[優(yōu)]家庭教育家長心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的家庭教育家長心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育家長心得體會范文1
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點(diǎn)體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子!疤觳拧辈荒軇(chuàng)造,但家長只要不失時機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)!爱(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點(diǎn);少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的'活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開
心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來!薄瓨反瞬黄。
三、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份簡單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭教育家長心得體會范文2
一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著答復(fù):她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關(guān)系的!朵拉自打出生,我就頂著言論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立即抱起她來,以致于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟(jì)實力。一個從出生就沒有分開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過回絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強(qiáng)行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?
朵拉如今10個半月,不認(rèn)生,見人就主動打招呼,假如認(rèn)識的人還會主動讓別人抱她,假如第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人啊,啊的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認(rèn)識的`人,明天見了,離30米外就開場大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。
我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,開展出來的才是真正的自控力,所以朵拉如今是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。
家庭教育家長心得體會范文3
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了xx教授的講座后,充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強(qiáng),兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點(diǎn)體會:
一、家長要重視家庭教育
家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長?墒侵苣┑膬商,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。
三、加強(qiáng)與孩子的溝通
家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、學(xué)會賞識自己的孩子
賞識導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗°對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。
不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
五、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對學(xué)習(xí)充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。
篇一、孩子可以健康成長是每個家長的共同心愿,自己的孩子從呱呱墜地到長大成人,我們,每個家長都傾注了許多的心血,在孩子的各個成長階段都給予恰如其分的關(guān)注和愛才是對孩子最好的保護(hù)。
我自己的孩子也一樣,從小學(xué)的幼稚到高中的長大成熟,初中時期的`青澀幼稚是我們家長尤其要注意的地方。
初中的孩子,至少我自己的孩子是這樣,會有幾個方面的問題出現(xiàn),只有我們當(dāng)家長的積極引導(dǎo),陪孩子走過初中的青春期,才能保證他們的健康成長,以下是我的一點(diǎn)心得體會。
第一個問題就是生理上的發(fā)育,這個時候的孩子還處于一個懵懂的狀態(tài),對生理,對自己身體的變化,以及對性,他們或許會迷茫會羞澀會不好意思告訴家長,要是這個時候我們沒有及時發(fā)現(xiàn),就會對孩子的以后造成極大的困擾,關(guān)于這個問題,我們要提前,在孩子初一的時候就以開明的態(tài)度給孩子普及生理的知識,讓她們有自己逐漸在長大的意識,正確面對發(fā)育,比如女孩子就要給她說生理期的問題;
第二,就是學(xué)習(xí)問題,小學(xué)時的教育是屬于輕松應(yīng)試型,但是初中不一樣,初中是為了給高中做鋪墊,越來越大的學(xué)習(xí)壓力和還沒有及時調(diào)整過來的學(xué)習(xí)方法會讓他們在學(xué)習(xí)上可能會有一個退步,或者說是迷茫期,家長這個時候尤其要開明,就像我的孩子,在初一的時候成績不錯,但是初二的時候就出現(xiàn)了一個短暫的滯后期,孩子在學(xué)校已經(jīng)受到了來自同齡人的打擊,回到家之后我們家長就一定要灌輸一個健康成長最重要,學(xué)習(xí)是其次的觀念,讓孩子感覺到他在你心里比學(xué)習(xí)更重要,這樣才會慢慢地調(diào)整自己,不會產(chǎn)生逆反心理,這一點(diǎn)在許多教育家或者其他家長的心得體會上都有提到過。
