英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性【大全15篇】
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性1
要想掌握一門(mén)語(yǔ)言是很困難。如果沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，天天背單詞、記是不能學(xué)好英語(yǔ)。這是大家都公認(rèn)的。
影響人的發(fā)展的因素很多，而環(huán)境就是其中之一。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言，包括母語(yǔ)和外語(yǔ)，環(huán)境是非常重要的。營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，就像給跑步的人修建一個(gè)跑道，給游泳的人修建游泳池一樣，是非常必要的。有條件的最好是能送少兒出國(guó)，到英語(yǔ)國(guó)家生活和居住。這個(gè)環(huán)境無(wú)疑是最佳的最好的。因?yàn)�，一旦進(jìn)入到這個(gè)環(huán)境，每天接觸的都是英語(yǔ)信息，無(wú)論是語(yǔ)音還是文字。把孩子送到英語(yǔ)國(guó)家的幼兒園里，不出幾個(gè)月，他肯定能和其他小朋友交流的很好，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，這就是環(huán)境的影響。但，這個(gè)方案只有很少的家庭才能做到。如果沒(méi)有能力把少兒送到國(guó)外生活，聘請(qǐng)也是不錯(cuò)的選擇。外教可以營(yíng)造一個(gè)非常逼真的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，能夠迅速提高少兒的口語(yǔ)能力。大多數(shù)中國(guó)人的發(fā)音和外教區(qū)別很大，一個(gè)詞組就可能聽(tīng)出區(qū)別，很多發(fā)音只有外教才能正確的糾正過(guò)來(lái)。外教可以逼迫自己開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),如果是中教的話,往往還有一絲幻想用漢語(yǔ)溝通。耳濡目染，這是非常重要的，每天和外教一起交流學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，對(duì)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)是非常有幫助的。
如果聘請(qǐng)外教不容易的話，假如家長(zhǎng)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以嘗試著運(yùn)用親子教育，和孩子一起。
主動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)使用英語(yǔ)的環(huán)境。
比如，嘗試著和孩子一起聽(tīng)英文歌謠，看原版動(dòng)畫(huà)片，教孩子日常見(jiàn)到的物品用英語(yǔ)怎么說(shuō)，日常生活中用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流等。一方面創(chuàng)造了熟悉英語(yǔ)使用英語(yǔ)的環(huán)境，也增加了和孩子的互動(dòng)，加深了親情，融洽了關(guān)系。
兒童掌握本國(guó)語(yǔ)言不是通過(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)而得到的，而是在生活中掌握的。
語(yǔ)言通過(guò)生活來(lái)掌握的`，對(duì)于少兒，在生活中接受新的語(yǔ)言知識(shí)，也比在正規(guī)學(xué)習(xí)中得到的語(yǔ)言知識(shí)更加容易。有這樣一個(gè)例子：在臺(tái)灣一個(gè)普通工薪家庭，有個(gè)叫多多的孩子，他從四歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，在一年時(shí)間就能聽(tīng)，說(shuō)，讀寫(xiě)4000多個(gè)單詞，并能流利的與外國(guó)人對(duì)話。這樣一個(gè)英語(yǔ)小神童的誕生，是由于他母親用心打造了一個(gè)“美語(yǔ)生活家園”，為孩子創(chuàng)造了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)言環(huán)境。
多多的母親認(rèn)為語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵，但她的家庭財(cái)力并不足以提供奢侈的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是她將身邊的事物都變成了學(xué)英語(yǔ)的教材。從認(rèn)招牌，猜商店，看車(chē)牌，記圖像開(kāi)始，不用死背，只是在生活中經(jīng)常使用，孩子想忘記都難。這就是主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境的典型的例子。兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)不象成人那種有自覺(jué)性和主動(dòng)性，所以需要父母的引導(dǎo)，并創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，從而培養(yǎng)他們的興趣。
如果家長(zhǎng)能說(shuō)英語(yǔ)，可以經(jīng)常跟孩子用英語(yǔ)對(duì)話、做游戲，甚至只用英語(yǔ)交流
家長(zhǎng)可以在家里某面墻上布置一些與學(xué)英語(yǔ)有關(guān)的圖畫(huà)，營(yíng)造出一種學(xué)英語(yǔ)的氣氛，使孩子感到始終處在一個(gè)英語(yǔ)氛圍中，這樣他就會(huì)自然而然地去接觸英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
如果家長(zhǎng)自己的英語(yǔ)水平較差，或者怕自己的中國(guó)式發(fā)音誤導(dǎo)孩子，那就必須使用多媒體教學(xué)等方法來(lái)營(yíng)造英文環(huán)境。
讓孩子聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，看到英文環(huán)境，全部，杜絕翻譯等。這個(gè)方法是值得推廣和使用的�，F(xiàn)在DVD機(jī)，MP3，電腦等很多家庭都有，充分利用教學(xué)碟片，英語(yǔ)MP3，互動(dòng)性學(xué)習(xí)資料，讓孩子沉浸到全英語(yǔ)環(huán)境中，每天耳濡目染，長(zhǎng)期熏陶，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)很快樂(lè)而且高效的。總之，營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境是非常重要的。每一個(gè)想讓自己子女學(xué)好英語(yǔ)的家長(zhǎng)，都要積極努力創(chuàng)造它。讓少兒在英語(yǔ)環(huán)境中熟悉英語(yǔ)，接受英語(yǔ)，使用英語(yǔ)，變成“雙語(yǔ)神童”。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性2
Learning is a daily experience and a lifetime mission
Recently, what has become a heated social topic is lifelong learning. Views on that vary from person to person, while I think learning needs continuous accumulation after we have recognized the uncovered meaning of learning.
