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      2. 大學英語學習計劃

        時間:2022-12-19 10:22:51 學習英語 我要投稿

        大學英語學習計劃(匯編15篇)

          時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的大學英語學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學英語學習計劃(匯編15篇)

        大學英語學習計劃1

          大學期間從初入大學到最終畢業(yè),每個階段對英語學習需采用的方法均有所不同,急不得,躁不得,對此,考試吧為大一新生的英語學習之旅作出如下指導,希望即將成為新一波英語四六級考場的學生提前進入備戰(zhàn)狀態(tài)喲!

          初入大一,著重積累

          剛剛進入大學,面對一個嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時間來適應大學不同與高中的學習節(jié)奏,由于很多學校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復習的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。平時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學習英語的基礎,大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學習起來就會輕松許多。

          步入大二,一舉通關四六級

          進入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學習。最理想的狀態(tài)是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了,基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習,一舉通關四六級。

          緊促大三大四,合理規(guī)劃未來

          進入大三、大四學年,大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節(jié)奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學考試還是托福、雅思、gre(美國研究生入學考試)或gmat(經企管理研究生入學考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,及時四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學習。

        大學英語學習計劃2

          新學期伊始,學好“英語聽力2”這一零課時科目,需要的是我們的自主學習能力,為了更好地完成本學期的聽力學習任務,我結合自身學習情況和老師的教學進度計劃,制定了一套自己的聽力學習計劃。

          本學期我的聽力計劃主要安排如下:

          一、

         、9月1日至10月10日,每周三早上6:30—7:00聽一課Listen to This 2,聽完1—6課;晚上10:00—10:30聽一個單元的Listen This Way 2,聽完1—6單元,并做好相應記錄;

          ⑵每周五、周六、周日晚上10:00—10:30聽一次中速VOA或BBC,并寫下新聞報告和總結,不時模仿、復述聽力原文;

         、敲績芍苷乙粋空余時間聽專四聽力模擬測試題。

          二、

         、10月13日至11月21日,每周三早上6:30—7:00聽一課Listen to This2,聽完7—12課;晚上10:30—11:00聽一個單元的Listen This Way 2,聽完7—12單元;

         、聘鶕喜接媱澙^續(xù)每周五、周六、周日晚上聽一次快速VOA或BBC,寫好Summary和comment;

         、菑娀瘜K穆犃毩,能準確、熟悉地寫下Dictation的內容;

         、11月21日寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。

          三、

         、11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00—1:40聽一課Listen to This 2,把13—18課聽完,并進行一次聽力總結;

         、葡迺r做專四聽力模擬測試題1—4套;

         、敲恐芾^續(xù)聽三次以上快速VOA和BBC,并能流利復述新聞主要內容;

         、日n余時間看看英文經典電影,并模仿劇中發(fā)音,嘗試默寫劇中臺詞。

          四、

         、虐磿r參加班上的聽力學習交流總結班會,參與分組交流學習方法策略,分享聽力資源,記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點,并轉交指導老師;

         、普J真完成階段測試,對測試情況進行討論、釋疑解答;

         、歉鶕陨韾酆蒙舷鄳⒄Z學習網站進行在線英語聽力強化訓練以及英語視頻趣味學習等。

        大學英語學習計劃3

          1、大學英語和初中高中有一點不一樣的就是“說”,這一點是最重要的,而且這也是個相對簡單的辦法,多讀多說,鍛煉你的語感,讓你的大腦里不知不覺把當成生活中的一部分。

          2、其次要多聽。這也是大學英語里不可缺少的一個模塊。而且這也是鍛煉自己英語能力的一個重要部分,你可以一天拿兩個小時的時間練聽力,最初可以選比較簡單速度較慢的,多聽幾遍后熟悉了如果能邊聽而且跟著說出來當然更好。

          3、如果感興趣的話,也可以用英語寫寫東西,有時候我是用英語寫日記,就那么一兩百字就像寫小作文一樣。

        大學英語學習計劃4

          以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化),到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實際運用。

          1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發(fā)音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練,你就會發(fā)現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

          另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

          2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛(wèi)報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

          英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學?纯,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。

        大學英語學習計劃5

          大一著重積累

          剛進入大學,面對一個嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節(jié)奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復習的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。x時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學習英語的基礎,大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學習起來就會輕松許多。