第三是情感問題,情竇初開,異性之間的彼此吸引在這個階段都顯得很正常,在這一點(diǎn)上我是鼓勵孩子戀愛的,你越是鼓勵,他越是不想去嘗試,你給他的空間足夠大,早戀對于孩子就沒有任何偷吃式的吸引力。這個階段對于家長來說尤其漫長,心得體會也是最多的。
大的方面就是這三點(diǎn),每個家長都有自己獨(dú)特的體驗,我也只是把自己的親身經(jīng)歷和大家分享一下,希望對你們有幫助。
家庭教育家長心得體會范文4
處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的.錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上理地表現(xiàn)出來。家長對此既不可惟命是從,也不應(yīng)斷然拒絕。要知道,孩子任性也是心理需求。
家庭教育家長心得體會范文5
孩子的教育過程,離不開家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導(dǎo)啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)呢?我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。
首先,要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里,給孩子有一獨(dú)立的房間獨(dú)立的學(xué)習(xí)區(qū)域,這樣受影響幾率減少。孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學(xué)、讀者雜志、漫畫等什么都有,慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜志。孩子每晚上床睡覺后,同樣學(xué)習(xí)大人看她喜歡的書籍、雜志,這樣開拓了她的視野、增長了知識。
其次,要引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)有個正確的態(tài)度,不能因喜好而偏科。現(xiàn)在,她們只有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課,不能因為孩子愛學(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語。作為家長,我們也是從學(xué)生時代走過來的,如果從小對學(xué)科有了好惡,那往后的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。你現(xiàn)在不學(xué)好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學(xué)或者和國外的科學(xué)家交流?英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學(xué)習(xí)英語的'重要性,慢慢地她對英語充滿強(qiáng)烈的興趣,成績也有所提高。數(shù)學(xué)是培養(yǎng)孩子邏輯運(yùn)算能力,邏輯思維能力,是其他理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在游戲中讓孩子產(chǎn)生興趣,不偏科,全面發(fā)展。
再者,要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,追求學(xué)習(xí)的高效率高質(zhì)量。要優(yōu)秀,高效率必不可少。其實,我們家長也明白,有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走?孩子每天一放學(xué)回到家,手洗干凈,餓了吃點(diǎn)小零食,不能做其他任何事情,立即去專心完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)。當(dāng)孩子寫作業(yè)時,要求她:學(xué)習(xí)的中間不能停,一股勁做完!邊學(xué)邊玩的孩子太多了,這的確需要家長監(jiān)督一下,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
需要堅持二周才能養(yǎng)成。比如說,一件事預(yù)計45分鐘完成,記下開始時間,爭取在40分鐘之內(nèi)做完。在課堂上,要求孩子聽課高效率。比如說,課堂筆記要記,手腦眼同時動,防止她分心走神,重點(diǎn)內(nèi)容記錄準(zhǔn)確齊全。老師講的題目學(xué)習(xí)會了,不要沒事干,自己多研究下一個題目。
最后,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。每天晚上抽出一定時間,最好時間睡覺前進(jìn)行與她談心交流,最后不要提問式,而是與她探討式,大人先談自己小時候的事情,引導(dǎo)她講一講學(xué)校里的事情,這樣既了解的孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn),又促進(jìn)了父母與孩子的感情。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因為孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情,就對他發(fā)火,輕則罵重則打的辦法無濟(jì)于事,只有耐心地引導(dǎo),說服,讓他明白做錯事的不利后果。當(dāng)然,看到孩子的缺點(diǎn)我們提出了批評,那孩子的優(yōu)點(diǎn),我們也要及時給與表揚(yáng),這樣才能使孩子不驕傲不氣餒,總體以鼓勵孩子為主,鼓勵使她增強(qiáng)了自信心。
如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活,那么就必須教導(dǎo)他們懂得投入奮斗帶來的快樂,帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂,那么就必須切實地進(jìn)行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學(xué)習(xí)如何在人生道路上自己樹立目標(biāo),并加以實踐。孩子們能在自己沉醉的領(lǐng)域小環(huán)境里發(fā)掘出生活的意義樂趣,在那一瞬間,孩子就會為將來的幸福而努力的人。
