往不顧腳底下的石塊、泥潭,眼前的鋼窗、樹(shù)叉等等,一不小心碰傷了腳腕、眼睛等等,有的甚至造成終身殘疾,給學(xué)校老師、給各自雙方的家庭帶來(lái)了不必要的擔(dān)心、麻煩和損失。
二、在生活和學(xué)習(xí)中要遵守規(guī)范
規(guī)范,是人們行為的準(zhǔn)則。有了一定的規(guī)范,大家在生活和學(xué)習(xí)中,可以互相協(xié)調(diào),互不沖突。在我們學(xué)校,規(guī)范很多,如《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生一日常規(guī)》等等。比如,我們提出,要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行,走路要靠右行等等,在校園里,包括走樓梯在內(nèi)的行走等也都要遵守靠右行的規(guī)則,同時(shí),我們?cè)谛凶邥r(shí)要做到文明大方,不能亂闖亂跑,在樓道、墻角等地方尤其要注意;在校園里的規(guī)范還很多,像搞衛(wèi)生時(shí)、食堂就餐時(shí)、實(shí)驗(yàn)課、體育課和課外活動(dòng)時(shí)等等,都應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求去做,都應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。做任何事情不能我行我素、放任自流,否則,就會(huì)有安全隱患。一個(gè)人的一生中哪怕有一次的事故,也會(huì)給所有關(guān)心你的人,包括自己的心靈造成創(chuàng)傷。
三、在生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣
我們同學(xué)現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件,是很現(xiàn)代的,很優(yōu)越的。如乘車(chē)上學(xué),教室里有電扇、有飲水機(jī)、有電腦、實(shí)驗(yàn)室等等,家庭的條件更是優(yōu)越。在這種好的環(huán)境下,學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說(shuō)是一種幸福,一種享受。但是,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住,眼前的這些美好,來(lái)自不易,是你們的祖輩、父輩,節(jié)衣縮食,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。試想一想,如果我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)、玩耍、學(xué)習(xí)中,沒(méi)有好的習(xí)慣,造成了安全事故,那會(huì)給我們的家庭造成多少影響呢,又會(huì)有多少損失呢,家長(zhǎng)的心血不是白費(fèi)了嗎?所以我們應(yīng)該促使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
同學(xué)們,安全,關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)。我們要時(shí)時(shí)有一種安全意識(shí),遵守規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為的是讓所有關(guān)心自己的人放心,為的是讓生命燦爛,為未來(lái)社會(huì)作奉獻(xiàn)。
講話(huà)完畢,謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!
每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),孩子的孝順,百變的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人內(nèi)心缺乏愛(ài)和珍惜生命!
一年來(lái),噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的印記。錢(qián)、名、利都消失了,留給我們的只有痛苦和深思:在擁有幸福的生活和寶貴的生命之前,我們?cè)撟鲂┦裁?是繼續(xù)怠慢?還是縱容無(wú)知?
人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”,這是我們的關(guān)心和警示,是我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)該堅(jiān)守的信念和信條!跋腊踩睂(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!
不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏,消防安全意識(shí)的淡薄,總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)。那些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!所以,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火海!
“前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),狠抓消防安全四大能力建設(shè),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
火,隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣!斑h(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,從我做起,為了消防安全。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。
謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一天傍晚,落日的余暉映紅了夕陽(yáng),層林盡染,到處都是一片黃色。這時(shí),寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái),地上又鋪上了一層雪白的“地毯”。走上去整只腳都被白雪淹沒(méi),凍得瑟瑟發(fā)抖。白雪皚皚,大街上沒(méi)有一個(gè)人,原本熱鬧非凡的小街市,如今也變得鴉雀無(wú)聲。
突然,一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò),那速度仿佛一道閃電,在千鈞一發(fā)之際,在白雪之中,劃過(guò)一道痕跡,留下了深深的車(chē)轍印。
斑馬線(xiàn)在一片白色當(dāng)中極為顯眼,一位小學(xué)生在寒冷中行走,當(dāng)他路過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),又來(lái)了一輛橫沖直撞的摩托車(chē),直線(xiàn)向著小男孩駛來(lái),車(chē)主是一位青年男子,他左手拿著啤酒瓶,右手操縱著方向盤(pán),臉紅的像個(gè)小太陽(yáng),看樣子是一位酒已喝醉的人。他看見(jiàn)了小男孩,心中好像異常憤怒,不但沒(méi)有停下車(chē),反而繼續(xù)踩著油門(mén)不放,眼看要撞上了,他也不管,好像有一股神秘的力量將他向前推。
“啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫,摩托車(chē)筆直的撞在了他的胸前,血跡布滿(mǎn)了整條街道,小男孩的母親看見(jiàn)了更是淚流滿(mǎn)面,痛恨的哭著……
為什么!為什么悲劇會(huì)發(fā)生在小男孩的身上。為什么!這到底是為什么!
