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      2. 家庭教育講座心得體會

        時間:2024-06-10 15:50:44 家庭教育 我要投稿

        家庭教育講座心得體會集合(15篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的家庭教育講座心得體會,歡迎大家分享。

        家庭教育講座心得體會集合(15篇)

        家庭教育講座心得體會1

          周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的不錯習(xí)慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。

          聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時間里,孩子學(xué)到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,也不能離開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:

          1.家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

          2.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提升自我防范意識?炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          3.合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個全面發(fā)展的孩子。

          4.要時刻保持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的'溝通,對于一個一年級的學(xué)生來說,他還不具備自學(xué)能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學(xué)校里,只有時刻保持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學(xué)校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。

          5.給孩子營造一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境。不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。

          一個人命運(yùn)的好壞,取決于一個人的性格,而健全性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及不錯的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會等。因此,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

          感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個讓家長提升進(jìn)步的平臺。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

        家庭教育講座心得體會2

          16日下午,我校老師有幸聆聽了家庭教育專家xxx老師的家庭教育課。感謝學(xué)校給我們這樣一個機(jī)會,x老師近兩個小時的精彩講座,讓我受益匪淺。

          本次講座的主題是《我們?nèi)绾纬蔀橛藢<摇贰老師說:父母是孩子的第一任老師,更是終身的老師,孩子的家庭教育是至關(guān)重要的。在講座中x老師用許多生動的案例來教育我們,每一個都深深打動了我們的心靈。其中一案例講的是一位教師的女兒在荷蘭留學(xué)中自殺,讓人觸目驚心。刨其根本,就是因?yàn)榧彝ソ逃氖。這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后,最終選擇了堅強(qiáng)面對。更可貴的'是這位偉大的母親,在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會課,她告訴孩子們:“成績不是更重要的,不能判斷一個人的成功與否。無論遇到什么困難,什么挫折,都要珍惜生命。只要活著,就有希望”。我感觸很深,反思平時的教育教學(xué)工作,我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,一味的強(qiáng)調(diào)成績,抓分?jǐn)?shù),而忽視了教育的核心是育人,作為一名教師,在以后的教育教學(xué)中,我要不斷地反思,改進(jìn)自己的教育中存在的問題,力爭做到x老師期望我們的:要賞識和欣賞孩子,包容孩子,尊重孩子,使他們健康快樂的成長!

          感謝學(xué)校,感謝x老師給了我這一次成長的機(jī)會,我將把x老師的家庭教育理念貫穿到實(shí)際生活中,并滲透貫徹到家長教育當(dāng)中。

        家庭教育講座心得體會3

          10月28日下午,試驗(yàn)小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會議室里濟(jì)濟(jì)一堂。家長們有幸受學(xué)校邀請,傾聽國家級心理詢問師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長〞家庭教育講座,各位家長專注傾聽、主動互動、認(rèn)真筆記,獲益頗豐。

          講座中,張老師以幽默幽默、接地氣的語言、親子溝通的真實(shí)案例,向各位家長傳遞家庭教育的閱歷。在兩個小時輕松愉悅的氣氛中讓我有以下感悟:

          1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要

          孩子是每個家庭的盼望,所以我們把更多的留意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的成果、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正因?yàn)檫^度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的`成長和學(xué)習(xí),造成了確定程度的焦慮。

          2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫實(shí)力更重要

          在日常的生活中,留意樹立良好的家風(fēng)和典范。想讓孩子成為什么樣的人,自己先做一做。擅長學(xué)習(xí),懂得孩子進(jìn)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和諧是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象,營造和諧華蜜的家庭氣氛,使孩子獲得平安感、華蜜感。對孩子進(jìn)行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何狀況下都不能損害自己,不破壞環(huán)境,不損害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲辦。

          3、學(xué)會真正的愛孩子

          因?yàn)槎,所以慈善!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。變更自己的觀念,改掉焦躁的習(xí)慣,變更語言模式,努力培育擁有好玩的靈魂、健康的身體、會探究的孩子,而不是聽話的孩子。

          短短兩個小時的講座,家長們聽的興致勃勃,許多閱歷之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!〞讓我們從愛自己、快樂自己起先,做一名情愿學(xué)習(xí)、情愿成長的家長,從如今起先變更自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長!