以上幾點(diǎn),是我的一些看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標(biāo):希望孩子快樂健康成長,逐步掌握更多的知識技能。
家庭教育家長心得體會范文6
父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)心得體會。
一、學(xué)習(xí)上要多一點(diǎn)鼓勵
記得上小班時,我效仿其他家長買了一塊小黑板,準(zhǔn)備寫字讓孩子認(rèn)字。那時孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當(dāng)時我就放棄了識字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學(xué)在家。每天帶他去市里按摩,當(dāng)時就在想,學(xué)不能上,也沒時間在家輔導(dǎo)他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風(fēng)景、路標(biāo)、廣告牌。漸漸地在路上就認(rèn)識了一些字,也慢慢喜歡上了識字,不認(rèn)得還會主動問我,我及時予以表揚(yáng)了,好孩子是夸出來的嘛!識字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認(rèn)的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強(qiáng)記憶,他也樂在其中。有時也有怠慢情緒,就不失時機(jī)的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他,告誡他做事要貴在堅持,最忠實的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等來激勵他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當(dāng)然要選他感興趣的書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級了,負(fù)擔(dān)也重了,如果心情好也有多余時間他會主動讀篇故事給我們聽,真的很享受。
二、習(xí)慣培養(yǎng)上要多一份耐心
所謂“好習(xí)慣成就一生”一點(diǎn)不假,從名人傳記里就可見。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,是訓(xùn)練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個最基本的良好習(xí)慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)回來首先做作業(yè),把所要做的.作業(yè)放在書桌上,以防忘記?梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音,讀時不能催促,拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯的要及時糾正,音發(fā)不準(zhǔn)的要著重的重復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練掌握的程度。學(xué)拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點(diǎn)、枯燥點(diǎn)是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點(diǎn)頭,表示此話有理。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當(dāng)看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí),遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。
經(jīng)過幾次的耐心引導(dǎo),現(xiàn)已能自覺遵守放學(xué)后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。記得小時候他見到人都會叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時會不好意思。別人主動和他打招呼,他有時沒有回應(yīng),這樣對人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓(xùn)練,家人之間也要使用禮貌用語,上學(xué)時要說“爸爸媽媽再見”,我會說“多多再見,祝你一切順利”。
他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時我會經(jīng)常給別人讓坐,他也學(xué)會了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時水龍頭沒關(guān)緊,他會批評我。能做到飯前便后洗手,按時睡覺、按時起床、按時進(jìn)餐等。上了小學(xué)習(xí)慣是越來越好了。
三、興趣選擇上要多一絲考慮
兒童時期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學(xué)好,不能由父母強(qiáng)加于他。上幼兒園時,我們一廂情愿給他報了繪畫班,老師要求比較嚴(yán)格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負(fù)擔(dān),所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點(diǎn)日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費(fèi)點(diǎn)口舌的,說對以后的寫作有幫助他也欣然同意了。
四、平時相處時要注重溝通與交流
每天放學(xué)回來或散步時都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會說的,這樣我好了解他的學(xué)校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時的評價,以后需要注意哪些等。爸爸在家也會和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。
五、業(yè)余生活要走近社會、走近大自然
“讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個地方都有它的特色,我會引導(dǎo)他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進(jìn)感情,是親子交流的最好時機(jī)。
以上是我個人的一些觀點(diǎn),寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。
家庭教育家長心得體會范文7
敏銳的思維不會從天上掉下來,而是需要嚴(yán)格的訓(xùn)練和培養(yǎng)。人們通常認(rèn)為聰明的孩子與生俱來就思維敏銳,其實不然。事實上,聰明的孩子因為能迅速答復(fù)出問題而不擅長考慮或懶于考慮。相反,反響較慢的孩子卻常常在深深地思索。那么,如何培養(yǎng)孩子的敏銳思維的才能呢?創(chuàng)造家庭考慮環(huán)境
從娃娃開場及時引導(dǎo).有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導(dǎo)她5歲的孩子考慮問題。她先讀一首詩:假如世界上堆滿了餡餅,假如海水全部化為墨水,假如所有的樹都結(jié)滿面包和奶酪,那么,我們喝什么?然后,她問孩子:一個句子以假如開頭,是不是意味著它不是真的?由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題。培養(yǎng)孩子邊讀書邊考慮的習(xí)慣,將使孩子終生受益。
提出問題讓孩子考慮領(lǐng)孩子去博物館,與孩子一同閱讀,同孩子一起看電視的時候,要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力。參觀博物館時不要走馬觀花,簡單地欣賞作品,不妨提出恐龍假如復(fù)活了,地球會變成什么樣之類的問題。
全家參與
只要引導(dǎo)得法,在自己家的小天地中即可獲得良好思維習(xí)慣的最正確效果。孩子的年齡不管大小,也應(yīng)創(chuàng)造時機(jī)使他們說出值得一聽的主意來,這并不需要安排正式課時。一家人圍聚一桌共進(jìn)晚餐,議論一天中發(fā)生的種種事情,這就是一個指導(dǎo)孩子最好的時機(jī)。
講笑話
幽默幽默能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)非僅有一種。一個奇妙的雙關(guān)語之所以能引起哄堂大笑,就因為它從不同的側(cè)面去理解詞意。
打破傳統(tǒng)觀念
人類進(jìn)步的.歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史。愛迪生創(chuàng)造電燈前,人們滿足于油燈照明;假設(shè)不是計算機(jī)帶來根本性變革,會計們只可以終日在紙張、筆墨、帳簿中繁忙。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛,更敏銳于對從來如此的事情提出質(zhì)疑。父母應(yīng)該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質(zhì)疑、勤奮探究的習(xí)慣。
提出違犯常規(guī)的問題
能進(jìn)步孩子思維才能的問題是興趣性強(qiáng)、令人迷惑。激發(fā)想象力、沒有固定答案的問題。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題:要是所有汽車全部漆成黃顏色的,會有些什么正面效果,反面效果? (好處是可以降低汽車的油漆本錢;害處是在停車場難找車子。)
準(zhǔn)確表述
準(zhǔn)確表述不僅能防止誤解,而且能使思維更敏銳。準(zhǔn)確區(qū)分詞意是項艱巨的智力訓(xùn)練。它能幫助孩子弄明白他到底在想什么。這里介紹一個家庭游戲:蒙住一個孩子的眼睛,讓另一個孩子在兩幅相似的畫中挑選一幅進(jìn)展描繪。然后解開蒙布,讓被蒙住眼睛的孩子指認(rèn)出所描繪的是哪幅畫。那些描繪往往很模糊,孩子搞不清終究是哪幅畫。這種游戲既可教會孩子更準(zhǔn)確地表達(dá),又可教會孩子更細(xì)致地觀察事物。分頁標(biāo)題
盡可能地聽取不同意見
小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法,沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復(fù)說過的內(nèi)容。由于聽不進(jìn)別人的意見,就容易忽略那些能開闊視野的見解。因此要引導(dǎo)孩子聽取別人的意見。例如孩子說鄰居家的小伙伴是笨蛋,就要讓他去問問哥哥、姐姐對那個孩子的評價。這就可能使孩子看到自己未曾想到過的方面。同樣,讓孩子留意新聞、播送等等對同一事實的種種不同分析,對孩子學(xué)會集思廣益大有好處。
堅持不懈
小孩子不可能一夜之間就學(xué)會邏輯思維。這就像學(xué)騎自行車,頭一兩次剛學(xué)會一點(diǎn),可轉(zhuǎn)眼之間就全忘了。但一旦最終掌握了其中的技巧,你一輩子都忘不了。
思維需要苦練,但苦有所值,苦有所得。
家庭教育家長心得體會范文8
我想,孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重,每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的,只是我們是怎樣關(guān)注的?我們關(guān)注的方向是什么?我們該怎樣去教育我們的孩子?該怎樣引導(dǎo)我們的孩子?讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個困惑,我相信也是很多家長的困惑。十一月的第三個周未,我有幸在青園小學(xué)的陽春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座,本人受益匪淺。
曹萍教授首先講到愛的才能,我是這樣理解的,在親子關(guān)系中,父母和孩子的愛是互相的,而且要讓雙方都感受得到,只在雙方感受到了對方的愛時,才能說明愛的表達(dá)方式是正確的。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的才能,他的人生才會完好。而生活中我們往往忽略了這一點(diǎn)。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢,而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,對父母的辛苦卻視而不見;父母下班回到家里,忙家務(wù)做飯,而孩子卻還嫌飯菜不好吃,挑肥撿瘦的;父母把最好吃的留給他,最后演變到好吃的東西就只能是他吃,別人吃了就不行。為什么會這樣,曹萍老師說這是錯誤的表達(dá)愛的方式造成的,這樣的解釋讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯,孩子們也沒有錯,但一定要讓她感受到那是我們在愛她,同時也要給她愛我們的時機(jī)。所以親子關(guān)系中溝通和表達(dá)的方式是最重要的。