難道是摩托車(chē),還是小男孩……不是,這是因?yàn)榍嗄昴凶記](méi)有意識(shí)到酒駕的危險(xiǎn)性,許多人都是因?yàn)闆](méi)有法律意識(shí)而發(fā)生意外,正因?yàn)檫@樣,悲劇才會(huì)屢屢發(fā)生。生命既是如此的脆弱,醒醒吧!朋友們,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。文明是生命的源頭,文明是智慧的結(jié)晶,讓我們?nèi)フ湎、呵護(hù)生命吧!我們一定要樹(shù)立“禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行”的優(yōu)良傳統(tǒng)。做文明人、行文明路、去迎接那光輝燦爛的美好明天。
人的一生是有限的,但人無(wú)完人,我們每天多做好事,每天可以幫的忙是無(wú)限的,現(xiàn)在,讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,為自己、為國(guó)家多作貢獻(xiàn),光明之門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)著!
安全知識(shí)演講稿6
各位老師、同學(xué)們
早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話(huà),不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話(huà)報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,
給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
安全知識(shí)演講稿7
冬季天氣變冷,水面結(jié)冰,同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。
1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去水邊。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長(zhǎng)樹(shù)枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
6.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2.不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;
3.不去非游泳區(qū)游泳;
4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;
2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出;
3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
安全知識(shí)演講稿8
大家好!我演講的題目是《安全與榮譽(yù)》。我穿著紅色的信號(hào)服站到了演講臺(tái),因?yàn)槲覑?ài)這信號(hào)服,這上面有中國(guó)石油的標(biāo)志,而我是一個(gè),中國(guó)石油人。
把自己稱(chēng)作石油人,這對(duì)我至關(guān)重要。中國(guó)石油伴隨著祖國(guó)的發(fā)展,從無(wú)到有,到躋身世界企業(yè)500強(qiáng),是幾代石油人,用青春和汗水,乃至生命建下的功勛。半百年來(lái),石油人一直走在奉獻(xiàn)者的前列。在今天這個(gè)張揚(yáng)的時(shí)代,我依然把石油人的奉獻(xiàn)當(dāng)成榮耀,而正是這種榮耀促使我倍加熱愛(ài)工作。這榮耀讓我領(lǐng)悟,能為石油行業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),也是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
也許我講的離安全太遠(yuǎn)。但事實(shí)上,安全與石油人,是密不可分的。從勘探、采輸?shù)綗捇,石油的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,處處都充滿(mǎn)了安全風(fēng)險(xiǎn)。
就說(shuō)天然氣采輸生產(chǎn)吧:天然氣易燃、易爆,而且多含有有毒氣體。就是空氣中,充滿(mǎn)10%的凈化天然氣,也會(huì)導(dǎo)致人眩暈甚至死亡。天然氣在管道內(nèi)輸送的壓力,通常是大氣壓的數(shù)十倍,而在采氣井口,甚至達(dá)到幾百倍。我們?nèi)粘Ia(chǎn)操作環(huán)節(jié),稍有不當(dāng),就可能釀成大禍。1998年原川東開(kāi)發(fā)公司的7.18事故,就是在置換空氣時(shí)操作不當(dāng),引起爆炸,造成了三名員工當(dāng)場(chǎng)死亡,數(shù)人受傷的慘劇。
安全思想必須貫穿在石油生產(chǎn)的每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),任何技術(shù)疏忽都可能引發(fā)惡果。1998年重慶臥分站6.22的泄漏著火事故,主要就是由于調(diào)壓閥設(shè)計(jì)疏忽,最后造成上千萬(wàn)元的設(shè)備毀于一旦,臥渡線(xiàn)停產(chǎn)數(shù)十天。
