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      2. 最新家庭教育心得體會

        時間:2024-03-07 08:53:33 家庭教育 我要投稿

        最新家庭教育心得體會大全

          當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的最新家庭教育心得體會大全,希望能夠幫助到大家。

        最新家庭教育心得體會大全

        最新家庭教育心得體會大全1

          孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞。我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學、智力開發(fā)這些必須要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)教師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對教師工作的支持。下面,我就對孩子的教育談談我的一些心得。

          我的兒子今年8歲,就讀于二實小三年級,他有值得我驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,學習上提高十分明顯,有必須的獨立自主的本事,能主動學習;有必須的職責心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處,明白勞動的艱辛,有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。

          要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處?墒,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

          一、“嚴”字當頭,抓住小學關鍵期

          大學者胡適以往這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”,F(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自我做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認識的大學生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理本事,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪脖樹。

          我家教育孩子的宗旨:要求孩子明白理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。

          我家培養(yǎng)孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習慣,這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。小學階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

          二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依靠思想

          孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫忙。其實孩子的本事經(jīng)常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎樣學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自我做來得簡便,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

          三、關注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導孩子

          我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長供給了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易構成不良性格和心理,缺少職責感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的.健康成長供給必要的肥沃土壤。同時,我家十分重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育資料也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每一天都抽出一點兒時間,關注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學習順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的夢想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利。

          四、經(jīng)常與教師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)

          家庭和學校之間要經(jīng)常堅持聯(lián)系,堅持一致,家長應當主動到學校去拜訪教師,向教師反映孩子在家的學習情景和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否進取等情景,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一向做得不太好,有些事情幸虧教師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。

          家庭教育是一項復雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,并且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與教師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

          為人父母者,欲子孫賢者,不染惡習。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學習,將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要做到對孩子進行道德的教育,明白理,明德行,教育孩子能成為一個正心、誠意的人。

          貪婪癡慢,人心墮落要因。一切時,一切事要正確引導,養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。將來踏進社會,不為自我,為民造福。

          教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自我的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶!痹趯W校要求孩子做到“尊敬教師,聽從教師的教誨。”上課時要做到認真聽課,要按時完成教師所布置的一切作業(yè),團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

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         家庭是孩子成長的搖籃,可以說孩子的身體發(fā)育、知識的增長、智能的培養(yǎng),尤其是品德的陶冶、良好行為習慣和個性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。由此可見,家庭教育的重要性,家庭教育是我們作為家長的責任,其實更是義務。我是宋杰同學的家長,在孩子教育這方面,其實一開始我也是摸著石頭過河,沒什么經(jīng)驗,都是慢慢積累的,下面我就將孩子成長過程中的一些心得體會分享給大家,希望與各位老師和家長進行交流。

          孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設,注重學習型家庭的打造,比如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等,努力為孩子營造良好的.學習環(huán)境。

          俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣,這既是家長的責任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。

          我想,在家庭里溝通比訓斥更有效。我們?nèi)菀追傅腻e誤是,一旦孩子犯了錯,比如作業(yè)做錯了,事情做慢了,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候,孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責罵或挨打,現(xiàn)在我們是不愿回憶的,相反,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在方法上不能過于簡單或粗暴。況且,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,平等溝通比訓斥更有效。我記得有一次孩子期末考試,好多都是粗心大意造成的錯誤,我和他進行了一次深入的交談,教他克服粗心的毛病。在以后的考試中,他都認真細心,成績有了進步。

          其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。

          現(xiàn)在孩子做作業(yè)不用我費心了,一個人在房間把作業(yè)做完了才出來干其他事情。

          預習是一種很好的學習習慣,有利于孩子提高自學和理解能力,并了解自己不明白的知識點,在課堂上能有重點地聽講,主動聽講,而不是讓老師牽著鼻子走。這一點我督促孩子預習過幾次,效果很不錯,希望長期堅持下來。