          大二一舉通關四六級

          步入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學x。最理想的狀態(tài)是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了,基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習,一舉通關四六級。

          大三大四合理規(guī)劃未來

          進入大三、大四學年,大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節(jié)奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經企管理研究生入學考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,即使四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學習。

        大學英語學習計劃6

          初入

          大一

          著重積累

          剛進入大學,面對一個嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節(jié)奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試,所以大一的時候,考生并沒有備考復習的壓力,這時候切忌忘乎所以,完全放棄對英語的學習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面,聽說讀寫是這個階段的重點。x時,多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學習英語的基礎,大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右,從大一就開始掌握這些詞匯,后期英語學習起來就會輕松許多。

          步入

          大二

          一舉通關四六級

          步入大二的時候,各種證書考試接踵而來,應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級,這一年在大學里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語四級,否則會影響后面的學x。最理想的狀態(tài)是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了,基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習,一舉通關四六級。

          緊促

          大三大四

          合理規(guī)劃未來

          進入大三、大四學年,大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節(jié)奏,真正的考驗也來自于這個階段,對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說,時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經企管理研究生入學考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時對于英語的要求也很高,即使四六級考過了,考生依然不能放松對英語的學x。

          英語學習計劃

          第一種方案你可以選擇讀一本英文小說

          假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水x挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。

          這里給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經常拿出來復x。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

          第二種是作一門英語測試

          準備一個國際英語水x測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。

          x時練習口語注意:

          要找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。

          再來聽力部分:

          如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

          如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。

          這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。

        大學英語學習計劃7

          [聽力認真]

          大學有一本聽力教材,但是基本上一兩個星期才有機會聽一次,所以要抓住大學的課堂聽力的機會,這是對自己的一個絕佳的訓練場所。當然,想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤,自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題,強化自己的聽力。

          [美文背誦]

          基本上每個大學都會給學生發(fā)一本“大學英語誦讀教程”,不要懶,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背誦一下,提升自己的語感,同時強化對語法的記憶,多背多記多寫多聽,才是學習英語的王道。

          [放松也學英語]

          大學里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂,不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇,這樣對口語有很大提升,尤其是自己學習唱英文歌,同時還能加大自己對英語的興趣,讓英語更上一層樓。

          [預習]

          凡事都要以教材為本,不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料,這是還沒學會走路,就去學跑步的體現,絕對會失敗的。所以,英語做好課本預習很重要。既然能考上大學,那么預習其實就是學習,因為從大學的英語老師那里根本學不到什么,她們沒有高中初中教的細心,所以,一切都是靠自己預習,課后習題要全部做完,這是對自己預習效果的`一個鞏固。

          [錯題卷]

          為了鞏固自己的錯題的改錯程度,可以在錯題到一定程度的時候,把錯題統(tǒng)統(tǒng)收集起來,然后對自己進行一個考察,這種自我考試心里壓力相對小一點,但是效果卻是相當大的,能強化錯題的改正,讓自己把知識點記得更加牢靠。

          [單詞是根本]

          是不是預習就夠了,當然不是。學好英語是一個單詞積累的過程,正所謂羅馬不是一日建成的,英語也一樣。所以,在大學這么個散漫的環(huán)境下,一定要做好英語單詞的背記工作,只要有時間,就要把課本上的英語單詞背下來,包括,單詞的多種意思以及詞性,所謂精益求精,就是這個道理。

          [課堂筆記]

          有些有責任心的大學英語老師,會在上課的時候對課文里面的重點短語以及單詞進行解釋,他們作解釋的東西一定要記下來,因為這非常重點。要知道,大學老師都非常懶得,她們上課沒有多少廢話,著重強調的基本上就是重點了,做好課堂筆記尤為重要,可以直接記在書上,也可以記在筆記本上,隨自己喜歡。

          [習題解答]

          當英語老師公布課后習題的答案的時候,然后改正自己的錯誤,最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目,抓住英語老師問,有的大學英語老師很喜歡喜歡問問題的學生,有的大學英語老師不喜歡,但是絕對不會拒絕,因為這是她的根本責任,問完以后,將錯題整理消化一下。