所以,只要踏進(jìn)了石油行業(yè),不管是技術(shù)人員,還是操作人員,都不能忽視安全。安全事故不僅影響正常采輸氣生產(chǎn),還會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,并且危害職工的生命。所以,對(duì)于石油人來(lái)說(shuō),安全就是生產(chǎn),安全就是效益,安全就是生命。
但,安全也不止是生產(chǎn)、效益和生命。這樣認(rèn)識(shí)安全,也許太簡(jiǎn)單了。有一件事情,更加深了我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
那是,200×年12月24日上午。我們作業(yè)區(qū)的技安人員,凌晨去支援開(kāi)縣井噴搶險(xiǎn)的消息,在同事中間傳開(kāi)來(lái)。雖然發(fā)生事故的單位和我們無(wú)關(guān),但出于職業(yè)習(xí)慣,大家仍然很關(guān)注。
25日上午,支援開(kāi)縣搶險(xiǎn)的同事回來(lái),大家不約而同的圍了上去。那位技安人員驚魂未定的講述:凌晨三點(diǎn),他們向事發(fā)地點(diǎn)邁進(jìn)。沿途是數(shù)萬(wàn)人的倉(cāng)皇逃離,一路警車(chē)紅燈閃爍,數(shù)不清的警察,政府工作人員維持著秩序。在他們離羅家16h井大約10公里的時(shí)候,攜帶的硫化氫監(jiān)測(cè)儀就開(kāi)始報(bào)警了?蘸簦荒芄30分鐘,他們只能把安全器材送到大約5公里的地方,再往里,已經(jīng)戒嚴(yán)了?諝庵谐錆M(mǎn)了濃烈的臭雞蛋味。他嘆了口氣說(shuō),到目前為止,已發(fā)現(xiàn)了8人死亡,但據(jù)中心逃離的村民謠傳,5公里以?xún)?nèi),倒下的人,不計(jì)其數(shù)。
我們所管轄的氣田,也是高含硫,我們清楚硫化氫的厲害。聽(tīng)了技安人員的話(huà),大家更加緊張沉重。
當(dāng)天傍晚,同事打電話(huà)來(lái),告訴我事故死亡人數(shù)已增加到了133人。我慌忙打開(kāi)了網(wǎng)站,而就在我留完言,對(duì)此表示悲痛和哀悼后,刷新頁(yè)面的一瞬間,那個(gè)數(shù)字變成了165。晚上10點(diǎn)左右,成了191。
這數(shù)字,令人震撼,悲痛,乃至憤怒。很快,這些憤怒就指向了造成事故的源頭。無(wú)數(shù)責(zé)問(wèn)聲如潮水般涌向中國(guó)石油。人們?cè)诰W(wǎng)上激憤的留言,很多甚至是在罵:中石油管理混亂,不懂安全,行業(yè)壟斷,缺乏監(jiān)管,盲目追求利潤(rùn),不顧人死活等等。隨著傷亡人數(shù)的不斷增加,人們的激憤在網(wǎng)上爆發(fā)。言辭越來(lái)越激烈,留言的數(shù)量,成倍的翻番。
那些過(guò)激的言辭,字字句句刺在我的.心上。石油人,這個(gè)令我驕傲的稱(chēng)謂,此刻倍受指責(zé)。我感到很委屈,于是,我也瘋狂的留言,我希望我的聲音更大一些,希望大家知道,石油人其實(shí)不是他們所說(shuō)的那樣。我們愛(ài)崗敬業(yè),
奉獻(xiàn)遠(yuǎn)大于索取。我們懂安全、重視安全,我們管理一直很?chē)?yán)格。我們吸取過(guò)教訓(xùn),也承受過(guò)安全事故帶來(lái)的痛苦,我們的生產(chǎn)場(chǎng)所,也許都是火藥桶。我們?cè)趺磿?huì)拿生命開(kāi)玩笑呢?
接下來(lái)的幾天,對(duì)中石油口誅筆伐的文章,可見(jiàn)于各大網(wǎng)站和報(bào)刊。那些言論在我們悲痛的心靈上,撒了一把鹽。當(dāng)時(shí)我急切得期待著事故調(diào)查結(jié)果,希望是地質(zhì)因素造成的井噴,期待真相,也許可以使人們改變對(duì)中石油的看法?墒,當(dāng)看到事故調(diào)查組公布結(jié)果的那一刻,我只覺(jué)得,我很冷。我愛(ài)石油,因?yàn)槲疑磉叺氖腿私?jīng)常感動(dòng)著我。從我參加工作的采氣四隊(duì),到現(xiàn)在墊江采輸氣作業(yè)區(qū),我們是金牌隊(duì),我們是紅旗作業(yè)區(qū)。我們工作很辛苦,但我一直覺(jué)得很光榮。是榮譽(yù)感支撐著我在任何艱辛的時(shí)候,依然樂(lè)觀。
可是,事故調(diào)查結(jié)果令我驚愕,甚至讓我的榮譽(yù)感失落。曾幾何時(shí),我們高唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,我們有戰(zhàn)天斗地的情懷,我們有不怕艱險(xiǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的氣概。曾幾何時(shí),我們欣然看著天然氣輸送到川渝大地,以創(chuàng)造的價(jià)值為驕傲。但,再大的貢獻(xiàn)也無(wú)法挽回?zé)o辜的生命!黑色的“12.23”,甚至影響到了社會(huì)對(duì)中國(guó)石油的認(rèn)同。幾個(gè)人的操作違章,葬送了243條生命,少數(shù)人的安全麻痹,讓百萬(wàn)石油人也蒙羞!12.23”不是天災(zāi),是人禍啊,這不僅令我們慚愧,這是我們的恥辱!