First of all, what is learning? It is revealed as a process of gaining knowledge in the dictionary; actually, this process is acknowledged as acquiring academic knowledge, practical living skills as well as life experience by me. However, in practice, we have never failed to absorb enormous knowledge everyday which, to some extent, is beyond our comprehension. That is to say, digesting those knowledge as well as making the best use of it will undoubtedly take some time. Therefore, lifelong learning consists of daily progress. Moreover, it keeps us refreshing and enrich our mind as time passes by.
From what has been mentioned above, learning is undeniably a lifetime mission which demands daily accumulation and is of great importance.
學(xué)習(xí)是一種日常體驗(yàn)和一生的使命
最近，成為社會(huì)熱議的話題是終身學(xué)習(xí)。對(duì)此的看法因人而異，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要在我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義之后不斷積累。
首先，什么是學(xué)習(xí)？它被揭示為在字典中獲得知識(shí)的過(guò)程；實(shí)際上，這個(gè)過(guò)程被我承認(rèn)是獲得學(xué)術(shù)知識(shí)、實(shí)踐生活技能和生活經(jīng)驗(yàn)。然而，在實(shí)踐中，我們從來(lái)沒(méi)有忘記每天吸收大量的知識(shí)，這些知識(shí)在某種程度上是我們無(wú)法理解的。也就是說(shuō)，消化這些知識(shí)并充分利用它無(wú)疑需要一些時(shí)間。因此，終身學(xué)習(xí)包括每天的進(jìn)步。而且，隨著時(shí)間的.流逝，它讓我們保持清爽和豐富我們的思想。
綜上所述，學(xué)習(xí)不可否認(rèn)是一生的使命，需要每天積累，非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性3
English is one of the most common languages that are speaking in the world. According to the research, there is nearly one person in every ten people can speak English. We need to learn English because as our country's economy's developes, there are more and more oppotunities for us to visit other countries.
If we want to communicate with foreigners who don't know how to speak Chinese, we need to speak English. It's important for us to learn English because we want to learn other people's technologies and cultures, therefore we can improve our knowledge.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性4
學(xué)習(xí)新概念的重要性
《新概念英語(yǔ)》由英國(guó)著名的語(yǔ)言教育專(zhuān)家L.G.Alexander先生編寫(xiě)，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)而經(jīng)久不衰，因?yàn)樗梢詭椭鷮W(xué)習(xí)者在比較短的時(shí)間內(nèi)全方位地提高自身的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五方面的素質(zhì)。
第一部分，聽(tīng)力。大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材，對(duì)聽(tīng)力有很大的幫助。
第二部分，詞匯。新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是最基本、最常用的詞匯，所以大家一定要掌握。
第三部分，語(yǔ)法和閱讀。課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
第四部分，寫(xiě)作。學(xué)習(xí)一篇新的課文前，先不要看它的英文，自己先寫(xiě)，然后再和原文對(duì)照，這樣一經(jīng)對(duì)比，就可以找到自己寫(xiě)作的弱點(diǎn)和問(wèn)題，及時(shí)修正，日久積累，從而獲得提高。
第五部分，背誦。背誦一些經(jīng)典課文將對(duì)英語(yǔ)的記憶、理解非常有益。
《新概念英語(yǔ)》全套共分為四冊(cè)，科學(xué)地融合了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五方面的技能，能有效地把學(xué)習(xí)者從最初的“英文盲”引導(dǎo)成為一個(gè)“英文通”。我們打個(gè)比方：《新概念英語(yǔ)》好似一座豪華的大樓，第一冊(cè)打下了英語(yǔ)口語(yǔ)及語(yǔ)法的穩(wěn)固基石；第二冊(cè)則以其經(jīng)典實(shí)用的句型及短文搭起了“英語(yǔ)大廈”的框架；第三冊(cè)更是從一個(gè)嶄新的語(yǔ)法、句法和寫(xiě)作的高度上為大廈添磚加瓦；第四冊(cè)則當(dāng)然是大廈精美的“內(nèi)裝修”——讓學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)綜合技能（包括閱讀與詞匯）方面趨于完善，使其英語(yǔ)素質(zhì)與實(shí)用能力達(dá)到真正完美的統(tǒng)一，無(wú)論是交流還是應(yīng)試，都能游刃有余。
學(xué)習(xí)新概念對(duì)于語(yǔ)法的掌握特別有用，因?yàn)�，里面有很多的語(yǔ)法知識(shí)，涵蓋了整個(gè)語(yǔ)法系統(tǒng)的知識(shí)。而且它配有練習(xí)冊(cè)，每次學(xué)完后，可以做相應(yīng)的習(xí)題，有助于知識(shí)的牢固掌握。還有很多很地道的語(yǔ)句，對(duì)于口語(yǔ)的提高也是很有幫助的，每次學(xué)完之后，再背誦，有助于英語(yǔ)思維的養(yǎng)成。更重要的是，還可以增加詞匯量，在課后都有特別常用的詞匯，在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)，不知不覺(jué)自己的詞匯量也增加了。所以學(xué)習(xí)新概念很重要。
