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      2. 安全知識作文600字

        時間:2022-04-11 09:50:49 安全知識 我要投稿

        安全知識作文600字匯編七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的安全知識作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全知識作文600字匯編七篇

        安全知識作文600字 篇1

          交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過馬路,在有霧的時候、下雨的時候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開車的司機注意到你.不會撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線的時候.在有天橋和地下通道的路段,應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。

          在過馬路的時候,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎?這就是"交通標(biāo)線"。

          現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線,叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛,使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線,叫做"車道分界線",它能夠讓機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。

          在紅燈亮的時候,各種車輛都會在這條線內(nèi)停止,就不會一個停在前面,一個停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全。“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命

        安全知識作文600字 篇2

          今天,我參加了一個比賽——小學(xué)生安全知識競賽,它在11:50分開始。

          我一大早就開始緊張起來,希望時間慢點走,好讓我多點時間做準(zhǔn)備,可這時間卻如飛馬一樣快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)11:30了,我的心似乎要跳出來了。

          眼看就要11:35了,我和黃欣婷飛奔向階梯教室。我們復(fù)習(xí)了一會兒,周樂軒來了。我們?nèi)蔀橐唤M,但我依然很緊張。幾分鐘后,開始了比賽。

          比賽規(guī)則是:一共30道必答題,12道搶答題,必答題是每個班輪流的。搶答題是個人搶答的。

          然后,比賽開始。

          先是必答題,第1題大雷雨天,不要走近高壓電桿鐵塔避雷針遠(yuǎn)離至少以外。(C)

          A10米B15米C20米……

          這道題直接輪到了我們四(4)班,天哪!這道題我不會啊,怎么辦!正在我焦頭爛額之際黃欣婷站起來回答了。還好還好,虛驚一場。哈哈,我好幸運啊。

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又轉(zhuǎn)了一圈,其中我發(fā)現(xiàn)四(3)班的題目最難,而且他們還沒答對,我內(nèi)心一陣竊喜。不過馬上就是我們組來答題了,希望老天保佑我成功。果真,輪到我的時候我答對了這道題,不一會兒30道題全被我們答完了。

          我們開始了搶答題,我的心跳得更快了,好像只差一厘米,就要從我的口中跳出來。

          其他的人看起來很堅強,其實心里正和我一樣呢!

          這時主持人放了一道題,只聽見“三,二,一,開始搶答!”“刷……”的一聲,搶答器都被按了下去,因為我在第一時間按下了搶答器,該我回答,我居然回答正確了。

          最后,我們組得到了第三名,老師還給我們頒發(fā)了獎狀。

          這次比賽不僅給我快樂,還讓我了解了許多知識!

        安全知識作文600字 篇3

          11月21日下午4時,天氣陰沉,寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團(tuán)的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店,聆聽由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準(zhǔn)備的精神大餐——《好習(xí)慣成就大夢想》。

          期間,臺上嚴(yán)肅認(rèn)真,臺下洗耳恭聽。小記者們一邊忙著拍照,一邊馬不停蹄地做筆記,生怕漏掉哪一個精彩的環(huán)節(jié)。會場上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍熏陶著在場的每一位聽眾。

          王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物,曾多次獲得各級各類的榮譽。今天,他用通俗的語言和生動的案例,講解了最實用的交通安全知識,讓我們重新認(rèn)識了交通信號和基本的交通標(biāo)志。之后,他還聯(lián)系生活將“不文明現(xiàn)象”展示在大屏幕上,讓我們自查自省,從而認(rèn)識到平時不規(guī)范駕駛車輛、過馬路的危害。這次交通安全的專題講座就像及時雨,為我們在座的小記者敲響警鐘,讓我們深有感觸、受益匪淺!

          講座中給我印象最深的內(nèi)容是:騎自行車注意的問題——騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不強行猛拐,遵守交通信號。要提前減慢速度,看清四周情況,明確手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。而坐汽車時應(yīng)注意的問題是——坐汽車時一定要記住使用安全帶;下汽車時一定要從右側(cè)下車,下車時要注意觀察車后是否有來車;坐車時不要向車外探腦袋,更不要向車外扔雜物。

          想想自己平時坐車,從來都不系安全帶,對安全問題掉以輕心,實在是對自己生命的不負(fù)責(zé)任,慚愧至極!聽了今天的講座,我要嚴(yán)格自律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的.安全保駕護(hù)航!我不僅要學(xué)以致用、嚴(yán)于律己,而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享,讓更多的小朋友甚至家長們養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。

          這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識,還讓我明白了好習(xí)慣的重要性。正所謂“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀兝斡洝昧(xí)慣才能成就大夢想!

        安全知識作文600字 篇4

          今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節(jié)有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

          張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!

          張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區(qū),我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

          讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當(dāng)災(zāi)難來臨的逃跑方法以及關(guān)于災(zāi)難安全防護(hù)的方法。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發(fā)現(xiàn)并營救我們。

          除了這些安全的內(nèi)容,張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問。比如:乘火車的學(xué)問、過馬路的學(xué)問等等。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽著,把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里……

          沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

        安全知識作文600字 篇5

          11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

          我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中,突然聽到警報鈴聲,按照之前既定的逃生路線,有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間里,我們已經(jīng)全部撤離了教室,到達(dá)預(yù)定地點。同學(xué)們有秩序的站在操場上由體委查人數(shù),報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。之后消防部門的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法,并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,也都學(xué)會了滅火器的正確使用。

          在這次逃生演習(xí)中,我們學(xué)到了很多的逃生知識,比如,發(fā)生火災(zāi)時,不能貪戀財產(chǎn),如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場,如果在居民樓里,一定不要乘坐電梯,要走樓梯。平時一定要多注意安全通道,學(xué)習(xí)安全知識,在災(zāi)難來臨的保護(hù)自己逃脫危險。

          火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而要避免火災(zāi)對我們造成傷害,我們應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在學(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:在宿舍,廁所吸煙、亂扔煙頭;不遵守學(xué)校的規(guī)定違規(guī)使用電源;使用劣質(zhì)電器等,這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生,我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識,增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心里,做到人人懂消防,個個會消防。學(xué)校不定時抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況,也是幫助我們杜絕安全隱患,我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),既是為自己,也是為他人的安全負(fù)責(zé)。

        安全知識作文600字 篇6

          沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認(rèn)識和支持,從每一個個體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用,關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

          火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上高度認(rèn)識,在行動上落到實處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一

          時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。

          沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

        安全知識作文600字 篇7

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

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