初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1
經(jīng)過暑假之后，又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后，中考升學(xué)的問題將面對(duì)面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前，因此，每一個(gè)學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。
學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足，領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三，利用好暑假，對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，對(duì)即將要的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的全面復(fù)習(xí)，就成了勢(shì)在必行的事情。
在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語的應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來源于考綱內(nèi)。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡(jiǎn)單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學(xué)們注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同時(shí)，要善于將錯(cuò)題、語法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的原因，力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
5、多練習(xí)英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力。
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做題做卷子時(shí)，做語法題時(shí)應(yīng)注重語法點(diǎn)，注意時(shí)態(tài)，詞形轉(zhuǎn)換，詞匯搭配，詞義對(duì)換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當(dāng)然還有一定的詞匯量和時(shí)態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯(cuò)誤，出現(xiàn)3個(gè)復(fù)合句以上，多用好的詞組，只需1句或諺語，有條理，會(huì)合理運(yùn)用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2
進(jìn)入初三后，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對(duì)略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對(duì)待英語的話，那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟，亦能覆舟。
英語作為文科科目當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長，每一輪復(fù)習(xí)時(shí)間也比其他科目要長。英語復(fù)習(xí)計(jì)劃可以分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一輪：扎實(shí)基礎(chǔ)，打好地基
初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)；應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容；二忌急于求成，忽視小題；三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)；四忌浮光掠影，只重皮毛。
第二輪：合并同類項(xiàng)，各個(gè)擊破
我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一�！薄�
第三輪：查缺補(bǔ)漏，定時(shí)訓(xùn)練
利用好一模試卷，開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練，掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著中考（微博）的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3
進(jìn)入初三，學(xué)生面臨中考，平常所做的學(xué)案和試卷難度都會(huì)大幅提升，最好的學(xué)生都感覺很吃力，因此，暑假學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡可能的擴(kuò)大詞匯量，多閱讀，多聽寫，少做題，以為初三英語學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此，我們以下建議：
第一，不背單詞，大量閱讀。建議同學(xué)找淮安市20xx年中考英語試卷認(rèn)真研究。淮安市中考英語試卷總分150分，聽力口語測(cè)試30分，閱讀60分（含完形填空12分，客觀閱讀25分，任務(wù)型閱讀20分），寫作20分，單選15分，詞匯運(yùn)用16分，完成句子12分。研究20xx年中考英語試卷，徹底搞清楚中考考的是什么，然后再考什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么。
第二，快樂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。初三學(xué)生開學(xué)后能夠用于學(xué)習(xí)英語的時(shí)間有限。暑假中，要最大限度的提高英語成績(jī)，可以從閱讀自己喜歡看的，自己能看的懂的英語簡(jiǎn)易讀物開始�？梢韵葟脑~匯量只有500單詞的簡(jiǎn)易讀物開始， 逐步過渡到1000詞，1500詞，20xx詞，一直到詞匯量在3500的簡(jiǎn)易原著，找到合適的英文書，不斷閱讀，不用家長催，也不用英語老師督促，越讀越想讀，越讀越能讀，這樣的學(xué)習(xí)效率才最高。
第三，由易到難，增強(qiáng)信心�；A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從《新概念英語第一冊(cè)》開始學(xué)起，基礎(chǔ)很好的同學(xué)可以從《新概念英語第二冊(cè)》開始學(xué)起。具體做法是：先對(duì)照課本上的生詞表、注釋，理解課文；然后再邊看課文，邊聽磁帶；然后再合上課本，反復(fù)聽磁帶；然后再拿出英語作業(yè)本，用復(fù)讀機(jī)一句一句反復(fù)放磁帶，把磁帶上放的句子一個(gè)單詞一個(gè)單詞的寫下來，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大小寫全部都要對(duì)；最后，再把聽寫下的課文對(duì)照，錯(cuò)的地方訂正，多看看；錯(cuò)的多了，就重新再來一輪�；A(chǔ)好的學(xué)生能夠每天一課，把《新概念英語第二冊(cè)》全部聽寫，默寫掉，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一天兩課《新概念英語第一冊(cè)》，這樣新學(xué)期開學(xué)就都可以很輕松的上英語課。
第四，理清語法，輕松閱讀。課文中那些句子較長、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子是同學(xué)們最難理解最難背誦的。對(duì)于這樣的句子，可以先分析其結(jié)構(gòu)類型：簡(jiǎn)單句，分清主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)；復(fù)合句，弄明白是哪一種類型的復(fù)合句。同時(shí)，還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思，學(xué)好語法后，開學(xué)后不管上課還是做題目都很輕松。