          基礎的問題解決了,就要提出更高的要求:良好的生活作息習慣;用積極的心態(tài)來學習和思考,正確面對別人的批評;愛提問題,積極回答問題,學會利用網(wǎng)絡、字典等工具查詢資料,解決問題;提高作文水平,養(yǎng)成多讀書、細讀書的習慣,學習別人的優(yōu)美詞句和文章結構安排;培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點滴而努力。讓孩子掌握好的學習方法,養(yǎng)成積極主動的學習習慣,慢慢地放棄一些家長的監(jiān)管,讓孩子獨立、自覺地安排自己的學習和生活,無論環(huán)境怎樣變化,都能有穩(wěn)定的心態(tài)和情緒,穩(wěn)定的學習成績和生活,這也是我們的期望。

          我們嚴格要求孩子,注重在日常生活小事當中來教育孩子,培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人,要有感恩之心。尊敬老人,尊重老師,與同學友好相處,理解別人,給別人以愉悅,自己也會快樂。

          我非常感激孩子的班主任老師,因為除了孩子的努力,還有老師的關愛和公正給了孩子認識自己,相信自己,挑戰(zhàn)自己的機會,并有了積極努力的心態(tài)。面對生活的瑣碎和壓力,作為家長,在教育孩子方面我們做的還不夠,也常常面對孩子的問題束手無策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無盡的寬容和細心地呵護,孩子每次興高采烈地講學校里發(fā)生的趣事,我都深深地體味到老師的勤勉,和學生朋友般的情誼,心里溫暖而感激。

          家庭教育,是一項長期的任務,也是一項細致的工作。只要用心去做,你就會看到成功的希望,看到孩子的明天!

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          家庭是以婚姻和血緣為基礎的社會基本單位。區(qū)別于學校教育與社會環(huán)境,它具有更強烈的不可移轉(zhuǎn)性,因此它對高中生的重要影響首先體現(xiàn)在這種特性上。家庭教育具有以下特點:終生性——名副其實的“終生教育”,有天然的連續(xù);親情性——血肉親情、情理交融,更具感染力;實踐性——事無巨細,德智體美,言傳身教,更及時、更有針對地教育孩子;權威性——家長權威。

          孩子考上了高中,就進入了最緊張的學習階段,甚至比大學還要緊張,因為在我國現(xiàn)行條件下,高中的學習成績也許就決定了孩子一生的道路。關于教育孩子,我有以下幾方面的體會:

          一、不斷學習,學習家教的有關知識,研究青少年心理生理發(fā)育,研究怎樣合理安排孩子的飲食和作息時間等各種與孩子有關的問題,全面提高家長自身素質(zhì)。比如,家長可以多看一些關于家庭教育、家庭保健之類的書刊雜志,看一些有關家庭教育的電視講座等,都會對提高我們家長自身的綜合素質(zhì)有很大幫助。

          二、做好后勤工作;比如,高中階段的孩子學習任務重,要保證充分的營養(yǎng),尤其是早飯一定要吃好,因為孩子睡了一夜起來,頭一天的食物已經(jīng)完全消化掉了,胃處于一個完全的排空狀態(tài)。非常饑餓的,上午學習時間又長,又基本都是主課,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,因此,只為了充饑吃點饅頭之類的,孩子到十點鐘就會覺得很餓,使大腦處于缺血狀態(tài),直接影響到第三四節(jié)課的學習效果。研究表明,蛋白質(zhì)類食物在胃中停留的時間大約四小時左右,淀粉類食物在胃中停留時間僅兩個多小時。所以,早飯要吃點雞蛋牛奶豆?jié){之類的高蛋白食物。

          孩子的衣服要整潔大方,切不可追時髦講排場比名牌,那樣會讓孩子分散過多精力,還會刺激孩子的攀比欲望,講究打扮的結果,也會讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問題。

          睡眠:高中階段孩子學習任務重,要有一個很好的休息環(huán)境,保證孩子有充足的睡眠,睡好覺是學習好的一個重要保證。

          關于偏食的問題,我覺得一個時期有一個時期的重點,高中階段這個不是校正孩子偏食問題的重點。家長可以在滿足孩子營養(yǎng)全面化的情況下,盡量照顧孩子的口味,讓孩子吃飽吃好。

          三、身教重于言教。要創(chuàng)造積極向上的和諧的家庭氛圍。家長要成為學習型家長,家長的學習行為會對孩子起到潛移默化的作用。有中小學生的家庭,最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的,要給孩子一個相對安靜的學習環(huán)境,夫妻之間有分歧最好不要當著孩子吵鬧,可以找孩子不在家的時候,坐下來慢慢協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧,更不能當著孩子爭論,俗話說“人前教子,人后勸夫”,這樣,才會有一個和諧的家庭氛圍。