在講座過程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng):聽、說、寫,勞動,考慮。對我們家的小家伙,尤其那個寫字,我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了,只要下筆,寫不到幾個字就要擦一下,好象已經(jīng)形成習(xí)慣了。既耽誤時間,作業(yè)本又不夠清潔,而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個落筆就對,我想應(yīng)該可以給她進(jìn)展一點(diǎn)這方面的單項訓(xùn)練。
勞動可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任意識。這點(diǎn)我深有感觸。我們家的小家伙,每到周末就最愛睡懶覺了,睡到十點(diǎn)不叫還起不來。記得有個周末,大概是十一月13日吧,那天我正好有點(diǎn)事脫不開身,她爬起來就直嚷餓,沒方法,我說那你自已去買吧,她興奮得跳起來,還做一個耶的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,她小心翼翼的左邊看看,再右邊看看,然后漸漸的走,當(dāng)走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家,不一會兒,她就神氣的提著幾個包子回來了,自已高快樂興的在那里吃呢,還興奮的說:今天運(yùn)氣真好,一到馬路邊兩邊都沒車,馬上就過去了,沒耽誤一點(diǎn)時間。接下來的幾個周末,每次8點(diǎn)多鐘,我們大人都還沒起床,她就趕緊爬起來去買早餐,這幾周以來都是這樣堅持的,她再沒有睡過懶覺。
曹教授所說的孩子被肯定就會有自信,其實就是通常所說的賞識教育,但在生活中很多失敗的例子,比方孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個度的把握。而且不管是批評還是表揚(yáng)都應(yīng)該有家長的表達(dá)智慧在里面的,一個表達(dá)的邏輯層次,只有和孩子站在同一個層次去說話,溝通才會有效。
曹教授講了很多,也講得很詳細(xì),其實從她的智慧里,我學(xué)到得不是詳細(xì)的方法,我感受到的更多的`是一種對父母的教育。家庭氣氛對孩子的影響,父母價值觀對孩子的影響,周圍人們的行為對孩子的影響等。父母更重要的是一種典范的作用,我想孩子的人生不是教育出來的,是她自已走出來的,在這個人生道路上,他該怎么選擇,取決于她所受到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話:一動分陰陽,雖然說的是世界萬物,但用在親子關(guān)系上的意思就是說,成人的每一個舉動,每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結(jié)果,假如這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果,那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo),一種成材的教育。假如所產(chǎn)生的反響是負(fù)面的,那么這種行為對孩子而言就是一種負(fù)面的引導(dǎo),對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感,假如父母太嚴(yán)格,太霸道,孩子就會扯謊,而撒了謊,父母又會更嚴(yán)厲的批評,最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題,家長應(yīng)該多在自身上找找原因,而不要過多的責(zé)怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開場的,因為孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話告誡自已:教育自已,反思自已,然后影響孩子。
非常感謝能聽到曹教授的講座,生動的語言,廣博的學(xué)識,給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精華,為了孩子的積極向上,為了孩子的幸福人生,我、我們一定會繼續(xù)努力的。
家庭教育家長心得體會范文9
家庭教育是整個教育體系的重要組成局部。我們常說,家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。正是經(jīng)過家庭教育,家長把自我崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)歷潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。
一、首先是營造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自我。假如缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼生疏人嗎所以,必需要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。
二、及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣
漠漠剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候她還不能自我吃,可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以漸漸的漠漠自我就學(xué)會吃了,并且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比方掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,可是只要他參與就好,假如你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜別人的勞動成果,比方說自我玩的.玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