新概念英語(yǔ)最重要的學(xué)習(xí)方法
最重要的是要“聽(tīng)讀結(jié)合”。
“聽(tīng)”不是單純的聽(tīng)一兩次就夠了，而是分泛聽(tīng)和精聽(tīng)。
泛聽(tīng)就是大致的聽(tīng)，這個(gè)主要是用于提升語(yǔ)感，比如說(shuō)你可以一邊吃飯或一邊做別的事情一邊聽(tīng)，不需要很刻意，能捕捉到幾個(gè)單詞就是幾個(gè)單詞。連續(xù)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)月之后，你的.聽(tīng)力和英語(yǔ)水平都會(huì)漸漸提高。有童鞋要問(wèn)：那聽(tīng)煩了該怎么辦呢？所以說(shuō)在選擇聽(tīng)力材料上一定要選擇自己喜歡的素材，如喜歡的電影或美劇英�。ㄐ【幃�(dāng)年選的就是《緋聞女孩》），然后反復(fù)聽(tīng)，而且不用專(zhuān)門(mén)聽(tīng)，哪怕你做事情當(dāng)作背景音都是可以呢！
精聽(tīng)是仔細(xì)的聽(tīng)，一句話一聽(tīng)，這個(gè)主要是練習(xí)模仿。選擇一種發(fā)音方式，一字一句模仿。
另外一個(gè)就是讀。你可以一個(gè)人關(guān)在小黑屋里隨心所欲的讀，也可以面向大庭廣眾，大聲的讀，但一定要出聲，否則自己都聽(tīng)不到自己的聲音，還指望和別人用英文流利對(duì)話！還可以一邊讀一邊錄，然后聽(tīng)自己的錄音，從而判斷自己讀的究竟離原版有多遠(yuǎn)。
一直不鼓勵(lì)別人死記硬背，因?yàn)楸痴b就如同任務(wù)一般，剝奪了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。但是如果你多聽(tīng)多讀，一篇文章反復(fù)聽(tīng)反復(fù)讀，不需要背誦，自然而然，你就記下來(lái)了。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性5
英語(yǔ)發(fā)音是很重要的
這是個(gè)很大的話題，如果你是一名歌手，你更會(huì)覺(jué)得口音至關(guān)重要。
舉例來(lái)說(shuō)，如果你無(wú)法辨識(shí)一門(mén)新的語(yǔ)言，你是很難記住它的。我們靠聲音來(lái)建立對(duì)單詞的記憶，如果你無(wú)法理解聽(tīng)到的聲音，從一開(kāi)始就會(huì)處于不利地位。
除了記憶，好的口音連接著你和其他人的紐帶，代表著另外一種文化。你花費(fèi)著大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)它的詞匯和語(yǔ)法，同時(shí)學(xué)習(xí)如何張嘴，通過(guò)嘴唇和舌頭的配合來(lái)發(fā)出它們的聲音。這樣你用行動(dòng)表明你很在意正確的發(fā)音，你的改變會(huì)讓他們（英美人）對(duì)你敞開(kāi)心扉。
聽(tīng)力和發(fā)音訓(xùn)練
良好的發(fā)音是2個(gè)主要技能的組合：聽(tīng)力和嘴型訓(xùn)練。要學(xué)會(huì)把聽(tīng)到的聲音用自己的嘴發(fā)出來(lái)。一開(kāi)始這是非常棘手的，如果你能辨識(shí)聲音，最終會(huì)準(zhǔn)確的自己發(fā)出來(lái)的。但是在這之前，就很困難了，所以，我們現(xiàn)在先專(zhuān)注下聽(tīng)力。
聽(tīng)力訓(xùn)練很難，尤其是個(gè)別聲音與我們的母語(yǔ)發(fā)音相似的.時(shí)候。
所以我們要花費(fèi)大量時(shí)間反復(fù)聽(tīng)發(fā)音相近的音，比如包含大量rock和lock的內(nèi)容，直到能夠辨識(shí)出來(lái)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音要有反饋
正確做法是，坐在語(yǔ)音教師面前，先聽(tīng)老師閱讀文章，然后大聲閱讀同一篇文章，等老師指出具體的發(fā)音錯(cuò)誤在哪里，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正，回到家里，繼續(xù)聽(tīng)教練的閱讀錄音，不停地練習(xí)，不斷的得到反饋。
輔音會(huì)有不同的共振。
英美人區(qū)別R和S時(shí)靠的就是不同的共振。這其中的奧妙需要你不停地跟讀才能把握。
同步跟讀是很好的方法，堅(jiān)持一個(gè)禮拜你就會(huì)看到效果。我們可以用效果證明，學(xué)習(xí)發(fā)音其實(shí)也很輕松。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性6
各位家長(zhǎng)晚上好，感謝你們能來(lái)參加我們初中部的家長(zhǎng)會(huì)。我是戴氏的英語(yǔ)老師---丁娜老師。隨著夏季的來(lái)臨，學(xué)生們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，而新學(xué)期對(duì)于大家來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)關(guān)鍵的分界點(diǎn)。既然是分界點(diǎn)，就要用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，各科都不能落下，英語(yǔ)自然是主力軍，不容忽視。下面我們就來(lái)探討暑期英語(yǔ)銜接的重要性。
首先，我們先來(lái)了解一下，為什么要學(xué)英語(yǔ)： 1英語(yǔ)的普及化。不學(xué)英語(yǔ)，不懂英語(yǔ)，就如現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有人不懂計(jì)算機(jī)一樣。現(xiàn)在的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的。并且一直延續(xù)到大學(xué)畢業(yè)。在當(dāng)今這樣一個(gè)提倡終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，信息化社會(huì)帶來(lái)日新月異的變化。要想緊跟時(shí)代，不被時(shí)代所淘汰，必須不斷的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同樣的道理。 2 作為連接小學(xué)英語(yǔ)和高中英語(yǔ)的初中英語(yǔ)，起著承上啟下的.作用。小學(xué)英語(yǔ)在很多地方，如教師、家長(zhǎng)等主觀原因，并沒(méi)用得到應(yīng)有的重視。這就給初中英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。這就好比在一張已經(jīng)有所痕跡的紙上作畫(huà)比在白紙上作畫(huà)要難得多。況且初中之后緊接著的就是更為高階的高中英語(yǔ)，在現(xiàn)行高考的制度下，這幾乎關(guān)乎這很多人的命運(yùn)和未來(lái)走向。