          四、家長要有正確的教育觀念。要使孩子成人,先要使他們成才,不一定個個都考上清華北大,但是一定要讓孩子成長心智身體各方面健康的人,成長對國家社會有用的人。教育觀念方面,我認為要注意以下幾個方面:

          1、要有責任心,明確為什么學習,讓孩子知道小時候要對家庭、父母、老師和自己負責,將來要為集體國家社會負責。他們要知道學習機會來之不易,知道家長為他們付出的艱辛勞動,知道未來的社會需要大批的高素質(zhì)的勞動者,知道自己在未來社會中肩負著的責任。

          2、有濃厚的學習興趣。在興趣中培養(yǎng)愛好,而對于一個愛學習的人來說,學習對于他是一種樂趣而不是負擔。未來社會是一個學習性的社會,不愛學習的人在未來社會中是不可能有大的作為的。

          3、培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。這里包括自覺性、果斷性、堅韌性、自制力等。學習中常常會遇到各種各樣的困難,要有堅忍不拔的毅力克服困難,攻克一個個堡壘,最終才能走向新的輝煌。學習過程中還會遇到各種誘惑,比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等,都需要有奶好的自制能力來戰(zhàn)勝這些誘惑,全身心投入到學習中去。

          五、家長要做孩子的知心朋友。要注意保護孩子的自尊心,幫助孩子樹立自信心,教育孩子學會理解人、關心人,這樣孩子會有良好的人際關系,給自己一個和諧的學習環(huán)境,要注意孩子的心理發(fā)展,幫助孩子順利度過青春期。

          關注孩子的心理發(fā)展,有些問題在要平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子,而不要等到發(fā)展問題了,采取粗暴武斷的.教育方式。比如早戀問題,家長可以在平時看電視或談論某個熟人的孩子的早戀問題時,表明自己對這個問題的態(tài)度。有老師教育學生時這樣說:愛情的果實是美好的,但不成熟的果實是苦澀的。學生時期正是長知識的黃金時期,這個時期的孩子雖然個子長高了,看上去像個大人,但是心里還沒有完全成熟,每個人的未來發(fā)展還都是未知數(shù),這時候談戀愛很容易處理不好,那樣既影響了學習,又會給未來的愛情生活埋下陰影。

          不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬,尤其是不要當著同學指責孩子,換位思考一下,自己當眾受到上級心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解贊揚和尊重。對于孩子的考試成績,應該認識到有波動是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里,是馬虎大意了還是這一部分沒有學好,還是考試沒有合理分配時間,導致最后會做的題目也來不及做,然后有針對性地改進提高。每次考試,孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了,對于提高的及時給予鼓勵,幫助孩子樹立自信心。另外,父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環(huán)境。

          不要溺愛孩子,現(xiàn)在多數(shù)是獨立子女,家長心疼孩子,孩子更會自己嬌慣自己,在生活上多關心孩子,而不能在學習上習慈手軟,學習的時候就是要專注于學習,不要一會兒送點吃的,一會兒送點喝的,影響孩子專心學習。

          以上簡單地談了一些家庭教育的體會。培養(yǎng)孩子的體驗遠不止這些,它是多方面的、具體的、有感觸的。我覺得,做父母的必須具備:超前的教育理念、科學的教育方法、豐富的科學知識、開放的教育思想、藝術的交流手段、和諧的民主家庭、積極向上的生活心態(tài)、言行一致的榜樣作用等。我們教育的出發(fā)點是要把孩子培養(yǎng)成為具體較強的心理素質(zhì)、鮮明的人格等征、積極的生活態(tài)度、勤奮學習的進取精神、自主自立的社會適應能力、面對困難挫折失敗有百折不撓的勇氣的人。

        最新家庭教育心得體會大全4

          家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),家庭教育不僅僅意味著孩子在學校外的學習,更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負責。作為一個家長,我在孩子成長的過程中,逐漸領會到了一些家庭教育的心得和體會。