開(kāi)縣井噴事故,已經(jīng)過(guò)去一年多了。但“12.23”銘刻在了我的心里。他讓我認(rèn)識(shí)到,安全工作,事關(guān)榮辱。石油人的光榮,來(lái)源于能為社會(huì)造福,而安全事故會(huì)給社會(huì)傷害,造成安全事故,就會(huì)令我們恥辱。
奉獻(xiàn)能源,創(chuàng)造和諧,這至高無(wú)上的企業(yè)形象,永遠(yuǎn)代表著石油人的榮譽(yù)。這榮譽(yù),激勵(lì)著幾代石油人,忘我的付出。這榮譽(yù),支撐起我們獻(xiàn)身石油的信念。我們誰(shuí)會(huì)不珍愛(ài)這榮譽(yù)呢?
石油行業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡崗位,維系著縱橫祖國(guó)大地的石油生產(chǎn)系統(tǒng)。這些崗位雖然平凡,但每個(gè)崗位上職責(zé)的份量,卻是與整個(gè)中國(guó)石油的榮辱相
當(dāng)。任何崗位上的安全疏忽,都可能把石油人的榮譽(yù)玷污。我們必須清楚,只要穿上了紅色的信號(hào)服,我們肩上,就背負(fù)起了,沉甸甸的中國(guó)石油。
強(qiáng)三基,反三違,以人為本,落實(shí)安全責(zé)任制,石油人義不容辭。我們要“付出一萬(wàn)的努力,防止萬(wàn)一的發(fā)生”,抓安全,促生產(chǎn),為了祖國(guó)的建設(shè),也是為了,再塑石油人的榮譽(yù)。
安全知識(shí)演講稿9
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗,黑夜里,我們有了光明;因(yàn)樗,寒冬時(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。
十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿10
“安全牽動(dòng)人心,平安幸福牽動(dòng)你我他”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活也跟著好了起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在路上飛馳。安全對(duì)人們來(lái)說(shuō)變得越來(lái)越重要。
小的時(shí)候,媽媽教我一些安全知識(shí),我仍然記得,
一、在路上走要往右邊走。
二、要看車(chē),別跟車(chē)爭(zhēng)著走,讓車(chē)先走。
三、不再馬路上你追我趕。
四、紅燈停綠燈行。我一直記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的安全意識(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)。
汽車(chē)也越來(lái)越多,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)必須遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)其他人負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)該酒后駕車(chē),不應(yīng)該闖紅燈,導(dǎo)致有些司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,導(dǎo)致失去無(wú)辜的生命,使原本幸福的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午我放學(xué)后走在路上,一輛藍(lán)色的車(chē)飛馳而過(guò)。我到拐彎處時(shí),突然聽(tīng)到一聲剎車(chē)聲,當(dāng)我回頭時(shí),悲劇已經(jīng)發(fā)生了。
開(kāi)車(chē)太快,撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一個(gè)小生命就這樣沒(méi)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到這個(gè)小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛苦,因?yàn)檐?chē)主不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致了悲劇發(fā)生了,雙方的家庭也隨之破碎。
如果開(kāi)車(chē)的人遵守交通規(guī)則,我想這個(gè)時(shí)候小男孩也應(yīng)該快樂(lè)地在玩耍吧,雙方的家庭也快樂(lè)和溫暖。
遵守交通規(guī)則,讓平安融入家庭,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,永遠(yuǎn)伴隨著我的平安出行。
安全知識(shí)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在此向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行病。我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。不要在校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),要整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;外出時(shí),不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃過(guò)期食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿12
過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
安全知識(shí)演講稿13
我們的生活中有很多安全方面,包括交通安全。