3新高考英語(yǔ)政策
雖然感覺(jué)高考離我們還有那么幾年，但是作為家長(zhǎng)和孩子必須從考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 英語(yǔ)高考分等級(jí)，為英語(yǔ)薄弱的孩子上好大學(xué)關(guān)閉一扇窗。原來(lái)的高考規(guī)定里，總分滿分是750分，其中英語(yǔ)占150分，假設(shè)一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)只考了100分，但是他的其他科目非常好，總共只丟了20分，高考總分達(dá)到630分，上了一所985大學(xué)。
再假設(shè)，社會(huì)化英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)滿分也是150分。985大學(xué)要求達(dá)到到130分才能報(bào)名，非211一本要求才能報(bào)名，三本要求100分才能報(bào)名。 那么這個(gè)學(xué)生，就算其他分?jǐn)?shù)接近滿分，只要他的英語(yǔ)只有100分，他就只能上三本大學(xué)了，哈哈！萬(wàn)一他考了99分，老制度下他629分，也能上985大學(xué)，新制度下連三本都上不去了。
原來(lái)把英語(yǔ)記入總分時(shí)，英語(yǔ)不好的人可以用其他的分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)，只要總分高就能上好學(xué)校。
新規(guī)定里，“不同的學(xué)校會(huì)對(duì)英語(yǔ)提出不同的等級(jí)要求”，就是說(shuō)：不管你高考總分多高，英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)低了，好學(xué)校就與你無(wú)緣！呵呵！ 政策早了解，早規(guī)劃，讓我們一起為未來(lái)加油，一起攜手，共創(chuàng)輝煌！
然后我們?cè)賮?lái)看看小升初英語(yǔ)銜接的重要性：
1.溫固知新
暑假對(duì)初一、初二英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理提煉，有效解決學(xué)生初一、初二遺留問(wèn)題，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，給學(xué)生銜接初二、初三英語(yǔ)的前兩章，讓學(xué)生在入學(xué)考試中脫穎而出。
2.提前適應(yīng)
初二所學(xué)知識(shí)的難度明顯比初一加大，功課有8門(mén)課之多，而初三更加多到9科，而傳統(tǒng)的只完成每天作業(yè)、到考前才臨時(shí)突擊復(fù)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)1
銜接輔導(dǎo)，讓學(xué)生提前感受高一個(gè)年紀(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍、節(jié)奏，幫助學(xué)生快速適應(yīng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)奏、環(huán)境，早一步適應(yīng)，就領(lǐng)先他人一大步！
3.自信心培養(yǎng)
提到自信心，我相信我們都明白自信心的重要性，對(duì)孩子也一樣。孩子渴望被關(guān)注。那怎么才能被關(guān)注到呢？那就是剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的入學(xué)考試，成績(jī)脫穎而出的學(xué)生會(huì)迅速被老師關(guān)注到，這樣孩子的自信心就被提升起來(lái)了，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再排斥，不再畏難，輕松快樂(lè)學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，因?yàn)樾膽B(tài)好，其他各科和性格方面都會(huì)有很大的突破。
4.學(xué)習(xí)方法
中學(xué)階段，最重要的就是學(xué)習(xí)方法。而通過(guò)暑期銜接輔導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握初中學(xué)習(xí)所需要的方式方法，學(xué)習(xí)效率才能提高。
5競(jìng)爭(zhēng)需要
每年95%的孩子都在補(bǔ)課，那種不補(bǔ)課，原地踏步走就意味著倒退。而且初中競(jìng)爭(zhēng)更為激勵(lì)，以前那種完全瘋玩的狀態(tài)已經(jīng)完全不存在了。
最后，相信通過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習(xí)，孩子無(wú)論是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)還是習(xí)慣、態(tài)度方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍，戴氏帶你的孩子贏在起跑線上。謝謝！
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性7
Dear Mr. Li dear my schoolmates good morning!
Entrusted by the first group of schoolmates the topic of my speech is Necessity for lifelong learning.
About lifelong learning there is the famous proverb in Chinese: never too old to learn. Confucius the famous educator in ancient China also said: if I learn the Classical literature "Yi" from the age of 50 I would never make so many mistakes.
To sum up Necessity of lifelong learning is mainly based on the following reasons: First of all the knowledge of modern society changes so quickly if not to learn new knowledge in time you will soon fall behind the times. For example using the mobile Internet technology we can using a mobile phone to book a taxi pay various fees buy all kinds of goods etc. if a person may not grasp the knowledge especially senior people they will not use the convenience brought by Internet.