          第一段:培養(yǎng)孩子獨立性

          在家庭教育中,我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,這個獨立性包括兩個方面:一是個人獨立性,即孩子自主完成自己的事情,對于事情有獨立思考和處理的能力;二是與家庭、社會的獨立性,即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力。在實現(xiàn)獨立性的過程中,家長需要多給孩子機會去嘗試新事物,多培養(yǎng)孩子的自學和自我管理能力。

          第二段:鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好

          在孩子成長的過程中,興趣愛好很重要,可以幫助孩子更好地理解、學習和了解世界。在家庭中,家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,并激發(fā)他們的興趣,通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學習和成長。

          第三段:重視與孩子的溝通

          家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,可以幫助孩子理解生活和社會。在這個過程中,家長需要時刻保持耐心和包容心,與孩子建立良好的溝通渠道,尊重孩子的意見,幫助孩子解決問題,引導他們成長。

          第四段:注重家庭氛圍和家庭文化

          一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用。在家庭中,家人之間的相處需要相互尊重、理解、關愛,每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值。同時,家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,它是家族傳承和獨特精神的.體現(xiàn),可以幫助孩子在品德、態(tài)度等方面的修養(yǎng)。

          總結:

          總的來說,家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),在我們實踐的過程中,多了解孩子的需求,切實關注他們的學習和成長,給孩子更多的愛,幫助他們更好地成長。同時,我們也需要不斷地自我反思,總結經(jīng)驗教訓,進一步完善家庭教育,讓孩子成長得更加快樂、健康和成功。

        最新家庭教育心得體會大全5

          xx幼兒園xx班xx,參加了xx幼兒園組織的家庭教育報告會,是著名家庭教育學家xx主講的,聽了報告,很有心得。

          xx老師的課講完后,要求家長發(fā)個信息,這是我發(fā)的短信,全文如下:xx老師你好,下午在幼兒園聽了您的課,受益匪淺。您的理論扎實,講課幽默,思路清晰,尤其是在孩子教育上,好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙,父母只是在這張白紙上畫畫,有什么樣的父母就會有什么樣作品出來,自從有了孩子,我也在與孩子的成長中不斷地完善自已,不斷地修正性格人格中的不足之處,有時侯,孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝,我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,而是育兒方法、教育理念,生活態(tài)度,我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活,那怕她沒有大的成績,正確的處世態(tài)度、良好的社會適應能力、融洽的人際關系才是我想帶給她的,謝謝您給我們講的一堂精彩課程,希望百忙中經(jīng)常到幼兒園,很期待您的下次課程。xx幼兒園一名家長。感悟很多,但是短信篇幅有限,無法表達完我們的心情與收獲,正好有這次書寫心得的機會,整理一下思路,讓我提起筆。

          由果及因的分析將學習成績這一表面現(xiàn)象深層次挖掘到了家庭社會的關系;他的四種關系“婚姻關系、親子關系、師生關系、生生關系”,就把握住了孩子教育的關鍵,他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反、口頭上逆反、行動上逆反”,問題孩子的所有過程看的一清二楚;他的四種行為“替他做、幫他做、教他做、讓他做”,要改變多少家長的教育誤區(qū);“收回食指,伸出姆指,翹起嘴角,舒展眉頭,緩和呼吸、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作;“打大的孩子是狗、寵大的孩子是豬”、“厭學是厭家長、偏科是偏老師”,精典的話語層出不窮,掌聲、笑聲不斷,這是一次成功的家庭教育報告會。

          父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的天然學校,人們常說:孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,每位父母都希望孩子健康、快樂的成長,聽了這次報告,我們?nèi)疫M行了深入的討論,總結以下幾點:

          1、為兒童設立良好的家庭環(huán)境

          2、家長以身作則,為孩子做出榜樣

          作為家長事事必須以身作則,塑造良好的自身形象,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人——正直、有責任心、言行一致、守時惜時的人的形象,留在孩子心目中,當好孩子的“啟蒙教師”。

          3、重視孩子的身心健康發(fā)展

          自己的關心和愛護。當孩子犯錯誤時,允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育,在這個時候,純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵,是父母形象的“自損”,絕不會收到任何教育的.效果。

          營造寬松、健康、和諧的家庭環(huán)境,給孩子留一個獨立思考、自我鍛煉的空間,讓孩子在民主、平等、和諧的氣氛中健康成長,把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上。