開(kāi)車(chē)時(shí),要密切注意。想轉(zhuǎn),先觀察周?chē)闆r,看是否允許轉(zhuǎn)。在保證安全的情況下,在距離掉頭位置50米至100米處打開(kāi)左轉(zhuǎn)信號(hào),指示前后車(chē)輛。轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要知道自己車(chē)輛的轉(zhuǎn)彎半徑,轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)最合適。速度不能太快。不要僅僅因?yàn)槟愕能?chē)裝有電子穩(wěn)定系統(tǒng)就提高車(chē)速。畢竟體制也有盲點(diǎn)。甚至有時(shí)候會(huì)失敗。所以,不要逞強(qiáng)。時(shí)刻注意“三面鏡”(兩側(cè)后視鏡和車(chē)內(nèi)后視鏡),確保萬(wàn)無(wú)一失。如果這里不允許掉頭。繼續(xù)開(kāi),找到最佳位置,掉頭。千萬(wàn)不要違反規(guī)定,否則后果嚴(yán)重。超車(chē)時(shí),提前打開(kāi)相應(yīng)方向的轉(zhuǎn)向燈,眼睛盯著相應(yīng)方向的后視鏡。對(duì)于有超車(chē)燈的車(chē)輛,可以根據(jù)情況調(diào)整超車(chē)燈的閃爍次數(shù)。切勿強(qiáng)行超車(chē)。不要疲勞駕駛或醉酒駕駛。開(kāi)車(chē)要有禮貌。兩輛車(chē)逆行同時(shí)過(guò)一條小馬路時(shí),其中一輛應(yīng)該停車(chē)讓道。小汽車(chē)給大汽車(chē)以禮遇。否則兩輛車(chē)都過(guò)不去。
開(kāi)車(chē)時(shí),選擇自己的車(chē)道。不要占用緊急車(chē)道和超車(chē)道。不要在兩條線(xiàn)之間開(kāi)車(chē);還要注意前方車(chē)輛的轉(zhuǎn)向燈、倒車(chē)燈、剎車(chē)燈是否亮,提前做出判斷。在一些沒(méi)有配備自動(dòng)鎖定系統(tǒng)或速度感應(yīng)自動(dòng)鎖定系統(tǒng)的車(chē)輛中,駕駛時(shí)不得拉動(dòng)門(mén)把手。如果有“車(chē)內(nèi)ADHD”的孩子,讓孩子坐在后排,把孩子的安全鎖鎖在后排,避免發(fā)生意外。小孩乘車(chē)時(shí),身體的距離一定要遠(yuǎn)離氣囊(20 cm以上),否則會(huì)影響氣囊爆胎。如果不系安全帶,一定要遠(yuǎn)離氣囊。兒童座椅應(yīng)該給非常小的孩子使用。并且要固定牢固。
我們需要知道一些交通標(biāo)志,車(chē)燈。穿過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路.以后會(huì)更多的了解交通安全。
并且牢記在心,還要去實(shí)行。
安全知識(shí)演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx同學(xué),相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的,所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊,時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》。
相信大家在電視上面,在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過(guò)各種各樣的交通事故的新聞,有兩輛車(chē)相撞的,有行人闖紅燈別車(chē)撞的,還有因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的……這些事故,或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述,或者模糊的圖片,讓大家沒(méi)有什么深刻地體會(huì),覺(jué)得與我們很遙遠(yuǎn),所以不怎么重視,那么接下下來(lái)我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門(mén)口,有個(gè)行人因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,而對(duì)面剛好有一輛開(kāi)的非?斓能(chē)將它撞飛,最后行人不治身亡的事情,相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候,可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍的。不瞞大家說(shuō),我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,親眼看到人被撞飛的……當(dāng)時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,我因?yàn)楹ε虏桓铱拷竺孢是聽(tīng)那些圍觀的人談?wù)摬胖,那個(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛,所以在學(xué)校門(mén)口還敢開(kāi)那么快,所以行人被撞飛了十多米的距離,在救護(hù)車(chē)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)斷氣了。
其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺(jué)得害怕,前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿(mǎn)地了,立馬就沒(méi)了生息。生命是多么寶貴的東西啊,我們所以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危險(xiǎn)面前,我們都是人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,我們只能避開(kāi)這些,而不是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開(kāi)的飛快的車(chē)。
在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋,可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶,不重視生命,總是抱著僥幸的想法,直接除了校門(mén)就翻跨欄過(guò)馬路。政府就是考慮到我們的安慰,才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄,防止我們直接橫穿馬路,還在旁邊修了坐天橋,可是還是有很多的同學(xué)們,不注重交通安全,直接從圍欄翻過(guò)去。同學(xué)們,這些交通安全事故,大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,就不重視。其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn),才會(huì)遇到交通事故的!