        大學英語學習計劃8

          大學是一個終點,亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學習的一個起點。而學業(yè)是大學生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有號的就業(yè),好的職業(yè)。

          一、樹立正確的學習觀,確定目標

          大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標。首先從思想上升華,樹立正確的學習觀,大學非高中老師口中所說的那么好玩,不用學習,不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻!盎畹嚼蠈W到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永遠活躍。所以,首先要認真學習我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學習。

          目標一:過英語四級(大一下或大二上)

          隨著世界經濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應工作和社會生活,我要努力學習英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程,首先要將認真學習課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關書籍進行3小時學習。

          目標二:過計算機二級(一次性)

          計算機二級亦是我們專業(yè)學位證所要求的,所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習,但同上上課的時間遠遠不夠我們學習,課余時間便應多去電子預覽室,多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。

          目標三:學好專業(yè)課

          學習專業(yè)課是我們來大學的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結而言,便是努力學習。

          目標四:不掛科

          當然,在需我們不斷學習的大學,不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認真學習,不斷的努力。

          二.養(yǎng)成良好的學習習慣

          大一塑造的個性養(yǎng)成的習慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候一定要對自己要求嚴格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳墓,它會讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。

          以上總結而言都是針對我們學位證而言,學校的學習而言。但前面已說過,大學是自主學習的時候,學校的學習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。

          三.找到自己的樂趣,并大膽把握

          大學的時候會有很多的活動,應積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學時我們應抓緊機會多加練習。第二,通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展現在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會,不論成敗,我都會堅持參加。

          四.大量閱讀書籍,增加文學素養(yǎng)

          大量的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學習知識,也可學習做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學前,沒時間也沒條件去閱讀,所以現在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著,例如巴金的激流三部曲,遇過的《巴黎圣母院》,左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關專業(yè)方面的書籍,如《工程造價管理》等。

          五.做兼職,增加社會實踐能力

          大一的時候加入了藍天校園網,是介紹兼職的網站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經濟負擔,更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應酬能力等。所以在大學我會充分應用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。

          六.取得獎學金

          獎學金是對我們努力學習的一種肯定,是向爸媽證明我們在努力學習的一種憑證,是向老師,同學說明我的能力的一個喇叭。所以獎學金會是我大學階段一直的一個目標。

          為此,我將不斷努力,要學好所有的課程。

          七.關心時事,跟進時代的步伐

          在二十一世紀信息更新速度加快的時代,我們新一代大學生已經不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應該時刻關心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關心專業(yè)方面的動態(tài)。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的,可是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。

        大學英語學習計劃9

          大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

          提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破:

          1、精讀為主,多背誦經典篇章。

          選一本經典教材,比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行:首先放在語境中體會單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構,句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。

          2、進行泛讀,擴大閱讀量

          泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

          3、熟悉英美文化背景

          影響閱讀速度的因素除了單詞量,詞組,句法結構以外還有背景知識。在大學一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經濟,教育,文化等方面的知識,對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發(fā)現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

          最后,英語的學習是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

          *這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現我們口譯的錯誤,缺點和進步. 請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程. 高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度.

          *作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作復述練習或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個問題::先學習英文課文,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文, 把漢語譯文口譯回英文. 這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!

          *這樣做的好處:

          1、自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

          2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

          3、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.

          4、選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.

          5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

          6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

          7、經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!

          聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文.

          口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

          復述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習.

          讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.

          別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.

          Thinking in English.英語思維的培養(yǎng)。

          1、大量根據圖片來了解生詞的含義,故事的情節(jié).這是少兒英語中常用的方法,也試用于成人.

          2、習慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.

          3、加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.

          4、如果沒有機會擁有封閉的語言環(huán)境的話, 就最好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓練.如:強迫自己在一周內所有要表達的話,全部用英語表達.只要你能堅持一周,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟

          學習英語,最好是制定學習計劃,持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了,詞匯是需要長時間積累的,每天記些單詞,讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,聽半小時的聽力,一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播,這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

          建議可以復習下英語的語法,了解各個單詞/詞類的用法

          我們在此提出:

          大學一年級——準備期

          大一是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!