          4、改變自己的教育觀念

          學習現(xiàn)代的教育理念和科學的家庭教育方法,提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。對孩子因材施教,重視父母的榜樣作用,養(yǎng)成好習慣和孩子一起成長,按照孩子的接受程度,給孩子提出合理的目標和要求,對孩子不過高的期望、不過分的溺愛、不過多的干涉、不過度的保護、不過多的指責。

          家庭不但生育孩子,而且養(yǎng)育孩子,更重要的是教育孩子,用潛移默化的正作用影響孩子,孩子成人需要家庭、學校、社會的共同努力,在陪伴孩子成長的這個階段,我們愿意做好家庭教育,為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境,為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力。

        最新家庭教育心得體會大全6

          孩子是家長的名片,父母是孩子的鏡子。孩子從出生到長大成人,每一個階段都傾注了家長無數(shù)的心血。我們在體會孩子帶來的快樂、幸福的同時,也為孩子的頑皮、不聽話而頭疼,更為孩子試卷上令人懊惱的成績而焦慮,氣憤。從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的孩子,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。

          一、從小培養(yǎng)孩子良好的習慣

          二年級是孩子培養(yǎng)習慣的重要時期,作為家長一定要抓住這一關鍵時期,正確引導孩子。

          行為習慣方面:我認為應先淡化孩子的依賴性,培養(yǎng)孩子的獨立性。從幼兒階段開始,我們就要求他自己獨立完成一些力所能及的事情,如吃飯、穿衣、收拾玩具等;我們也有意識地帶他參加一些集體活動、到公園游玩,鼓勵他和其他小朋友一起玩耍,在此過程中教會他如何與人相處,讓他懂得謙恭禮讓、文明誠實。有時我們在做家務活,孩子出于好奇也躍躍欲試,拖地板、抹桌子等,我們不會因為她還小、添亂而拒絕,總是耐心地進行指導,讓他體驗成功的快樂。這些看起來微不足道的小事情,能讓孩子從中得到很好的鍛煉,有利于培養(yǎng)孩子自主、自信、自強的意識,對孩子獨立人格的形成具有積極的意義。

          在學習習慣方面:我們要讓他做到四點:(1)養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習慣;(2)養(yǎng)成專心致志寫作業(yè)的習慣;(3)養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣;(4)要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,F(xiàn)在,大多數(shù)孩子因為習慣不良導致學習較差,如一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。我的孩子上一年級后,也存在這些問題,依賴性特強,遇到不會寫的字時就喊:?爸爸媽媽,這個字怎么寫?剛開始我都會告訴他,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他連會寫但一時想不起來的字也不想了,直接就問怎么寫。其實孩子應學會利用工具書來輔助學習,如用字典查找自己不認識的字等。于是,有一次做作業(yè),當組詞寫到?黃河?的?黃?時,不會寫了,就喊:?爸爸,‘黃’字怎么寫。?我就告訴他,以后遇到不會寫的字就要去,并且教會他如何使用字典去查自己不會的字。比如說不會寫的字,如果知道拼音,根據(jù)其拼音就可以查到想要的字;如果說是會寫但是不會讀的字呢,我就告訴他可以根據(jù)字的偏旁部首來查,就可以找到這個字,并且給他找了幾個字用兩種方法做了一下示范,剛開始,很費時間,但是慢慢的他掌握了基礎要領查起來就省事多了,并且慢慢的他認識的字也越來越多。同時,在做作業(yè)時,我們要求他做完后養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣,如語文作業(yè)做完后自己再檢查一遍,可以讓他自己發(fā)現(xiàn)是否干凈、整潔,是否有漏題、錯字、錯音等問題。

          二、多與孩子進行溝通

          家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法,尊重孩子的意見。我經(jīng)常會利用全家在一起吃飯的時間,教育孩子,尋問功課,檢查作業(yè),與孩子進行溝通交流,詢問孩子在學校里發(fā)生了哪些有趣的事情、學到些什么東西等,及時捕捉孩子思想上的細微變化,和老師進行有效溝通,及時了解孩子的在校情況,促使家庭教育和學校教育二者有效結合,促進孩子的`健康成長。

