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幼兒園大班英語活動設計方案學習歌曲color
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班英語活動設計方案學習歌曲color,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、聆聽兒歌color,培養(yǎng)孩子的語感。
2、能夠用肢體動作表達對歌詞內容的理解。
活動準備:
點讀筆、教學掛圖
活動過程:
Step 1:Warm-up(熱身運動)
1、師生問好,開始課堂。
T:Good afternoon everyone!
C:Good afternoon Miss Liu。
T:It’s time for class。
2、與幼兒進行簡單的談話。
T: What can you play? (I can play the piano.)
T:May I help you?(Yes, please / No, thank you.)
3、唱歌進入課堂
T:Let’s sing the song together! (shapes)one two beginning!
4、教師帶領幼兒做律動。
T:Let’s dance with the music. reading go!
Step 2:Presentation(內容呈現(xiàn))
1、復習單詞,教師出示單詞卡片。
T:Look, Do you in English ?(教師出示單詞卡片,進行復習單詞)
2、教師用播放動畫教學VCD,讓幼兒通過聆聽歌曲,初步感受歌曲的節(jié)奏。
T:Listen to the music carefully。仔細聽音樂。
T:Sheik your hands one two one。(小手擺起來有精神)Listen to the music and clap your hands(聽音樂拍手)
3、教師點讀掛圖上的句子
T:Let’s learn to the sounder!(讓我們跟著音響一起學吧!)(教師點擊掛圖中的每一個句子添上簡單的肢體動作,讓幼兒理解歌曲的內容)
T:Pink、purple、brown and tan stand up, Pink、purple、brown and tan turn around and Stretch up high above your head. Pink、purple、brown and tan sit down, Gold .silver.black.and white stand up . silver.black.and white turn around and Stretch up high above your head. Gold .silver.black.and white sit down.(帶著幼兒跟著音樂的節(jié)奏學習歌詞)
Step 3:Practice(活動操練)
Game:拾豆豆
T:教師將準備好的各種顏色的小圓球放在地上,然后請三名幼兒到前面來參加游戲。教師出示卡片,下面的幼兒讀出顏色,參加游戲的幼兒要用最快的速度找出相應顏色的小球,并說出相應的單詞。
T:Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。
TC:Good bye Miss Liu!
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