第五，認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，完成學(xué)校的暑假作業(yè)。中考英語試卷中，詞匯運(yùn)用和完成句子與課本中的課文直接相關(guān)，課本必須熟悉，答題才能應(yīng)付自如。學(xué)校發(fā)的暑假作業(yè)都是老師認(rèn)真工作的心血結(jié)晶，在熟悉課本的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成，可以起到事半功倍的效果。
最后，在大量閱讀，循環(huán)讀聽寫《新概念英語》的過程中，掌握二千單詞，理解常用句式，養(yǎng)成強(qiáng)烈語感。再踏踏實(shí)實(shí)地訓(xùn)練聽力，理清語法，再訓(xùn)練單選，寫作，爭(zhēng)取中考英語成績(jī)?cè)?40分以上。
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃4
歡迎閱讀初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)入初三后，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對(duì)略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對(duì)待英語的話，那就會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟，亦能覆舟。
1、單詞和詞組：
掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶�？傊欢ㄒ湟�，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會(huì)有實(shí)效。
2、語法：
要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的。但到了初三年級(jí)，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語法規(guī)則，那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后，同學(xué)們通過一定量的語法操練，在句中或文章中體會(huì)和理解語法。對(duì)某些語法要點(diǎn)和難點(diǎn)，要通過對(duì)基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握。
3、閱讀：
到了初三，文本的閱讀篇幅要長些，同學(xué)們就會(huì)因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識(shí)的掌握不夠，或因知識(shí)面較窄等因素，影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練，題材要豐富，內(nèi)容要新穎，做閱讀理解時(shí)，不能太隨意，要限定時(shí)間；不要每逢新詞匯就查字典，要學(xué)會(huì)通過上下文猜測(cè)詞義�？刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作：
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理，用詞恰當(dāng)，拼法準(zhǔn)確，還要注意表達(dá)通順，句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。如果前兩個(gè)階段是量的積累的話，那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。利用好一模試卷，開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時(shí)訓(xùn)練，掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云："文武之道，一張一弛"，在此時(shí)，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员ＷC充沛的精力。
"千里之行，始于足下"，只要我們堅(jiān)持不懈，每天每周都能夠?qū)W到知識(shí)，那么中考一定勝券在握。
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃9
銳思教育
教 學(xué) 計(jì) 劃 書
一階段：
提高英語興趣，掌握基礎(chǔ)語法規(guī)則，英語學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)。 1---語法習(xí)題講解
2---七年級(jí)英語課本講解
3---作業(yè)（語法作業(yè)+單詞聽寫+重點(diǎn)句型背誦） 二階段：
1---八年級(jí)課本講解
2---詞匯速提
3---做題技巧解析
三階段：
1---真題演練
2---查漏補(bǔ)缺
初三英語學(xué)習(xí)計(jì)劃10
經(jīng)過暑假之后，又一屆學(xué)生將由初二升入初三。進(jìn)入初三之后，中考升學(xué)的問題將面對(duì)面的呈現(xiàn)到學(xué)生眼前，因此，每一個(gè)學(xué)生都希望自己有著更充足的準(zhǔn)備、領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三。
學(xué)生想要做到準(zhǔn)備更充足，領(lǐng)先他人一步進(jìn)入初三，利用好暑假，對(duì)之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，以及著手準(zhǔn)備初三將要進(jìn)行的全面復(fù)習(xí)，就成了勢(shì)在必行的事情。
在暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注意幾下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個(gè)單詞來源于考綱內(nèi);
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和作文等變得更簡(jiǎn)單;
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學(xué)們注意的;
4、多做卷子，在做卷子的同時(shí)，要善于將錯(cuò)題、語法題和閱讀題歸納總結(jié)，在收集錯(cuò)題時(shí)要找到出錯(cuò)的原因，力爭(zhēng)下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤;
5、多練習(xí)英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語聽力能力;
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡(jiǎn)單起來。
暑假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做題做卷子時(shí)，做語法題時(shí)應(yīng)注重語法點(diǎn)，注意時(shí)態(tài)，詞形轉(zhuǎn)換，詞匯搭配，詞義對(duì)換和情景題的理解。閱讀題應(yīng)注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當(dāng)然還有一定的詞匯量和時(shí)態(tài)注意。寫作文則應(yīng)千萬不能有語法錯(cuò)誤，出現(xiàn)3個(gè)復(fù)合句以上，多用好的詞組，只需1句名言或諺語，有條理，會(huì)合理運(yùn)用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
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