          三、家長必須以身作則

          父母是孩子的第一任教師,是孩子最信賴、最親近的依靠,是孩子的精神支柱。家長在家庭生活中的責任意識、家長對待自己父母、鄰居、朋友的態(tài)度、對待社會生活的態(tài)度、精神、家長處理問題的思維方式等等,都有意無意地在做著孩子的榜樣,而且家長的一言一行必然地成為孩子模仿的對象。我們不能在自己沉迷于賭博中時還要求孩子樹立遠大的人生目標,不能在自己撒謊時還要求孩子誠實,不能在自己面對挫折唉聲嘆氣時還要求孩子堅強樂觀,不能在自己對工作三心二意時還要求孩子認真負責持之以恒。孩子剛上學時,晚上我們讓他自己一個人在屋里學習,我們在廳里看一會兒電視,我們發(fā)現(xiàn)他一會兒出來喝口水,一會兒出來上趟衛(wèi)生間,總是找借口在廳里停留一段時間,瀏覽一下電視中的故事情節(jié),為了孩子我們在他學習期間關掉了電視。有時看電視時,我們也和孩子一起看一些有意義的、健康的節(jié)目:像中央十套的《地理中國》、《探索發(fā)現(xiàn)》,去年湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》、《一年級》等都是很不錯的節(jié)目。

          四、多表揚自己的孩子

          在孩子的成長中,家長不要吝嗇表揚。當孩子哪怕有了一點點的進步時,要趕快夸獎他,并指出以后努力的方向,給孩子樹立信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后如何改正錯誤。好孩子是夸出來的?,在生活中,我們盡量表揚孩子,使孩子有一定的自信心,才肯自覺得去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。去年暑假孩子在學習吉他的時候,隨著老師要求的提高,孩子就產(chǎn)生了畏懼情緒,不想學了,覺得自己不如別的小朋友,尤其是有一個按弦動作,由于練習的時候手指非常疼,孩子就有了厭學的情緒,這時,我就安慰他、鼓勵他,并且每天晚上回家后陪他一起練習按弦的動作。慢慢的,他由一開始的只能用一個手指按,到后來四個手指都能靈活的運用,雖然離老師要求的還比較遠,但是通過那段時間的努力,幫他提高了自信心。

          五、正確引導培養(yǎng)孩子的興趣

          學好,還可能挫傷了孩子學習的興趣,從此懼怕學習,厭惡學習。我的孩子在上學前班時,有一次,我去接他放學回家,老師提到孩子在課堂上對畫畫很有興趣。到家后,孩子在地上畫了一個大圓圈,說是老師教的畫太陽。那幾天,我家院子里、本子上到處都是孩子的畫作。我發(fā)現(xiàn)他對美術的興趣挺濃厚的,于是就給他也報了名,一直學到現(xiàn)在,六年了從未間斷。

          六、家長成員間要配合默契

          為了教育好孩子,作為家長的各成員之間要配合默契,形成合力,對孩子的要求、態(tài)度、引領方向要基本一致。如果彼此之間目標一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會使某一方對孩子的教育引導受到另一方的干擾、抵消,甚至扭曲、對立,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,家長的心血必然付諸東流。我及我的家人都希望通過自己的努力,使孩子學會做人、學會做事、學會共處、學會求知,培養(yǎng)孩子使孩子逐步形成堅強的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習慣,最后成人、成才、成功。

          以上是我在日常生活中教育孩子的幾點經(jīng)驗和體會,不足之處請老師、家長指正,同時也希望和各位老師、家長經(jīng)常溝通,共同把我們的孩子教育得更好。謝謝!

        最新家庭教育心得體會大全7

          家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務。它對孩子的成長起著關鍵的作用。作為家長,我一直努力探索合適的方法來教育、培養(yǎng)我的孩子。最近參加了一場家庭教育講座,我從中學到了很多有關家庭教育的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我從這次講座中得到的一些心得體會。

          首先,我了解到了家庭教育的重要性。在講座中,講師充分強調(diào)了家庭教育對孩子發(fā)展的重要性。他指出,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。從孩子出生的那一刻起,家庭就是他們的學習和成長的最重要的場所。在家庭中,孩子學會了很多基本的'技能和價值觀,同時也建立了自己的個性和性格。因此,家長在家庭教育中扮演著不可或缺的角色,他們的教育方式會直接影響孩子的未來。