        家庭教育講座心得體會4

          通過聽了同學(xué)的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標(biāo)時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性,要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點(diǎn):

          一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。

          由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體,所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系,以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。

          二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺整體的。

          三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。

          十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點(diǎn)編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法,有余數(shù)的乘法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。

          在“有余數(shù)的.除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會如何進(jìn)行計算或者余數(shù)的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進(jìn)行的有余數(shù)的除法。

        家庭教育講座心得體會5

          聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:

          一、克制自己的不良情緒。

          保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

          二、要真愛自己的孩子。

          人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,才會一步步走向成功。

          三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。

          古人說:“授之以魚,不如授之以漁!蔽覀円赂曳攀,沒有錯何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。

          四、學(xué)習(xí)要走直線。

          眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,.要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

          家庭教育也是一項(xiàng)工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子

          未來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了孩子一個成功的可能。

          聽家庭教育講座心得體會總結(jié) 聽家庭教育講座心得體會的作文篇十三

          首先感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進(jìn)步的平臺。

          聽了xx大學(xué)的學(xué)生家長、中學(xué)高級教師、首批名師、十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師安輝老師的講座,受益匪淺。x老師用深入淺出的語言、故事、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母,終身為老師,認(rèn)識到了家長所承載的責(zé)任有多么大。

          安老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo),對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活,在幸福中前行。

          安老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,對孩子要多鼓勵、多賞識,不要一味的批評,但也不能不切實(shí)際的表揚(yáng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽儾焕硐刖涂霖?zé)孩子,要幫助孩子分析原因,并加以指導(dǎo),同時要積極和老師溝通,和老師一起鼓勵孩子,徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

          同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境,不要盲目跟風(fēng),把孩子送出去住校,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的.能力,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通,解除相互的誤解,讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識和感恩意識。

          聽了安老師的講座使我深刻地認(rèn)識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的,我要不斷地反思自己在教育中存在的問題,力爭做到x老師所期望我們的:要賞識孩子、包容孩子,引導(dǎo)孩子學(xué)會小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快樂中幸福成長!

          再次感謝學(xué)校、x老師給了我這一次成長的機(jī)會,我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實(shí)際生活中,并滲透貫徹到今后對孩子的教育當(dāng)中。

        家庭教育講座心得體會6

          一、什么樣的父母教育出什么樣的孩子。

          我們始終堅信,家庭是開展孩子教育的中心環(huán)境,學(xué)校只是她學(xué)習(xí)知識的場所,社會是她積累經(jīng)驗(yàn)的地方,而培訓(xùn)習(xí)慣,塑造性格,如何與人交往,如何做人做事等等都應(yīng)當(dāng)通過家庭獲取。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,榜樣的力量是無窮的。在這思想的指導(dǎo)下,我們作為父母的一馬當(dāng)先,紛紛革除自己的“陋習(xí)”,不吵架、不撒謊、不罵臟話、不看電視、不熬夜……總之有一個改一個,改不掉一步步的改。為了能使我們的優(yōu)點(diǎn)在女兒身上得以體現(xiàn)并發(fā)揚(yáng),我們努力給女兒營造良好的成長環(huán)境和有問必答的學(xué)習(xí)氛圍,演示如何正確的與別的孩子交朋友,通過鼓勵一點(diǎn)一滴的積累,培養(yǎng)她的好習(xí)慣,使她樂觀自信但不任性。與她平等的交流思想,給她說話的權(quán)利,讓她感到自己是家庭重要的一份子,為她今后的成長和學(xué)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。

          二、努力做好早期教育。

          教育專家指出,興趣是成功的第一動力。我們把這個觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,促使她對學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。在女兒很小的時候,我發(fā)現(xiàn)她對看圖文書很感興趣,于是我就刻意引導(dǎo)她,激發(fā)她看書的熱情,給她講解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符圖案等,積累她的詞匯。我們不停地給她提供對她有用的讀物外,還經(jīng)常給她講有關(guān)名人名家的小故事,既提高了她的興趣,也激發(fā)了她的學(xué)習(xí)欲望。在我們的引導(dǎo)下,孩子的識字興趣很濃厚,學(xué)的也快。如今她已經(jīng)能順利的朗讀《幼兒畫報》里的故事了。

          對于孩子來說,最好聽的故事是她曾經(jīng)聽過的故事。通過故事引導(dǎo)女兒,往往會有意想不到效果。為了引導(dǎo)她少吃零食,多吃健康食品,我們常給她講《科學(xué)飲食》的故事,反復(fù)挖掘故事里有意思的地方,她百聽不厭,也做到了科學(xué)飲食,現(xiàn)在當(dāng)我們要提出買“垃圾食品”時,她會立即提出抗意,主動杜絕,而她的“零食”則變成了以水果、蔬菜和堅果為主。

          孩子不喜歡數(shù)學(xué),但是她喜歡貼畫。經(jīng)過努力,我們在網(wǎng)上找到一套叫《階梯數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書,很符合孩子的游戲習(xí)慣,大部分題是用貼貼畫方式完成的,我們立刻購買了下來,每天像做游戲一樣做著玩,當(dāng)然她自己也很喜歡。如今,孩子的數(shù)學(xué)興趣不斷增長,掌握了許多數(shù)據(jù)規(guī)律,我們也感覺到辛苦沒有白費(fèi)。

