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      2. 防溺水安全知識教案

        時間:2023-01-14 18:38:12 安全知識 我要投稿

        防溺水安全知識教案(匯編9篇)

          作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的防溺水安全知識教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        防溺水安全知識教案(匯編9篇)

        防溺水安全知識教案1

          一、活動目標(biāo)

          1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高幼兒安全意識。

          2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          1.幼兒溺水的圖片或視頻。

          2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

          三、活動過程

          1.談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          2.防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

         。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

         。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

         。4)老師談?wù)勈吕,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

         。5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

          3.小結(jié):

          人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

        防溺水安全知識教案2

          一、冬季防溺水注意事項

          1、要加強對幼兒的防溺水安全教育,嚴(yán)防幼兒私自或擅自結(jié)伴到河流、水庫、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域的冰上行走、滑冰玩耍,如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時制止。

          2、若遇到暴風(fēng)雨,注意行走安全,盡量留在室內(nèi),若路面被雨水淹沒時千萬不要直接趟水行走,應(yīng)繞道而行確保路面安全。

          3、加強防火、防雷電、防觸電等教育,確保人身安全。

          4、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。

          5、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

          二、發(fā)生溺水發(fā)生事故要求

          出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。

          三、家長對幼兒的安全教育工作

          1、平時加強對幼兒的安全教育,提高每一個幼兒的.安全意識和自護自救能力。

          2、加強節(jié)假日對孩子的監(jiān)護,不準(zhǔn)孩子私自或與同伴到冰面上玩耍、滑冰。

          3、不帶孩子去無安全設(shè)施如池塘,河流,水庫以及無救護人員的水域戲水、滑冰。

          4、教育孩子在見到有人落水或掉入冰窟時,不可貿(mào)然施救,應(yīng)高聲呼喊成年人相助或報110救護。

          四、幼兒園防溺水安全知識

          1、經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負(fù)責(zé)照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過游泳,父母也不應(yīng)大意,不要認(rèn)為寶貝接受過游泳訓(xùn)練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。

          2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。

          3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

          4、盡快讓溺水的寶貝肺內(nèi)吸入的'水自然流出?蓪氊惐诚蛏,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應(yīng)露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。

          5、再將溺水寶貝平放在平地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。

          6、如果父母不會以上的急救方法,應(yīng)立即把寶貝送到醫(yī)院進行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫(yī)護人員到來。如未聯(lián)系上急救車,要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫(yī)院。

          7、對于呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經(jīng)過急救后,回到家里后進行漱口,喝些姜湯或熱茶,并注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發(fā)熱時應(yīng)去醫(yī)院治療。

        防溺水安全知識教案3

          一、發(fā)生溺水的'常見原因有:

          1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

          2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

          3、到井邊打水不慎落入井中;

          4、雨天掉入溝坑;

          5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

          二、預(yù)防幼兒溺水的措施:

          1、教育孩子充分認(rèn)識到溺水的危害性;

          2、教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

          3、不去非游泳區(qū)游泳;

          4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

          5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

          6、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

          三、教幼兒學(xué)會溺水時的自救方法:如果某種特殊原因不慎溺水,應(yīng)遵循以下急救辦法:

          1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

          4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

        防溺水安全知識教案4

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,家長要教育自己的孩子提高安全意識。

          2. 提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識。

          3. 通過教育使學(xué)生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

          教學(xué)重、難點: 防溺水安全常識

          教學(xué)過程:

          一.談話導(dǎo)入課題。

          生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個都要珍惜自己的生命 ,時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,防溺水安全教育》。

          二.學(xué)習(xí)新知

          1. 回憶溺水死亡事例。

          在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。

          2.向家長們宣傳防溺水知識

          三.嚴(yán)格遵守。

          無論在炎熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,因此,家長要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

          一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。

          二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

          三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。

          四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

          四.齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種:

          1. 不會水性。

          2. 意外調(diào)入水中,室息死亡。

          3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。

          4. 盲目游入深水漩渦。

          五.救護需知。

          未成年人若發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

          六.家長和老師交流。

          家長們,要教育孩子珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。

          七、總結(jié):

          家長們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,使孩子們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!

        防溺水安全知識教案5

          教學(xué)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、情感目標(biāo)提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

          2、知識目標(biāo)初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

          3、能力目標(biāo)自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          教學(xué)過程:

          一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

          二、新授游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

          學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

          學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):

          游泳要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。溺水的急救發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細(xì)講解:

          方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

          方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:未成年不能參加搶險等危險性活動。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每人分成一個小組,進行模擬演示,人扮演溺水者,人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

          三、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

        防溺水安全知識教案6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

          2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。

          3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

          4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          教學(xué)重點:

          學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范潛力。

          教學(xué)過程:

          一、防汛知識教育

          1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

          2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

          3、盡力躲避大浪;

          4、盡量抓住浮托物;

          5、揮動鮮艷衣物呼救;

          6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一齊,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

          7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險透過,可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

          二、防溺水知識教育

         。ㄒ唬、游泳小常識:(五點)

          1、務(wù)必在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

          2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

          3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

          4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

          5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。

         。ǘ⒂斡厩耙龊脺(zhǔn)備活動。

          1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

          2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。

          3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

          4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

          5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

         。ㄈ、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)

          1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應(yīng)相互嬉水,或捉弄對方。一齊去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。

          2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

          3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

          4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

         。ㄋ模⒂斡局械木o急狀況及自救。

          1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜,不驚慌。

          2、一般處理辦法。

         。1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

          (2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

          再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

         。ㄎ澹、溺水的急救

          1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

          可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

          強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

          2、如何開展岸上急救(四步)

         。1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

         。2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

          (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。

          (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。

          三、小結(jié)

          人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,期望透過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

        防溺水安全知識教案7

          教學(xué)目的:

          1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

          教學(xué)重點:

          學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          教學(xué)過程:

          一、談話引入

          同學(xué)們,此刻是什么季節(jié)?對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。

          二、防溺水教育

          小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:

         。ㄒ唬⒗蠋熛认?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

         。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          (二)、老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品

          本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

         。1)議一議:

          這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

          我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

          (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

          (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

         。ㄈ⒄f一說

          說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。

          三、小結(jié):

         。1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

          (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

        防溺水安全知識教案8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

          2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

          教學(xué)過程:

          一、激情導(dǎo)入

          1、教師講述幾例溺水身亡的示例。

          2、聽了這些事例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          3、在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

          4、小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。

          二、新授

          1、游泳中要注意的問題:

          組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

          學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

          學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):

          游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

          2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

          溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

          三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

          1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

          2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

          5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

          1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

          2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

          3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

          五、課堂總結(jié)

          1、同學(xué)們小結(jié):

          通過這次活動,你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):

          生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

        防溺水安全知識教案9

          活動目標(biāo):

          1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

          2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          4、知道在發(fā)生危險時如何自救

          5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          活動準(zhǔn)備:

          各種溺水事故圖片等。

          活動過程一、談話引入。

          1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

          2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。

          1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

          2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

          4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

          5、前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

          6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

          三、結(jié)束活動。

          1、通過本次活動。,你懂得了什么?

          2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          教學(xué)反思:

          隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

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