三、多鼓勵夸獎孩子
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比方孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有XXX懂事。這樣孩子會非?鞓,還有可能去之后幫助拖地了。
四、找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的典范
孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個典范。比方孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到鼓勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。
五、營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有一段時間家里人看電視看的多點(diǎn),漠漠也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,可是習(xí)慣是漸漸培養(yǎng)的,一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,可是我覺得雖然孩子還不懂,可是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
家庭教育家長心得體會范文10
首先謝謝老師給我這樣的機(jī)會,邀請我去參加本次活動。
通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是贊美、鼓勵孩子,我只看到孩子的不足,說的最多的就是你這里不行,那里不對,很少表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。知心姐姐雜志社的孟講師的一句話對我有很大觸動,“期望、贊美可以創(chuàng)造奇跡”。
通過聽取講座,使我認(rèn)識到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,我們的一言一行會影響孩子的一生,作為家長,我們就應(yīng)提高自身素質(zhì),多傾聽孩子的心聲,使孩子成為全面發(fā)展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育理念,看到孩子的優(yōu)點(diǎn),給孩子自由的空間,孩子的學(xué)習(xí)是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成長。
前不久,“百場家教講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長學(xué)科學(xué)教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會議室舉行,《知心姐姐》報告團(tuán)的孟講師,給家長們上了一堂生動而極具教育意義的心理健康教育課。聽孟老師的講座心里豁然開朗、感觸很深。為老師和家長在今后教育孩子的道路上開啟了心靈之門。
孟老師以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題,用一個個典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當(dāng)前中國家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈的成長。給家長、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,一樣需要均衡的營養(yǎng),需要我們給予肯定、自由、情感、寬容、夢想,也需要我們給予適當(dāng)?shù)拇煺劢逃瑢W(xué)會心理自助。
短短的一個小時,現(xiàn)場的家長和老師們聽的全神貫注。好孩子是夸出來的,無論老師還是家長,我們應(yīng)該反思一下自己,我們正確地賞識自己的孩子了嗎?我們把指責(zé)的“食指”收回來了嗎?贊揚(yáng)的“大拇指”是不是經(jīng)常豎起?現(xiàn)在我們的家長給孩子的自由應(yīng)該說很多,但效果為什么不好?聽了孟老師的講座使我明白了,那是因為我們沒有幫助孩子合理的安排時間,孩子沒有養(yǎng)成良好的作息時間習(xí)慣,所以孩子自由的沒有了“度”,這種放任自流的“自由”會貽誤孩子終身的。講座剛開始的時侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優(yōu)點(diǎn),當(dāng)時我所想到的卻只有孩子的缺點(diǎn),后來通過孟老師的引導(dǎo)慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子其實還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),對孩子的要求太過完美,沒有想過她才只是一個一年級的孩子。還有孩子剛?cè)雽W(xué)時還有好多上幼兒園時的習(xí)慣,做為家長我們應(yīng)該慢慢的引導(dǎo),可是我們卻總是批評孩子,沒有考慮到孩子的感受。通過今天的講座,在今后教育孩子的方式方法上,我們家長會學(xué)習(xí)孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更燦爛。
這樣高水平的講座應(yīng)該多開展幾次,因為我們的家長在教育孩子方面,自己的心靈首先進(jìn)入了盲區(qū)不夠健康,渴求專家的引領(lǐng)和啟迪。我認(rèn)為只有我們的家長、老師的心理健康了,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康快樂的成長。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的'積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
。ㄒ唬、科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望;顒尤缒艹种院,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
(二)、由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!
最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!