Secondly diligent in thinking can effectively prevent the occurrence of Alzheimer's disease. This conclusion has been verified in medicine. Finally a person who maintains the habit of lifelong learning can have a stronger advantage in occupation choice. This is not only good for the person but also for the country and the society. Some people complain that they have too much work and have no time to read a book usually. But In fact lifelong learning is not only reading or having a class we can browse the web read e-books receiving distance courses through the Internet conveniently. We can learn not only knowledge but also skills.
Age cannot be a barrier to our lifelong learning. Chu Shijian once the king of China's tobacco industry had suffered a great setback before retirement. He was even put into prison. But at the age of 75 he began to study orange planting technology seriously and finally have a huge success in this area ten years late. Harland Sandoz of America began learning the fast-food lethal at his age of 83. When he was 88 years old his fast food chain often Kentucky had distributed each corner of the world.
Therefore lifelong learning is never too late to start let's start our plan today. Thank you.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性8
摘要：本文從大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和看法這樣一個(gè)課堂情景導(dǎo)入，結(jié)合現(xiàn)今高職高專(zhuān)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)掌握的現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因進(jìn)行分析，最后得出結(jié)論，學(xué)好英語(yǔ)最重要、也是最基本的是學(xué)好音標(biāo)。
關(guān)鍵詞：學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)狀音標(biāo)
一、引言
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，職業(yè)教育對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)也提出了注重實(shí)際應(yīng)用能力的高要求，學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，還要了解專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，知識(shí)內(nèi)容越來(lái)越豐富。為了配合這一需求，這些年來(lái)，我們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的教材及教學(xué)方法進(jìn)行了大量的改革和嘗試。但無(wú)論英語(yǔ)教材或英語(yǔ)教學(xué)法怎樣改，有一樣是不能變的，那就是音標(biāo)的學(xué)習(xí)。換句話說(shuō)，最基本、也最容易被我們忽視的音標(biāo)，才是學(xué)生能否學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。
二、課堂教學(xué)情景
每屆接到新學(xué)生時(shí)，我都會(huì)問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題:學(xué)英語(yǔ)最重要也是最基本的是學(xué)什么?這個(gè)問(wèn)題的設(shè)定，一方面可以了解學(xué)生這些年來(lái)對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí);同時(shí)，也想幫助學(xué)生重新審視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)討論得到以下幾種觀點(diǎn)：
1.詞匯量最重要，詞匯是語(yǔ)言系統(tǒng)重要的組成部分，所以，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，只有詞匯量積累多了，才算學(xué)英語(yǔ)；
2.語(yǔ)法是最基本的，它之所以稱(chēng)為“法”，體現(xiàn)出語(yǔ)法是語(yǔ)言的基本規(guī)律，有約束限定的作用，既然是“法”，肯定是重要的；
3.學(xué)英語(yǔ)最基本的是口語(yǔ)，語(yǔ)言是用來(lái)交流的，誰(shuí)也不會(huì)用語(yǔ)法去交流；
4.還有同學(xué)認(rèn)為公共三級(jí)、四級(jí)考試對(duì)是最基本的；
三、高職高專(zhuān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)其提出的新要求
中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要途徑是課堂聽(tīng)講，而傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)法實(shí)際上是“語(yǔ)法翻譯教學(xué)法”，勢(shì)必導(dǎo)致了教學(xué)手段和過(guò)程較為單一，且忽視聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練;單純通過(guò)對(duì)脫離語(yǔ)境的語(yǔ)言材料進(jìn)行分析，使學(xué)生只學(xué)會(huì)理性的句法分析，不利于培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)方面的交際能力。
上大學(xué)后英語(yǔ)學(xué)習(xí)顯得更為重要，學(xué)生要過(guò)級(jí)考試，要掌握一些專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，學(xué)會(huì)閱讀外文版專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還要練習(xí)口語(yǔ)交際和寫(xiě)作等。大部分學(xué)生，只要肯下功夫，應(yīng)付等級(jí)考試還是沒(méi)有問(wèn)題的。
當(dāng)今社會(huì)國(guó)際化程度越來(lái)越高，對(duì)外交流需求逐漸增多，對(duì)于全世界使用范圍最廣的英語(yǔ)，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)繼續(xù)停留于應(yīng)試和拿等級(jí)證書(shū)肯定是不夠的。這就要求他們必須張嘴！但強(qiáng)迫學(xué)生張開(kāi)口后，一個(gè)弊端暴露出來(lái):好多學(xué)生的口語(yǔ)十分拗口，究其原因，我們大多數(shù)的學(xué)生并不是來(lái)自城市，他們孩提時(shí)跟父母學(xué)講的是方言，升入小學(xué)、中學(xué)才慢慢開(kāi)始接觸普通話，但仍有好多老師用方言來(lái)教學(xué)。所以，在他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中，需要從方言轉(zhuǎn)到普通話，再轉(zhuǎn)到外語(yǔ)，這就要比第一習(xí)得語(yǔ)言是普通話的城里學(xué)生在一開(kāi)始多走了一步彎路。另外，師資條件也是不可忽視的一個(gè)重要原因，好多學(xué)生反映，之前老師們說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)，也帶著濃厚的鄉(xiāng)音。導(dǎo)致學(xué)生們總覺(jué)得考試中最難的就是聽(tīng)力，其實(shí)聽(tīng)力不好，不是我們聽(tīng)得不多，單詞記得不多，而是自己說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)有問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題完全印證了李陽(yáng)老師說(shuō)過(guò)的話，說(shuō)河南英語(yǔ)就只能聽(tīng)懂河南英語(yǔ)，說(shuō)新疆英語(yǔ)就只能聽(tīng)懂新疆英語(yǔ)，說(shuō)純正的美式英文，就一定能聽(tīng)懂美國(guó)英文。
四、打好音標(biāo)基礎(chǔ)才是學(xué)好英語(yǔ)的基本條件