          其次,我認識到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。在講座中,講師提到了培養(yǎng)良好習慣對孩子的發(fā)展至關重要。他說,習慣是一種“力量”,它可以朝著積極的方向推動孩子的成長。我們一定要及時對孩子的不良習慣進行糾正,同時積極幫助孩子養(yǎng)成好的習慣。在家庭中,我們可以通過榜樣的力量,引導孩子養(yǎng)成愛讀書、愛運動、愛勞動等良好的習慣。這些習慣將會在孩子的一生中發(fā)揮重要作用。

          第三,我了解到了溝通的重要性。在講座中,講師告訴我們一個故事,故事的主人公是一個父親和他的十幾歲的兒子。父親經(jīng)常工作忙碌,很少有時間陪伴兒子,他甚至不知道兒子的興趣和夢想。最終,父子之間的溝通變得越來越困難,他們漸漸疏遠了。這個故事深深觸動了我。我意識到,通過有效的溝通,我們可以更好地了解孩子的心理需求,為他們提供更好的成長環(huán)境。因此,我決定在家庭中注重溝通,給孩子更多的機會表達自己的想法和感受。

          第四,我認識到了培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在講座中,講師提到了現(xiàn)代社會對獨立能力的需求越來越高,因此,培養(yǎng)孩子的獨立性變得非常重要。他建議我們在家庭教育中,要鼓勵孩子獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。他還強調(diào),過度保護孩子會剝奪他們的成長機會,我們應該給予孩子足夠的自由空間,讓他們學會獨立生活。這對我來說是一個很大的啟發(fā),我會盡力給予我的孩子更多的自主權,培養(yǎng)他們獨立思考的能力。

          最后,我了解到了家庭教育需要持續(xù)關注的重要性。在講座中,講師強調(diào)了家庭教育需要持續(xù)關注。他說,家長不能僅僅在孩子小的時候關注家庭教育,而是應該一直關注到孩子成年。他還提到,在孩子成長的過程中,會面臨很多挑戰(zhàn)和困惑,家長需要給予他們足夠的關心和支持。因此,家庭教育不能止于一時,而是需要與孩子一同成長。

          通過參加這次家庭教育講座,我增強了對家庭教育的深刻認識。我明白了家庭教育的重要性、培養(yǎng)良好習慣、溝通的重要性、培養(yǎng)孩子獨立性以及持續(xù)關注的必要性。這些心得將會指引我在今后的家庭教育中做出更明智的選擇,為我的孩子提供最好的成長環(huán)境。同時,我也希望能夠與其他家長分享我的心得,共同促進家庭教育的發(fā)展。

        最新家庭教育心得體會大全8

          家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段。它不僅對于個體的成長發(fā)展起著至關重要的作用,而且對整個社會的繁榮穩(wěn)定有著深遠的影響。通過多年的親身經(jīng)歷和探索,我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認識,并從中得到了一些心得體會。

          首先,家庭教育是孩子品德養(yǎng)成的重要基礎。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,也是孩子習得道德品質(zhì)的第一課堂。在家庭中,孩子可以通過模仿父母的行為和接受家人的愛心,了解什么是正義、什么是善良、什么是友善。父母的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響,所以家長應該以身作則,注重自身修養(yǎng)和品德養(yǎng)成,做一個良好的榜樣,讓孩子從小培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。

          其次,適度的自由和約束對于家庭教育的平衡起著重要的作用。它們相輔相成,相互制約。適度的自由可以讓孩子感受到人生的多彩與樂趣,培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力。但是,過度的自由也容易使孩子迷失方向,無所適從。適當?shù)腵約束可以讓孩子明確家庭的規(guī)則和邊界,建立起紀律的意識。然而,過度的約束可能讓孩子產(chǎn)生反叛的心理,限制了孩子的個性發(fā)展。因此,父母應該在自由和約束之間找到平衡點,讓孩子在正確的引導下自主發(fā)展,并意識到自己的責任和義務。

          此外,溝通與尊重是建立良好家庭教育的基石。家庭教育的核心是與孩子之間的良性互動與交流。通過積極地傾聽孩子的想法和感受,讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。父母應該創(chuàng)造一個寬松和諧的氛圍,鼓勵孩子表達自己的情感和意見。同時,父母也要有耐心地解答孩子的疑問,并引導孩子正確地認識世界,培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力。只有通過良好的溝通與尊重,家庭教育才能更加有效地進行,孩子也能獲得更好的成長。

