安全知識(shí)的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的安全知識(shí)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識(shí)的作文400字 篇1
這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時(shí)不要慌張，說清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址， 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大，就要逃生。在平房時(shí)迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！
安全知識(shí)的作文400字 篇2
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災(zāi)后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現(xiàn)出了一連串的問題:引起火災(zāi)的是什么?怎樣在火災(zāi)里自救?怎樣不會(huì)引起火災(zāi)?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個(gè)從外省來的警察叔叔,來到了我們學(xué)校,為我們演講消防知識(shí).
這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因?yàn)槲抑?920發(fā)生火災(zāi)的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災(zāi)的是什么.原來,抹布上點(diǎn)著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會(huì)發(fā)生火災(zāi).煤氣泄漏的話,你打開了關(guān)于電的東西,也會(huì)引起火災(zāi),可是這個(gè)比火災(zāi)還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發(fā)生火災(zāi),你會(huì)怎樣自救?我的第二個(gè)問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時(shí)候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子.3.火很大的時(shí)候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災(zāi)時(shí)打110,不是119.
用完電后關(guān)掉電源,用完煤氣關(guān)掉煤氣,這樣就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)了.
這節(jié)課非常的精彩,揭開了許許多多的火災(zāi)秘密,不止教會(huì)了我火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也讓我懂得了火災(zāi)發(fā)生的自救方法……這節(jié)課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.
安全知識(shí)的作文400字 篇3
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門說要進(jìn)來修水管或者來查水表，不要輕易給他開門；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽著聽著，我覺得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來說太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫的字我就寫字，不會(huì)寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個(gè)故事。說有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會(huì)兒，老人幸好被他的.弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院�？墒墙�(jīng)過檢查，醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
安全知識(shí)的作文400字 篇4
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí)，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無法出去，應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng)，不能輕易的跳樓。
其次，地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面，如果實(shí)在沒有堅(jiān)固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽(yáng)臺(tái)。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人，對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨(dú)自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。
安全知識(shí)的作文400字 篇5
星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來，再拿來水往被子上灑；
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說不行扔給別人會(huì)砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興，說今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí)，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開心��！我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí)，做個(gè)懂文化、有學(xué)問的人！
后來媽媽告訴我說警察沒到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
安全知識(shí)的作文400字 篇6
今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。
一開始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊(duì)伍對(duì)火災(zāi)最有安全意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對(duì)學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請(qǐng)你們選一選，看要選擇哪些東西�！保贿^令我驚訝的是有人會(huì)選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì)不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對(duì)，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎？
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