這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，音標(biāo)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性就相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音對(duì)于學(xué)習(xí)中文的重要性�；叵胛覀�?cè)趯W(xué)習(xí)母語(yǔ)的時(shí)候，最初學(xué)習(xí)的就是拼音，如果沒(méi)有拼音作指導(dǎo)，漢字對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能也只是一種符號(hào)，根本無(wú)法拼讀。同樣，如果沒(méi)有國(guó)際音標(biāo)，英語(yǔ)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是外國(guó)人的符號(hào)，我們不認(rèn)識(shí)，沒(méi)法讀，那單詞的作用也要被顛覆了。
但為什么作為母語(yǔ)的拼音我們都學(xué)了，但我的大部分學(xué)生卻說(shuō)從小根本沒(méi)有接受過(guò)作為第二語(yǔ)言的基礎(chǔ)——國(guó)際音標(biāo)的正規(guī)學(xué)習(xí)呢?其實(shí)，小學(xué)初中的教科書(shū)中都有關(guān)于國(guó)際音標(biāo)的要求和拼讀練習(xí)，但在大多數(shù)學(xué)校都被無(wú)情的忽視了，因?yàn)殛P(guān)于音標(biāo)的考核幾乎沒(méi)有。記得小學(xué)剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)用的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在想起來(lái)極為荒唐，例如，用拼音，甚至用漢字來(lái)標(biāo)注發(fā)音。其實(shí)，學(xué)生們也不喜歡用這些不標(biāo)準(zhǔn)的方法學(xué)習(xí)，可有誰(shuí)教過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的方法?又有誰(shuí)告訴學(xué)生還有音標(biāo)這樣一個(gè)約束?為什么一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)就是What’sthis?
What’sthat?It’sacake，而不是國(guó)際音標(biāo)呢?從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)說(shuō)這是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，英語(yǔ)教學(xué)的失誤。導(dǎo)致一大批學(xué)生在小學(xué)或初中階段因沒(méi)有打好基礎(chǔ)而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的厭惡和恐懼。經(jīng)過(guò)十幾年這樣的學(xué)習(xí)，怎么可能在大學(xué)期間就把英語(yǔ)補(bǔ)回來(lái)呢?
而如果先學(xué)好音標(biāo)，情況就能大有改觀：
學(xué)好音標(biāo)，首先可以提高英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性。發(fā)音是最直觀的評(píng)價(jià)我們英語(yǔ)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，而好的發(fā)音反過(guò)來(lái)在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等方面都會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。
學(xué)好音標(biāo)，還可以讓我們告別先前以讀、寫(xiě)為主的啞巴英語(yǔ)。規(guī)范了發(fā)音，掌握了地道的口語(yǔ)，自信心自然提高，不必再擔(dān)心說(shuō)出來(lái)的英文會(huì)招人笑，口難開(kāi)了。
學(xué)好音標(biāo)，某種程度上來(lái)說(shuō)，對(duì)積累詞匯起著決定性作用。學(xué)生看到一個(gè)陌生的.單詞，通過(guò)音標(biāo)就能準(zhǔn)確拼讀，從而達(dá)到有效的記憶單詞，慢慢產(chǎn)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，這才是必經(jīng)之路。反過(guò)來(lái)說(shuō)，拼寫(xiě)單詞有的時(shí)候提筆就忘，我們也可以利用正確的發(fā)音自己恢復(fù)單詞的拼寫(xiě)。那我們的詞匯量也在這一正一反中得到很好的積累了。
學(xué)好音標(biāo)，英語(yǔ)的自學(xué)能力也在此過(guò)程中隨之提高了。
綜上所述，學(xué)好英語(yǔ)最基本的就是打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，無(wú)論我們的英語(yǔ)教學(xué)采用哪種模式，對(duì)于我們生活在非英語(yǔ)環(huán)境下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，牢固掌握英語(yǔ)最基本的音素——音標(biāo)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才是學(xué)好英語(yǔ)最科學(xué)、合理、有效的途徑。
參考文獻(xiàn)：
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English is one of the most common languages that are speaking in the world. According to the research, there is nearly one person in every ten people can speak English. We need to learn English because as our country's economy's developes, there are more and more oppotunities for us to visit other countries. If we want to communicate with foreigners who don't know how to speak Chinese, we need to speak English. It's important for us to learn English because we want to learn other people's technologies and cultures, therefore we can improve our knowledge.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性10
The importance of learning Englishi With the progress and development of society . The importance of English has become increasingly increased . As the most important carrier of information English has become the most widely used language in our daily life . English is the most popular language in the world and it is also most widely spoken of all the language. Many people speak English as a second language .
If you don't understand English how can you know more about the world how can you get more knowledge . At international conferences English is also used as the official language . In China English is spoken as an important and useful foreign language . Without good English you cannot express your ideas well at such conferences neither can you introduce China to the outside world . English becomes one of your advantage .
learnning english well make you feel just like a fish in water . At the same time you will be more Confident and have more opportunities to contact with more knowledge .
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Learning is a daily experience and a lifetime mission. This is a proverb full of logic. In other words, learning is significant in our whole life. Indeed, we can learn many things from it. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.