          建 議:為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

          推薦課程:大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

          友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以,請務必重視專業(yè)課考試。

          大學二年級——成長期

          開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對性的加以訓練。

          建 議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

          推薦課程:大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

          友情提示:決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

          大學三年級——轉折期

          厭倦了校園那一成不變的教學樓,再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。

          建 議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。

          推薦課程:大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

          友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。

          大學四年級——沖刺期

          考研的在備戰(zhàn),出國的在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

          建 議:提高證書含金量。

          推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

        大學英語學習計劃10

          一、基礎孔段:(9月16日-10月16日)

          1.背單詞,買單詞書。每天100個單詞必須背誦中文意思并拼寫出來。盡量把一個月攻擊的4000(5500)字全部通過。我有一個大致的印象。順便說一下,我可以從網上下載大學英語四六級的詞匯。

          2.看課本,新視野,大學生英語,每天看兩篇文章,畫結構比較好的句子,多看幾遍。如果你會背語法,就不需要背了。如果你真的不理解,你不需要讀語法。此外,你可以系統(tǒng)地學習新概念。

          3.你不需要在基礎孔部分練習聽力。你可以從網上下載一些美國之音特別英語,因為四六級的聽力速度很慢。你每天只需要聽一篇文章,但你必須聽一遍,寫下來,直到你能寫下來。不管你聽了多少次,

          4.寫作的時候不用努力背作文框架(模擬試卷或者從網上下載英語作文的框架可以一個月前背)

          二、加強階段:(10月16日-11月16日)

          1、背單詞,開始第二遍背單詞。這一次,記住不管中文意思還是拼寫,記得每天背一些150以上的短語。話永遠是最重要的話,但什么也做不了。

          2、讀一讀歷年的四六道真題。逐一閱讀并不難。分析和比較答案的解釋。那就再來一次。不懂的可以問別人。每天都有兩個真正的問題?焖匍喿x。從20xx到20xx,大約有82篇文章。把這些文章分析透徹不是什么大問題(閱讀題,也可以從網上下載真題)

          3、練習聽力還是以美國之音的聽力為主。每天寫下來,然后比較答案

          三、沖刺階段:(11月16日-12月16日)

          1、背單詞,從頭到尾背單詞,直到考試單詞必須至少背三遍。如果你學會了不遺余力地掌握拼寫,你就會把閱讀題中的所有生詞組織在一張紙上。不寫中文意思,只寫英文。然后每天拿出來。背誦一個效果顯著的單詞是基礎

          2、在這個練習聽力的階段,我們必須開始練習這些年真題的聽力。每天做一篇文章可以和背單詞一樣。還需要在不標注中文意思的情況下,對紙上聽力文章中出現的怪詞進行整理,以尋找空閑時間并進行回溯。聽的時候要訓練自己只聽一次。一個問題不能聽很多遍。你不可能事半功倍。聽聽力最后一個大問題的時候,可以邊聽后備箱邊聽句子,只寫后備箱。

          3、做閱讀,讀一讀自己做過的事情,重新看看自己哪里還不知道如何及時解決。做速讀的時候,不要先看文章。你必須先看題目,再去文章中定位大閱讀法

          4、寫四六級的寫作可以說是議論文。議論文分為三段。每段第一句的作用是舉重,所以背誦作文框架很重要

          5、翻譯也會認真做這些年一起的真題。完成幾年后會做對比,發(fā)現知識點重復,所以翻譯比較簡單

          另外,如果覺得背單詞太累記不住,可以試試這樣的方法,從基礎洞段做真題,在閱讀中背單詞,把所有不會的單詞都記下來,整理在筆記本上,但是這種方法不是很扎實,因為既然要考六級,就要考研,還是打好扎實的基礎比較好(牢牢記住單詞,不要騙自己)

        大學英語學習計劃11

          第一步:基礎備考

          核心:詞匯及語法積累

         。ńㄗh每日復習時間:2小時~3小時)

          打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。

          背詞時,需要特別訓練“眼熟”的能力,不用刻意強調拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環(huán)堅持,能多看哪怕一會兒,你就戰(zhàn)勝之前的你了。

          已經做過部分真題依然但依然未過級的同學,不用過早進入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈?梢岳米鲞^的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

          特別提示:多次考試處于420分數以下的同學務必盡早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

          第二步:強化備考(最核心期)

