有關安全知識作文集錦七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的安全知識作文7篇，希望能夠幫助到大家。
安全知識作文 篇1
關愛生命安全第一，安全教育至關重要，人人關愛保護生命。
爸爸平時給我講了很多關于安全的知識，我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要，當其他小朋友溺水時，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發(fā)求救信號，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現(xiàn)場。我們在放學上學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學生安全知識后，我加深了對安全方面的理解，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來，民族的希望。
安全知識作文 篇2
21世紀是一個充滿競爭的信息時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫(yī)院，并通知了學校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個大學生終于保住了生命，但變成了一個植物人�？戳诉@個新聞后，我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒有心思學習了。其次網(wǎng)絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網(wǎng)，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命
湖北荊門沙洋縣后港中心小學五年級:學習小玲玲
安全知識作文 篇3
隨著期末考試的結束，我們又迎來了快樂的暑假生活。同學們一定會放松心情快樂地玩耍，但是在玩耍的同時我們一定要注意安全！
在學校的安全教育平臺，我們都學習了好多的安全知識，包括如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學習中我們都清楚，但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防范呢？
最近我們太原市經常會出現(xiàn)雷雨大風冰雹的強對流天氣，我們一定要盡量避開在打雷的時候外出，即使在外出的時候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時候打電話等。
放假了，我會獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學家不太遠，但是路上車輛很多，存在安全隱患，我會遵守交通規(guī)則，不在路上亂跑，過馬路左右看，把學到的安全知識用在生活當中。
假期這兩個月的時間，媽媽偶爾有事會外出，家中就留我一個人，有時我會自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時候，我就會特別小心，不同時使用微波爐和電磁爐，因為同時用電，就會超負荷引起電線短路，我也不會用濕手觸摸電源。
把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過個豐富多彩的假期。
安全知識作文 篇4
今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內容是關于火災逃生的。
一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學校的學生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對學生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！保贿^令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當然，也有同學選擇了毛巾。這時，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學生給震住了，他說：“你們有兩個人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用�！彼缘谝凰鶎W校的最后得分是8分。
第二所學校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學們把它們消滅。隨后，第二所學校就以最快的速度沖進去，一進去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學校，也是8分。
節(jié)目的最后，我懂得了，在火災發(fā)生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學會了嗎？
安全知識作文 篇5
樓梯上著火，人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢就會越燒越旺，人就有被火圍困的.危險，這時應該設法脫險。有時樓房內著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產生錯覺，認為樓梯已被切斷，沒有退路了，其實大多數(shù)情況下，樓梯并未著火，完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無出路時，也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽臺上轉移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來，可不可以進行逐級跳越而下等等。()只要多動腦筋，一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒有繩子用撕裂的被單結起，沿繩子滑下，或擲于陽臺、屋面上等等，爭取盡快脫險。
呼救，也是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒有辦法出來，周圍群眾聽到呼救，也會設法搶救，或報告消防隊來搶救。
安全知識作文 篇6
我學了這本書，讓我提高了保護自己和遇到危險怎么辦的知識�，F(xiàn)在，讓我介紹一下吧！
在通常情況下，單獨在家應關好門窗。如有陌生人來敲門，可以把電視音量調高，可以大聲喊，嚇跑陌生人等辦法，但千萬不要開門。如果電梯下墜，應該趕緊按下所有層樓的按鍵，或許可以停止下墜。如果中暑了，要喝涼鹽開水或其他的清涼鹽水，也可以移至通風好的陰涼地方，解開衣扣，讓病人平臥，用冷水毛巾敷其頭部，扇扇，并給清涼飲料。游泳要到正規(guī)游泳場所，游泳前應該準備好泳具，在大人的陪同下游泳。和新朋友交往中要保持適當?shù)木嚯x，時刻提高警戒。少年兒童不進入游戲機房，舞廳，網(wǎng)吧，酒吧等場所。自己身體不能讓人隨便摸，除了醫(yī)生和父母所必須的檢查之外，也不能隨便摸人家。女孩穿著不能太暴露，不宜佩戴昂貴的金銀首飾。
沒想到生活中還有這么多的學問呢！你也來看看這本書吧，相信你的收獲會比我更多！
安全知識作文 篇7
星期六，我看了小朋友安全知識的短片，從中我學習到了很多安全知識。
比如在家里發(fā)生地震時，找身邊軟的物體，如枕頭等，在角落中抱頭蹲下，空間較小的地方，如廁所，臥室是避震的好地方，如被埋在廢墟下面，應找身邊堅固的物體敲旁邊的物體發(fā)出求救信號，等待救援人員營救；如在學校發(fā)生地震時，千萬不要跑到走廊上，應該立刻抱頭躲在課桌下面……
我還在安全知識的短片中看到一所學校，他們發(fā)生火災或地震時，無人受傷，因為他們學校經常進行消防或地震的演習，所以災難來臨時他們就能逃往安全區(qū)域。
最后我的總結是：要珍惜生命，遠離自然災害！
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