There are many reasons which can explain this phenomenon and the following are the typical ones. The first reason is that learning can light our road in the coming future. There is no denying the fact that the society is developing increasingly fast and we are often easily surpassed by the people around. The only way to avoid this is to learn to improve ourselves. As an illustration, I’d like to take myself as an example. After graduation from college, my life has been full of working pressure, which contributes to my decision of pursuing further education. That’s why I can make my own way in such a competitive society.
The effect of learning can be boiled down to two major ones. First, with the spirit of learning, we are more capable of overcoming the difficulties in the future. More importantly, we can enrich our spare time life by learning. No matter who you are, you must remember that learning is the basic skill in our life.
學(xué)習(xí)是一種日常體驗(yàn)，也是一生的使命。這是一句充滿邏輯的諺語(yǔ)。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)在我們的一生中都很重要。的確，我們可以從中學(xué)到很多東西。如果您理解它并將其應(yīng)用到您的學(xué)習(xí)或工作中，您一定會(huì)從中受益匪淺。
可以解釋這種現(xiàn)象的原因有很多，以下是典型的原因。第一個(gè)原因是學(xué)習(xí)可以照亮我們未來(lái)的道路。不可否認(rèn)，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，我們往往很容易被周?chē)娜顺健１苊膺@種情況的唯一方法是學(xué)會(huì)提高自己。作為說(shuō)明，我想以我自己為例。大學(xué)畢業(yè)后，我的生活充滿了工作壓力，這也促使我決定繼續(xù)深造。這就是為什么我可以在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中走自己的`路。
學(xué)習(xí)的效果可以歸結(jié)為兩個(gè)主要的。第一，有了學(xué)習(xí)精神，我們更有能力克服未來(lái)的困難。更重要的是，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)豐富我們的業(yè)余生活。無(wú)論您是誰(shuí)，都必須記住，學(xué)習(xí)是我們生活中的基本技能。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性12
因被世界上大多數(shù)國(guó)家使用，英語(yǔ)成為了一門(mén)國(guó)際性語(yǔ)言。
如果我們想和外國(guó)人做生意，我們就得學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)用英語(yǔ)讀寫(xiě)。目前，許多有價(jià)值的書(shū)都用英語(yǔ)寫(xiě)作。為了提高我們的'知識(shí)，我們得讀英語(yǔ)。另外，許多大的新聞社用英語(yǔ)作報(bào)導(dǎo)。只有那些讀英語(yǔ)的人才能從英文報(bào)紙中受益，毫無(wú)疑問(wèn)，這會(huì)給他們對(duì)當(dāng)今世界大事有一個(gè)深入的了解。
從目前的潮流來(lái)看，英語(yǔ)可能成為全人類(lèi)的一種標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。
The English language has now become an international language because it is used by most of the countries in the world.
If we want to do business with foreigners, we have to learn English, for most of them speak and write English. In the present day, most of the valuable books are written in English. In order to improve our knowledge, we should be able to read English. In addition, most of the large news agencies use English in making their reports. Only those who read English can get benefit from the English newspapers which will no doubt give them a comprehensive knowledge of the current events in the world.
Judging from the present tendency, English appears to be regarded as the standard language of the human beings.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性13
Learning how to learn is one of the hot topics in education at the moment. In order to understand its importance, it is vital to understand the following two points. First, we should not follow other students’ way of learning. It is known to all that most students do not learn in the same way, they have their own ways to study.
We have heard from other excellent students, they introduce their way of learning, while for ourselves, we should adjust our methods according to theirs, but not follow them in all. What’s more, many students do not take an interest in the process of learning and expect that by simply going to a lecture, for example, they will automatically study the subject matter. It is impossible for them to learn better, they should work efficiently. If students master how to learn, they will have a better chance to acquire knowledge.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性14
興趣對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性興趣是人們對(duì)一定事物有趨向性的心理特征，是帶感情色彩的一種積極的認(rèn)知傾向，是學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力，也是培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)能動(dòng)性的重要依據(jù)。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、發(fā)展學(xué)生智力的重要條件，是學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要標(biāo)志。
瑞士著名兒童心理學(xué)家皮亞杰說(shuō)過(guò)：兒童是主動(dòng)性很強(qiáng)的人，他們的活動(dòng)受興趣和需要支配，一切有效的活動(dòng)必須以某種興趣為先決的條件。家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，并使之內(nèi)化為一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)有意想不到的效果。在培養(yǎng)和加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題上，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、趣味性：
有趣的事物通常使人愉快，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要的因素。
2、好奇心：
好奇即人對(duì)周?chē)l(fā)生的事物感到驚奇，并隨之產(chǎn)生疑問(wèn)，亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始;好奇心是小學(xué)生最重要的心理特征，往往是引發(fā)學(xué)習(xí)興趣的導(dǎo)火線。
3、探索欲望：
探索即對(duì)問(wèn)題的尋找和追求，主要依賴(lài)的是思維，思維是一種復(fù)雜的心理活動(dòng)，任何知識(shí)的理解都是通過(guò)思維來(lái)完成實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)中，不斷鼓勵(lì)，啟發(fā)學(xué)生敢于和善于提出問(wèn)題，并加深理解，是學(xué)生牢固基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)習(xí)技能好方法，久而久之，提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣，知識(shí)也得到了補(bǔ)充和延伸。