家庭教育家長心得體會范文11
xx月、日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座,聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座,讓我對于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性,有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。下面,我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>
一、更新家庭教育觀念,促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。
先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而,教師們常常會發(fā)出這樣的感慨一^學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:ABC、"望子成龍"型。、"重視分?jǐn)?shù)"型。、"順其自然"型。究其原因,家庭教育的超現(xiàn)實性和不
一致性是造成"望子成龍〃和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性",是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪,全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當(dāng)寵物,不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取統(tǒng)一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價。學(xué)校重在“如何做",家庭重在“怎么做“。學(xué)校和家庭密切配合,以實踐為重點(diǎn),及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服"教育靠學(xué)校包打天下"的被動局面。
經(jīng)過兩天的‘學(xué)習(xí),讓我覺得,對于家庭教育,我還有許多知識要學(xué)習(xí),但是,從這兩天的講座中,我卻學(xué)到了很多,我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中,身為母親的我,不僅在學(xué)校教育學(xué)生,回到家也同樣教育自己的子女,我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
4
家長家庭教育心得體會
513月日下午,在青園陽春廳參加了以"提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。
學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,作為學(xué)生的家長,非常感謝學(xué)校!對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),孩子就是只聽老師的,在家和學(xué)校就是不一樣,為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,老師是最爰他們的,老師是無所不能的,老師說一不二。老師是最會激勵孩子的,孩子什么時候須要表揚(yáng),什么時候須要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗,那么有耐心。我覺得當(dāng)孩子入校的時候,我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),和自己的孩子一起學(xué)習(xí),一起畢業(yè)……
根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
一、關(guān)心愛護(hù),讓孩子在幸福的.環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。
四、鍥而不舍,強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自己的事情自已做,從小樹立"吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子"深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭教育家長心得體會范文12
一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關(guān)系的!
朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟(jì)實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的'嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕?口拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強(qiáng)行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?
10朵拉現(xiàn)在個半月,不認(rèn)生,見人就主動打招呼,如果認(rèn)識的人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人"啊,啊"的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常30好,今天認(rèn)識的人,明天見了,離米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。
我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任]可生命危險就行,其余隨她自己去吧。
家庭教育家長心得體會范文13
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,作為家長在教育孩子方面確實很苦惱,不知道如何做才好?下面我就把我們在教育孩子方面的一些看法和大家交流一下:
一、要有童心,做孩子的好伙伴
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,生活很孤單,我們作為家長要有童心,學(xué)會和孩子一塊看動畫片、玩橡皮泥、畫畫、學(xué)習(xí)等等,只有把自己放到和孩子同等位置,孩子才會與你建立良好的`伙伴關(guān)系,這樣你才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣。
二、要有耐心,學(xué)會傾聽
父母要有耐心,當(dāng)孩子需要時,我們能夠靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時老師講的你都能聽懂嗎?今天你在學(xué)校都和誰玩了?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝 1術(shù),也是一種學(xué)問。
三、適時鼓勵和表揚(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心
在學(xué)習(xí)上我常常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。而當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣、鼓勵,同時我也會和她一起努力想辦法,有時會用自己小時候遇到的什么困難怎么解決的事例來教育幫助她樹立信心,提高戰(zhàn)勝困難的勇氣。
另外無論我們的孩子在哪方面取得好的成績和進(jìn)步,我們不要吝惜語言,學(xué)會表揚(yáng)和贊美自己的孩子,讓孩子知道她做得對,只有這樣才能讓他做事有信心、有勇氣。
家庭教育家長心得體會范文14
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學(xué)教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。
那么,怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
其次,做為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次,在平時的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的`煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
周老師結(jié)語:一個人是否杰出,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,要把一個孩子培養(yǎng)成才,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時期加強(qiáng)配合與聯(lián)系,相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項應(yīng)該注意的問題:
一.要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)。看到優(yōu)點(diǎn),就及時表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時批評,不能一味表揚(yáng),也不能一味批評,應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。
二.家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批評,媽媽袒護(hù),而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。
三.即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。
家庭教育家長心得體會范文15
這次報告會讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。
首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。
其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識,健康成長,快樂生活。
第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。
最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。
(一)科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望;顒尤缒艹种院,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的.積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
(二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!
最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!
在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始,家長寫出孩子的十個優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動事例,娓娓道來,為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈,反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價,讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會教會孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會,希望以后多一些類似活動。
【家庭教育家長心得體會】相關(guān)文章:
家庭教育心得體會家長02-15
家長的家庭教育心得體會03-17
家長的家庭教育心得體會08-14
家長家庭教育的心得體會11-19
家長家庭教育心得體會11-04
優(yōu)秀家長家庭教育心得體會09-13
家長家庭教育的心得體會范文09-29
關(guān)于家長家庭教育的心得體會09-30
家長關(guān)于家庭教育的心得體會03-24
優(yōu)秀家長家庭教育心得體會04-14