          核心:真題訓練

         。咳諒土晻r間:2.5小時~3小時)

          誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用:

          1.完成一套,對答案,一段時間后再做下一套;

          2.把閱讀和聽力選擇題作為重點,一般不寫作文,不做聽寫;

          3.只有一本真題集。

          推薦的方法是:(配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》)

          1.買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習;

          2.按照考試時間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);

          3.確認答案,估計分數,標記在題目之前,作為記錄;

          4.分析所有錯題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結記錄出現在準確選項,你選錯的選項,答案對應原文等位置的生詞;

          5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文;

          6.聽力至少再聽兩遍;

          7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

          如此說來,完成一套真題的時間,至少在四個小時以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。

          第二輪:(5月21日至6月5日,每日復習時間:2.5小時~3小時)

          這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高,說明之前真題練習不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。

          這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導式學習,是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。

          第三步:沖刺備考

          核心:回顧錯題,模擬考試

          (每日復習時間:2.5小時~3小時)

          幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時間不夠,所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。

          拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點整(四級)或下午的3點整(六級),計時完成題目。你需要分析自己的強弱項,提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢,讓分數最大化。

          當然,繼續(xù)背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。

          大學英語四級學習計劃

          第一階段(30天):重點攻克四六級短板:哪里不會攻哪里!

          如果你的短板是閱讀

          閱讀在四六級考試中占據了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個步驟去執(zhí)行。

          第一,每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

          第二,對完答案后,請重點關注錯題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認同該答案。

          第三,劃出該篇文章的重點及難點詞匯,并進行記憶。

          整套工作完成耗時應控制在半小時左右。

          如果你的短板是聽力

          每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

          為什么要這么做?因為它是提高聽力最有效的方法,它能將你聽力中所有細枝末節(jié)的問題都暴露出來。只有這樣,你才能真正解決掉問題。

          聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差,可以從最簡單的對話來聽抄;基礎較好的,可以直接從復合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷,聽力想不提高都難。

          如果你的短板是詞匯

          詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過2小時在背單詞上面,持續(xù)每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心,F在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款,每天花半個小時背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

          第二階段(20天):千題百練,查漏補缺

          很多同學反映做題時間總是不夠用,這些均是由于平時所做訓練較少,沒有養(yǎng)成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來檢驗自己的復習成果,進而查漏補缺,指導下一步的復習計劃。

          在此階段,大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限,一張試卷可以分成兩天來完成。第一天,完成聽力、閱讀部分;第二天,完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內完成10套題的演練。

          另外,此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每周兩篇的寫作量,并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

          第三階段(10天):助跑沖刺,最后一搏

          最后10天,以復習鞏固為主。以復習真題中的重點知識點為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學,此階段可增加模擬測試量,通過做題來反復增強知識點的記憶。

          提醒大家,這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果,但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進,急于求成的做法,只會讓大家對英語學習產生厭惡感。

          在考前一個星期前,注意調整自己的作息時間,避免在考場上因為精神不濟而影響考試發(fā)揮。

        大學英語學習計劃12

          1、聽力,聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。

          (1)、你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道,然后做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群為單位,精確地復述其中的每句話。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間的密集訓練,你就會發(fā)現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

          (2)、看美劇英劇、聽英語歌,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等。

          2、閱讀和寫作。

          閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛(wèi)報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

          英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學?纯矗f氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。

          3、合理利用空余時間。

          在校大學生除專業(yè)課程外每周都會有充沛的空余時間,可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、練習聽力和做模擬試題。單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍,也可以使用熱門手機app,比如百詞斬等等,隨時隨地記憶,多記高頻詞匯。

          4、英語考試考前強化也是必要的。

          考試前兩三周開始練習真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對各題小細節(jié)多加重視。對于自己經常出錯的點舉一反三,節(jié)省查漏補缺時間。 考試時段還要科學的安排作息時間。按考試安排科學調整,使大腦的思維習慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時身體狀況良好和輕松的心態(tài)。

        大學英語學習計劃13

          大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

          提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破:

          1、精讀為主,多背誦經典篇章。

          選一本經典教材,比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行:首先放在語境中體會單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構,句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會不斷提高。

          2、進行泛讀,擴大閱讀量

          泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙,每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思,不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

          3、熟悉英美文化背景

          影響閱讀速度的因素除了單詞量,詞組,句法結構以外還有背景知識。在大學一,二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物,熟悉英語國家的政治,經濟,教育,文化等方面的知識,對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文,一定會發(fā)現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

          最后,英語的學習是一個長期堅持的過程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃,一步一個腳印踏踏實實走過來,一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

          這種方法非常有效且很容易堅持———口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現我們口譯的錯誤,缺點和進步。請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度。

          作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作復述練習或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個問題::先學習英文課文,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文,把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!

