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      2. 安全知識(shí)作文600字

        時(shí)間:2021-10-30 09:36:48 安全知識(shí) 我要投稿

        安全知識(shí)作文600字合集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的安全知識(shí)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        安全知識(shí)作文600字合集5篇

        安全知識(shí)作文600字 篇1

          在我的腦海中,有許許多多記憶的貝殼,我把我最好的一枚拿出來,那就是我學(xué)會(huì)了炒青菜的經(jīng)歷。

          星期六的早上,我在家里寫作業(yè),忽然聞到了一陣陣香味,于是我到廚房探了探頭,問媽媽:“你在煮什么好吃的?”媽媽笑著回答:“我在準(zhǔn)備午飯呢!蔽易呱锨叭ジ鷭寢屨f:“媽媽,我也想學(xué)炒菜!薄昂冒。 眿寢屪屛覐淖詈(jiǎn)單的炒青菜學(xué)起。

          我從洗青菜學(xué)起。拿起青菜,放進(jìn)菜盆子里,洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲子,讓我感到一陣發(fā)暈,嚇得大聲尖叫:“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲真把我給嚇了一跳,我心里不由得想放棄,我愁眉苦臉地說:“媽媽,我還是不學(xué)了吧!眿寢屝χf:“用清水沖洗掉就可以了,這點(diǎn)小事怎么能讓我們止步不前呢,沒事,一只小小的蟲子有什么可怕的!甭犃诉@番話,我又鼓起勇氣繼續(xù)洗菜了,媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴,這樣不僅能除掉小青蟲,還能去掉農(nóng)藥,多沖洗幾遍青菜才能干凈。

          接下來,我就學(xué)炒青菜了。我先在鍋里倒點(diǎn)油,然后放點(diǎn)大蒜兒,火很旺,鍋里的油很快就熱了起來,我站在鍋邊也感到一陣灼熱,心里既緊張又害怕。接著我小心翼翼地把青菜倒進(jìn)鍋里炒,“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲,似乎油就要燃燒起來,我嚇得趕緊把手縮回來,生怕被油濺到。我拿著鍋鏟在鍋里把青菜翻來翻去,青菜的顏色變得更加翠綠了,最后我把菜炒熟了,之后媽媽讓我嘗了一口看味道對(duì)不對(duì),我信心十足,以為一定會(huì)美味無比,不料,吃了一口不但沒味道,而且爛過頭,“啊,我太緊張了,忘了給加鹽巴。”可讓我心急了,如何是好啊,媽媽安慰我說:“沒事,可以煮醬油水的菜啊!蔽蚁胍矝]有更好的辦法了!斑@個(gè)辦法適合煮爛過頭的菜!眿寢屢贿呎f,一邊幫我遞過醬油。“真的呀。”我試了一口,還真不賴?啾M甘來,我終于學(xué)會(huì)了炒青菜。

          學(xué)了炒青菜,我知道做任何事,都不能半途而廢,不然就會(huì)一事無成!

        安全知識(shí)作文600字 篇2

          交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的司機(jī)注意到你.不會(huì)撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段,應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。

          在過馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險(xiǎn)的.絕對(duì)不要突然穿過馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是"交通標(biāo)線"。

          現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線,叫做"車道分界線",它能夠讓機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。

          在紅燈亮的時(shí)候,各種車輛都會(huì)在這條線內(nèi)停止,就不會(huì)一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ(guī)則,不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險(xiǎn)的事情變得越來越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓、健康地成長(zhǎng). 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命

        安全知識(shí)作文600字 篇3

          星期四,我們?nèi)バ麓髽撬臉锹犓习踩R(shí)講座。你可能會(huì)問:學(xué)校又不是大海,為什么要學(xué)習(xí)安全知識(shí)呢?于是,我們帶著疑問和好奇心去了新大樓。

          一進(jìn)新大樓四樓教室,我一眼就看見講臺(tái)邊站著幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤。軍裝叔叔就開始自我介紹,原來他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來給我們上水上安全知識(shí)講座的。

          首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類,同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們:“同學(xué)們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因?yàn)殚冱S色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因?yàn)轷忯~討厭橘黃色,能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對(duì)。因?yàn)殚冱S色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們?cè)热藛T更容易的發(fā)現(xiàn),而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率。”

          然后,一位瘦叔叔來教我們海難自救方法!靶∨笥褌,你們知道海上求救電話是多少嗎?”他問了一個(gè)問題。大家積極地舉手?纱鸢竻s是笑話百出,有的說是110,有的說是120,有的'說是119,更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。

          最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣,大家爭(zhēng)先恐后地舉起都想上去體驗(yàn)下,結(jié)果,只有四個(gè)小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應(yīng)該是手臂先穿過背帶,再扣上扣子。不一會(huì),哨聲響了起來,一堂活潑有趣又充滿知識(shí)的水上安全知識(shí)課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著課上學(xué)到的知識(shí)。

          我聽完后,心里在想,今天我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)回去問問爸爸媽媽,也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……

        安全知識(shí)作文600字 篇4

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

        安全知識(shí)作文600字 篇5

          和往常一樣,我背著英語單詞,急匆匆地趕往英語學(xué)校。走進(jìn)大門,跨進(jìn)電梯。緊接著,又進(jìn)來r一位大哥哥,蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。

          按了層數(shù),三個(gè)人沉默地站著,眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大!安粫(huì)吧……”他敲敲電梯門,按按開門鍵,毫無反應(yīng)。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識(shí),今天不會(huì)真的那么倒霉吧……六神無主的我,慌了神;我身后那小妹妹,競(jìng)哇哇大哭起來,嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí),電梯里的燈閃r閃,滅了一只一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。

          “啊——對(duì)了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對(duì)著紅色的按鈕按了幾下,沒反應(yīng):大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應(yīng)。“什么啊,裝飾!”他無奈地又按了幾下。

          “怎么辦?怎么辦?”我簡(jiǎn)直要抓狂了,腦子里亂成了一堆糨糊,不知如何是好。

          這時(shí)大哥哥蹲下身對(duì)我和小妹妹說:“冷靜點(diǎn)!別著急!肯定會(huì)有人來救我們的你們靠著墻壁站,半蹲!”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮(zhèn)定下來,才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門邊大聲呼救。

          別說,不一會(huì)兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問:“怎么樣?沒受傷吧?”

          是!危險(xiǎn)就在身邊,事劍臨頭,沒點(diǎn)兒常用的自救小常識(shí)還真會(huì)措手不及呢。我邊想著,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

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