消防知識安全小結（精選15篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，想必你的視野也得到了開拓，讓我們一起來寫一份小結吧。那么問題來了，小結應該怎么寫？以下是小編為大家收集的消防知識安全小結（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識安全小結1
為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識，提高防范意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xx年8月30日下午3點，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。
在課堂上，李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后，參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，公司有關領導表示： 安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。
消防知識安全小結2
幼兒園安全工作，直接關系到幼兒的安全，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效�，F總結如下：
一、領導重視
根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。
消防知識安全小結3
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發(fā)的災害，許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
消防知識安全小結4
為提高xx局職工的消防安全意識，預防和減少火災事故發(fā)生。20xx年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓機構的xx教官為全局職工開展了一場消防知識安全培訓。
培訓就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災的預防和應急處置、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中，郝教官結合各地火災案例，用“血的教訓”警示職工高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。同時針對大家在實際生活中遇到的一些問題進行了解答，提高大家對消防安全工作的認知和了解。
全體職工對此次消防培訓表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓非常重要，通過參加培訓，進一步增強了消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎。
消防知識安全小結5
近日，北京消防聯合教育部門，組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入開學教育內容，督促指導北京中小學校、幼兒園開展以“舉辦一次消防主題班會、參觀一次消防中隊、繪制一個家庭消防疏散圖、開展一次火災隱患自查活動、開展一次消防志愿服務”為主要內容的消防宣傳“五個一”活動，北京1500余所幼兒園、中小學校學生接受消防安全教育。
據了解，北京消防利用陣地，不斷開展消防宣傳“請進來、走出去”活動。消防中隊對外開放，開展消防宣傳“請進來”活動，組織中小學生、幼兒園小朋友到中隊參觀體驗。學生到轄區(qū)消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，還積極開展“走出去”活動，成立消防宣傳服務隊，深入學校開展消防應急疏散演練、消防安全知識培訓等，發(fā)放《致中小學生家長的一封信》、《消防安全常識二十條》等消防宣傳品20萬份。
據統計，開展“請進來”宣傳活動以來，北京110余所學校近7000余名學生到轄區(qū)消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，在“走出去”活動中，北京消防深入300余所學校開展消防應急疏散演練。
消防知識安全小結6
小學生不得玩火，不可以隨身帶火種：一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
消防知識安全小結7
為促進xx學院開展校園安全專項整治，創(chuàng)建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯合治安保衛(wèi)部于XX年3月21日開展了一項以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動，增強了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識，使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內營造了人人關心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評。現將活動過程和體會總結如下。
首先，系領導高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學生會干部會議，傳達文件精神，指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項負責籌劃準備此項活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調動學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責任明確，任務到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細致化，規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確，任務到人。
第四，積極利用學校提供的各種條件，調動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習積極宣傳此次活動，讓更多的學生參與進去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學積極回答問題，達到了預期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識與學生生活和社會現實的聯系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目，發(fā)一點獎勵物品，掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導學生培養(yǎng)一定的自我保護能力。
總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識，提高了學生們的消防法律法規(guī)意識。我們現在所處的社會是一個經濟高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環(huán)境里，學習在一個溫馨的教室里，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應社會發(fā)展，成為一個有用的人才。
消防知識安全小結8
一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《找火災隱患，保家人平安》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。
這次隊會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。
通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
消防知識安全小結9
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全體師生的'生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響�，F將本次活動總結如下:
一、創(chuàng)建學校消防安全工作氛學校領導高度重視學校消防安全工作，在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，根據市教育局要求要求，上學期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關消防安全知識的課程.由班主任組織學習消防安全知識.
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢
要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
消防知識安全小結10
按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社區(qū)實際情況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現將全年來消防安全工作情況總結如下：
一、 建立健全社區(qū)消防組織領導。
為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)民警為副組長，安全安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。
二、 加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)分別于4月20日和6月24日在鎮(zhèn)政府門前舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；為“老媽媽防火團”成立十周年組織紀念儀式。
社區(qū)還利用網格員進社區(qū)，組織網格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請伍家區(qū)消防大隊的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)
人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了5塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。
三、 社區(qū)消防器材完備，滅火準備充分，應急反應能力得到加強。
社區(qū)負責對轄區(qū)內的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發(fā)現問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態(tài)。
四、 規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全責任，加強日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產責任書，同網格員簽訂了消防安全工作責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度，網格員每天上午和下午各在轄區(qū)內巡視一個小時，發(fā)現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發(fā)現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區(qū)內重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區(qū)基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控：安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改責任書一份，現已全部進行了整改，消除了安全隱患。
五、 開展關愛行動，對轄區(qū)內的特殊人群進行幫扶。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
六、 開展專項行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
今年七月、八月，利用兩個月的時間對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物22車消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在鎮(zhèn)安監(jiān)站的領導下，在上級消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
消防知識安全小結11
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規(guī)范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現問題及時向處室責任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識，加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據上級有關部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
消防知識安全小結12
根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：
一、領導重視，機構健全
學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分
年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
三、落實責任，細化管理
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路；實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
2.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發(fā)現及時處理。冬季來臨，進入火災高發(fā)期，保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發(fā)現并迅速整改，禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。
3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
四、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練，再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖
4.請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座，由于學校領導的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。
消防知識安全小結13
為增強員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產安全，消防安全培訓有感。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。
通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
一、消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障，范文《消防安全培訓有感》。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。
通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。
消防知識安全小結14
防范勝于救災，責任重于泰山。為切實提高全員消防安全意識，增強抗御火災能力，創(chuàng)建平安和諧的消防安全環(huán)境，為進一步提升全體員工消防安全意識和自防自救能力，11月10日xx商場組織商場全體員工及全體營業(yè)員進行消防安全疏散演習活動。
xx商場物業(yè)安全負責人劉子亮總及安全張學松經理對商場內部進行全面安全檢查，對巡查中發(fā)現的安全隱患立即整改。商場每日堅持落實一責巡店及主管級以上員工夜查，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患。
11月10日15:00，商場按照商場消防應急預案，組織商場全體員工、營業(yè)員進行火災疏散、初期火災撲救及傷員救治演習，并請到消防支隊消防員為商場全員普及消防安全及消防器材使用知識，使商場全員掌握了解消防自救、火情初期撲救等知識，保障商場安全營運。
通過這次的消防演習，消防安全對我們來說是重中之重的工作。商場全員通過參與活動，進一步對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中，商場物業(yè)安全部也依然會將安全工作放在一切工作的首要位置，保障20XX年最后兩月安全平穩(wěn)度過。
消防知識安全小結15
全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會，增強同學們的安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高同學自我保護能力。時光飛逝，轉眼間寒冬已經來臨了，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期，我們班針對同學們的活動特點，特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識，希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理，校園防火安全，事關人身、財物安全，事關校園事業(yè)的發(fā)展，維護校園安全，離不開同學們的主動關心和積極參與，自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器，使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內無人時，應關掉電器的電源開關，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭，不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識，在教室等上課場所，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定，安全操作規(guī)程和有關制度，使用教學儀器設備前，應認真檢查電源，使用完畢應及時斷電。
除了以上的消防安全知識外，還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作；我們相信，在我們學校的教育管理和關注下，我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時，都能能正確應對。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
不論這次的班會還是之前的消防演習，都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險的效率，受益匪淺。
這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂，要有順序的逃生，更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！在班級使用幻燈片展示了相關圖片，進一步強調了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面，深深震撼了在座的所有同學。
通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現
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