          最后,父母的愛是家庭教育的靈魂。父母的愛不僅能滋養(yǎng)孩子的心靈,還能培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。父母的愛可以從不同角度來展現(xiàn),如關心、理解、鼓勵、幫助等等。在家庭教育中,父母要學會用愛去教育孩子,通過愛的方式引導孩子走向正確的道路。同時,父母也需要給予孩子適當?shù)淖杂煽臻g,讓他們學會獨立思考和解決問題。只有在父母的關愛和引導下,孩子才能健康快樂地成長。

          總之,家庭教育對于個體和社會發(fā)展的重要性不可低估。家庭教育需要父母共同努力,以適當?shù)淖杂珊图s束平衡,以良好的溝通與尊重為基石,以父母的愛為靈魂。通過家庭教育,我們可以培養(yǎng)出品德高尚、獨立自主、有責任感的下一代,為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。在今后的生活中,我們應該重視家庭教育的價值,不斷反思自己的教育方法,提升自身的家庭教育能力,為孩子的成長營造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

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          家庭是一個人成長的溫床,家庭教育期是每個人生命中至關重要的一段時光。在這個時期,父母以培養(yǎng)子女為責任,通過各種方式傳授知識、塑造品格。我從這一階段中學到了很多,無論是在學業(yè)上還是在性格上,都受益匪淺。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會。

          首先,家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好學業(yè)習慣的重要階段。在這個階段,父母應該幫助孩子樹立正確的學習觀念,并培養(yǎng)良好的學習習慣。在我家,父母讓我每天制定學習計劃,并堅持按時完成。這種習慣讓我養(yǎng)成了自律的品質(zhì),幫助我在學業(yè)上取得不錯的成績。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子學習能力和興趣的時期。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學習方法和領域,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的`潛力。比如,在我小學的時候,我對音樂非常感興趣,父母就給我報了鋼琴班。通過堅持學習,我不僅掌握了一項樂器技能,還培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的精神。

          其次,家庭教育期是塑造孩子良好性格的關鍵時期。在這個時期,父母應該注重孩子的品行和道德修養(yǎng)。在我家,父母強調(diào)誠實、正直和慈善,他們將這些品質(zhì)作為我們成長的基石。每個人都會犯錯誤,但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓。他們教給我們:錯誤并不可怕,關鍵是要勇于承認并改正錯誤。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性。此外,父母還教育我要謙遜、寬容和尊重他人。這些品質(zhì)讓我與人為善,建立了良好的人際關系。通過家庭教育,我逐漸形成了樂觀、堅韌和有責任心的性格。

          再次,家庭教育期是培養(yǎng)孩子獨立自主的關鍵時期。在這個階段,父母應該給予孩子逐漸獨立的機會,讓他們學會自己做決策和解決問題。在家里,父母鼓勵我負責自己的事情,比如責任屬于自己的家務事。通過這樣的訓練,我不僅學會了獨立生活技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子責任意識和團隊合作精神的時期。在我家,父母經(jīng)常組織一些家庭活動,比如大掃除和種植花卉,讓我們?nèi)乙黄饏⑴c。這些活動不僅讓我學會了關愛家庭和環(huán)境,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

          最后,家庭教育期是培養(yǎng)孩子興趣愛好和興趣的關鍵時期。在這個時期,父母應該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣愛好,并提供相應的支持和資源。在我家,父母鼓勵我參加各種興趣班,比如繪畫和游泳。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,也鍛煉了自己的技能。此外,家庭教育期也是教育孩子如何運用媒體和科技的關鍵時期。父母要教會孩子正確使用電腦和手機,并培養(yǎng)他們對媒體信息的辨別能力。

          總之,家庭教育期是塑造孩子成長的關鍵時期。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、塑造良好的性格、鼓勵獨立自主和培養(yǎng)興趣愛好,父母可以為孩子的未來奠定堅實的基礎。在家庭教育期中,我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性。相信在未來的發(fā)展中,我會將這些經(jīng)驗運用到實際生活中,為自己和家庭帶來更多的成果。

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