4、成功欲望：
好奇看成興趣的源動(dòng)力的話，那成功后的刺激則是維持興趣的燃料，心理學(xué)證明：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂(lè)和勝利的喜悅，便會(huì)再一次激起追求成功和勝利的信念和力量。
了解了興趣的重要性以后，愛(ài)學(xué)堂建議家長(zhǎng)：以興趣為出發(fā)點(diǎn)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
一、培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性。
兒童的語(yǔ)言研究告訴我們，兒童語(yǔ)言的第一動(dòng)力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)母語(yǔ)學(xué)習(xí)有著天然自發(fā)的`動(dòng)機(jī)時(shí)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)在多數(shù)情況下需要環(huán)境因素的引發(fā)。對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)，最好的引發(fā)就是他們的興趣。少年兒童通常很大膽，越是年幼越是不會(huì)因自己講錯(cuò)而覺(jué)得難為情。我們就應(yīng)當(dāng)選用這樣的優(yōu)勢(shì)，為兒童提供必要的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，使之不斷產(chǎn)生并保持興趣。
二、引導(dǎo)孩子形成語(yǔ)音敏感性，使興趣持久。
人的語(yǔ)音知覺(jué)在學(xué)前階段形成，同時(shí)外語(yǔ)的語(yǔ)言、語(yǔ)音知覺(jué)也比較容易在這個(gè)時(shí)期獲得。正因?yàn)槿绱�，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有鮮明的特點(diǎn)，即引導(dǎo)幼兒在唱唱念念的過(guò)程中，自然而然地獲得英語(yǔ)語(yǔ)音感。適當(dāng)?shù)脑~匯、句型學(xué)習(xí)和了解國(guó)際音標(biāo)對(duì)形成語(yǔ)音敏感有好處，但不可過(guò)分追求。
三、把英語(yǔ)學(xué)習(xí)與兒童的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，興趣才能真正落到實(shí)處。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是與社會(huì)生活分不開(kāi)的，也是在社會(huì)交往中實(shí)現(xiàn)的。有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，必須與兒童的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，必須與兒童的發(fā)展緊密結(jié)合。要根據(jù)兒童所具有的生活經(jīng)驗(yàn)、所處年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。那種脫離兒童生活的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，那種死記硬背的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)謀殺孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)注意事項(xiàng)
第一：外國(guó)人不等于外教
盲目追求全外教，對(duì)于一些詞匯量還不足夠大的孩子，因?yàn)榻涣鞣秶鷮?shí)在太小，效率太低，會(huì)使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之初受到打擊而產(chǎn)生沮喪感，從而影響學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。因此，勵(lì)步建議，無(wú)論選擇什么樣的英語(yǔ)教師，都要從教學(xué)效果出發(fā)來(lái)考慮，具體問(wèn)題具體分析。
第二：學(xué)習(xí)語(yǔ)言要結(jié)合學(xué)科知識(shí)效果更好
學(xué)英語(yǔ)和用英語(yǔ)去學(xué)知識(shí)是兩個(gè)完全不同的概念，也會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。當(dāng)孩子覺(jué)得用英語(yǔ)可以更好地玩某些游戲、掌握某種重要學(xué)科時(shí)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)才能真正來(lái)自于孩子內(nèi)在的動(dòng)力。
第三：浸入式教學(xué)，自信說(shuō)英語(yǔ)
勵(lì)步引入浸入式學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)法，全英文課堂教學(xué)，并利用高科技互動(dòng)白板輔助，以學(xué)生為主體進(jìn)行探索式教學(xué)，孩子快樂(lè)自信說(shuō)英語(yǔ)!
第四：4-6歲少兒的語(yǔ)言啟蒙很關(guān)鍵
4-12歲時(shí)是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期，此時(shí)接觸的語(yǔ)言會(huì)被大腦認(rèn)為都是母語(yǔ)，終生不會(huì)遺忘。然而勵(lì)步對(duì)兒童4-6歲這個(gè)關(guān)鍵期真正做到純正的啟蒙。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性15
Learning about the past has no value for those of us living in the present. Do you agree or disagree? Use specific reasons and examples to support your answer.
People often say “ Those who don’t understand history will repeat the mistakes of the past.” I totally disagree. I don’t see any evidence that people have made smart decisions based on their knowledge of the past. To me, the present is what is important, not the past. I think that people, the weather, and politics determine what happens, not the past.
People can change. We can’t assume that people will continue to hate one another just because they have had hated one another for years. Look at Turkey and Greece. When Turkey had an earthquake, Greece sent aid. When Greece had an earthquake, Turkey sent aid. Now, these two countries are cooperating and looking forward to improved relations. No doubt, if we looked at the past, we could have thought this was a lost cause. But people change.
The weather can change. Farmers think that they can plant certain crops because these crops have always grown well in their fields before. But the weather can change. There can be a long drought. The crops that have always worked well , will die. A drought-resistant crop needs to be tried. If we looked at the past, we would not have changed our crop and we would have lost our farm. Weather changes.
Politics an change. According to my way of thinking, politicians must be responsive to changes in the people. If politicians looked only at the past, they would always say the same thing. People change. On the whole, people today care about human rights. They warn all people to have the equal rights. If we looked at the past in the United States, we would see a lot of discrimination against races, women, and *ual orientation. Now, that is changing. Politicians changes, too.
As a rule what is important today is to follow the mood of the moment. We can’t be looked in the past. It doesn’t do us any good to think about the past. People, the weather, and politics can change in any direction. The direction of this change, in my opinion, can not be predicted by studying the past.
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