          這樣做的好處:

          1、自己就可以練習口語,想練多久,就練多久。

          2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤———英文原文。

          3、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了。

          4、選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去。

          5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。

          6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻。比直接學習英文課文印象要深的多。

          7、經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!

          聽譯法—角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰(zhàn)。一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內容口譯英文。

          口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音。聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練,效果不俗。

          復述練習:最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法,特別適合初學者和中級學者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應該大量地練習。

          讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信。

          別注意短語(詞組)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣。而這些短語大部分有小詞構成。

          Thinking in English。英語思維的培養(yǎng)。

          1、大量根據圖片來了解生詞的含義,故事的情節(jié)。這是少兒英語中常用的方法,也試用于成人。

          2、習慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。

          3、加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

          4、如果沒有機會擁有封閉的語言環(huán)境的話,就最好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓練。如:強迫自己在一周內所有要表達的話,全部用英語表達。只要你能堅持一周,效果就相當明顯,而無論你所表達的英語有多糟

          學習英語,最好是制定學習計劃,持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了,詞匯是需要長時間積累的,每天記些單詞,讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,聽半小時的聽力,一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播,這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

          建議可以復習下英語的語法,了解各個單詞/詞類的用法

          我們在此提出:

          大學一年級——準備期

          大一是扎實英語知識的最佳時期,立即行動是明智的選擇!

          建議:為大學四級英語考試做好準備,同時利用這段時間補習弱項,鞏固基礎。

          推薦課程:大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

          友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以,請務必重視專業(yè)課考試。

          大學二年級——成長期

          開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對性的加以訓練。

          建議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

          推薦課程:大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

          友情提示:決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

          大學三年級——轉折期

          厭倦了校園那一成不變的教學樓,再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情,開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。

          建議:把所有的想法付諸實施,重要的不是做出決策而是行動。

          推薦課程:大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

          友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。

          大學四年級——沖刺期

          考研的在備戰(zhàn),出國的在申請,留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

          建議:提高證書含金量。

          推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

        大學英語學習計劃14

          1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

          2."熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。

          3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

          4."博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

          5."知行統(tǒng)一"——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

          單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,但是這里面包括很多我們已經認識的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然,視個人情況而定,或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于《胡敏讀故事記單詞》來說,更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間,每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣,一本書計劃要一個月,那樣肯定難以堅持,過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的,其實這一點都不難——我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會慢慢接觸,但現在一定要快速突破一遍。

          語法:語法就不要系統(tǒng)地學一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

          閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。

          考研英語閱讀精讀的有效方法五層遞進學習法

          考研閱讀的文章都需要細讀(close reading),即精細閱讀。如何精細閱讀呢?本文擬介紹一種行之有效的方法---五層遞進學習法,即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

          1.把握中心思想層

          2.概括段落大意層

          3.深入剖析文章層

          4.摘錄背誦佳句層

          5.換位思考命題層

          這些層次有涉及基礎的,如第三層---深入剖析文章層與第四層---摘錄背誦佳句層,就是關于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的,如第一層 ---把握中心思想層與第二層---概括段落大意層。還有涉及命題思路的,如第五層---換位思考命題層。在復習考研閱讀的過程中,可以按照上述順序閱讀和分析原文。

        大學英語學習計劃15

          根據《大學英語教學大綱》的要求,大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了,并且語音也開始豐富。

          提高聽力應該從以下幾方面著手

          1、嚴把語音

          2、擴大聽力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達

          在背單詞的時候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎。

          3、熟悉場景

          跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習,熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。

          4、精聽與泛聽相結合

          精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹?梢圆扇∫韵聨讉

          步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。

          泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

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