同學(xué)們,交通安全就隱藏在我們的身邊,我們一定要重視起來(lái),一定要謹(jǐn)慎起來(lái),切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理,等到事故發(fā)生的時(shí)候,一切都后悔莫及了。
同學(xué)們,對(duì)于交通安全,我有一句話(huà)送給大家:“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”,只要我們能夠重視身邊的交通安全,帶動(dòng)身邊的人重視交通安全,就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn),大家一定要謹(jǐn)記!
謝謝大家!
安全知識(shí)演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們:
上午好!
我是xx區(qū)三小的**,為大家演講的題目是《樹(shù)立安全意識(shí) 守護(hù)生命長(zhǎng)城》。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。親愛(ài)的朋友,一個(gè)鮮活的生命瞬間逝去,為什么一去不復(fù)返呢?
我不知道安全事故奪去了多少人的生命,但那一組組數(shù)據(jù)卻是那般觸目驚心:僅20xx年中國(guó)內(nèi)地就發(fā)生中毒事件五百零六起,死亡二百五十八人;每年我們國(guó)家有9萬(wàn)多人死于交通事故,大約有1萬(wàn)6千多名學(xué)生意外身亡。生命!生命!我默默地念著,這些脆弱的生命啊,像一滴滴水融在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,想起生命如花般的鮮艷美麗,如詩(shī)一樣的音韻悠揚(yáng),瞬間逝去,我不禁頭涔涔而淚潸潸!
去的盡管去了,但不該發(fā)生的卻還繼續(xù)著。20xx年通江一所學(xué)校晚自習(xí)后,一聲“鬼來(lái)了!”造成嚴(yán)重不良事件,8人死亡,十余人重傷啊!天昏地暗,日月無(wú)光,讓人撕心裂肺!巴河,我們的母親河,兩岸垂柳依依,河水清波漾漾,可每年溺水死亡的學(xué)生不少于10人,江河嗚咽,松濤悲鳴,令人肝腸寸斷!去年五月的一個(gè)清晨,北京某十字路口,一輛飛馳的驕車(chē)以120邁的時(shí)速撞上了一輛正在等候綠燈的小車(chē)后又撞上了一輛公交車(chē),造成兩死一重傷的慘劇。朋友們,每年有多少生命死于安全事故,每天又有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母啊!是的,如果事故沒(méi)有發(fā)生,她們一個(gè)個(gè)會(huì)依然走在陽(yáng)光中;如果事故沒(méi)有發(fā)生,含辛茹苦的雙親不會(huì)一夜白頭。生命!生命!是什么瞬間奪去了你?是什么原因讓你曇花一現(xiàn)?
安全!安全!一個(gè)小意外有可能帶給我們不可彌補(bǔ)的傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之劍要永遠(yuǎn)高懸!!為了確保安全,我校實(shí)行了交通五制、舉牌放學(xué)制、樓道值勤制,在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了逃生演練,聆聽(tīng)了專(zhuān)家講座,舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽。重要活動(dòng)有方案、有預(yù)案、有秩序,讓安全知識(shí)、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,真正做到了“三進(jìn)”、“五有”,實(shí)現(xiàn)了安全事故零報(bào)告,構(gòu)建了和諧、平安、健康的校園。
朋友們,安全重于泰山。只有每個(gè)人,每個(gè)家庭,全社會(huì)高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),才能像和煦的春風(fēng)吹開(kāi)生命的綠芽;才能像甘甜的雨露滋潤(rùn)生命的胚胎;才能像燦爛的陽(yáng)光,綻開(kāi)幸福的笑臉!
朋友,當(dāng)你想跨進(jìn)網(wǎng)吧,請(qǐng)想想那些因深染網(wǎng)癮不能自拔的人們吧;當(dāng)你想橫穿馬路,請(qǐng)想想那些屈死在車(chē)輪下的冤魂吧;當(dāng)你想夜不歸宿,請(qǐng)想想親人那望眼欲穿的愁思吧!
幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱就是對(duì)生命的褻瀆。安全是我們共同的向往,是快樂(lè)生活的保證,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
老師們,小伙伴們,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行 ”,樹(shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”。讓我們共同祝愿:我愛(ài)的人和愛(ài)我的人平平安安地工作,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康的生活!用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的長(zhǎng)城!
謝謝大家!
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