          三、沒有盯著她的缺點(diǎn)不放。

          我們的孩子不任性,但有時做事不認(rèn)真。她的思維是跳躍式的而不是連續(xù)的,她吃飯、刷牙、洗臉時候突然會停下來問一些稀奇古怪的問題。到后來,在她畫畫的時候、作題的時候和做一事的時候也會注意力不集中。我們沒有盯著她的缺點(diǎn)不放,而是不停的鼓勵她。我們還找出許多能促使注意力集中的游戲和她一起做,比如穿繩子、找不同、視覺發(fā)現(xiàn)等等,逐步幫助她糾正。上星期我們坐在一起聊天的時候,我問她,你認(rèn)為爸爸教育你最成功的地方在哪?她想了想說:關(guān)黑房子。我感到很不可思意,就又問她,關(guān)黑房子是不是印象最深刻了?她說:“恩,從上次你說再不關(guān)我了,我犯了錯你也沒關(guān)過我。”看來,暴力不能解決問題,但可以加深她的印象。

          最后想說,當(dāng)看完《哈佛女孩劉亦婷》這書本后,特別是劉亦婷的母親立志挖掘女兒的潛質(zhì)這一點(diǎn),對我們的觸動很大,相比起來我們做的太少太少。不過還好,現(xiàn)在能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,說明亡羊補(bǔ)牢為時不晚。

          英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

          此刻的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ?dú)立完成一件簡單任務(wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

          3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。

          孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力,孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候,孩子會認(rèn)為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

          1、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力。

          不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗(yàn)孩子的毅力。

          2、讓孩子從克服小困難開始。

          對孩子的要求要嚴(yán),讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。

          3、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉。

          根據(jù)孩子的特點(diǎn),父母能夠經(jīng)過講故事,看電影,參加烈士紀(jì)念館,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

          4、愛和嚴(yán)結(jié)合。

          正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆,必須將愛和?yán)格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,孩子當(dāng)然會苦一些,但從長遠(yuǎn)來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強(qiáng)的性格特點(diǎn),在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

          5、幫忙孩子樹立遠(yuǎn)大的夢想。

          夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),確定夢想,并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家,因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,也可能因?yàn)橛龅揭粋可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當(dāng)教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

          6、注意從日常小事培養(yǎng)。

          滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

        家庭教育講座心得體會7

          作為一位家長,我時常思考如何更好地教育孩子。近日,我參加了一場以“劉肖家庭教育講座”為主題的活動,講座內(nèi)容涵蓋了許多重要的家庭教育觀念和方法。通過與劉肖分享教育經(jīng)驗(yàn)并深入學(xué)習(xí)他的理念,我深感收獲良多。

          劉肖先生首先強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。在劉先生看來,家庭是孩子最早的學(xué)校,也是孩子成長的搖籃。父母在孩子成長過程中扮演著無可替代的角色,他們的言傳身教在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。因此,要想讓孩子健康成長,我們首先要重視家庭教育。

          其次,劉先生與我們分享了他的家庭教育觀念。他認(rèn)為,家庭教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)術(shù)成績,更要注重其品德修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的自信心、獨(dú)立性和責(zé)任心的重要性,并提出了一些相應(yīng)的培養(yǎng)方法。比如,鼓勵孩子參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力;在學(xué)習(xí)中適度引導(dǎo),讓孩子形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;給予孩子適當(dāng)?shù)某砷L空間,讓他們體驗(yàn)和面對生活的各種挑戰(zhàn)。這些觀念深深地觸動了我,我決定將它們?nèi)谌氲轿覍⒆拥慕逃小?/p>

          除了理念,劉先生還與我們分享了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他提到了如何建立良好的家庭氛圍,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通,以及如何正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系等。這些實(shí)用的方法讓我受益匪淺。例如,他建議我們通過多與孩子交流,了解他們的需求和想法,并尊重他們的選擇和決策。同時,他提醒我們在家庭教育中要用愛心和耐心對待孩子,不要給他們施加過度的壓力,讓他們能夠以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)。

          在講座的最后,劉先生鼓勵我們要堅持不懈地進(jìn)行家庭教育。他認(rèn)為家庭教育是一個長期的'過程,要持之以恒。作為家長,我們不能僅僅滿足于孩子的成績,而是要從全面發(fā)展的角度出發(fā),注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力和品德修養(yǎng)。同時,他也提醒我們要和孩子建立起良好的親子關(guān)系,做孩子心靈的依靠。只有這樣,才能更好地教育孩子,讓他們成長為真正有價值的人才。

          通過這次劉肖家庭教育講座,我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識和理解。我意識到在孩子成長過程中,家庭教育起著不可替代的作用。家長不僅僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)他們的品德和心理素質(zhì)。同時,通過與孩子進(jìn)行有效的溝通和交流,建立良好的家庭氛圍,以及堅持不懈地進(jìn)行教育,我們才能更好地幫助孩子成長。我會將這些理念和方法貫徹到自己的實(shí)際教育中,希望能夠給孩子帶來積極的影響,讓他們健康快樂地成長。

        家庭教育講座心得體會8

          近年來,央視家庭教育講座在父母中間引起了廣泛的關(guān)注和熱議。作為家庭教育的倡導(dǎo)者,央視家庭教育講座通過各式各樣的節(jié)目,向父母們傳遞著育兒知識和育兒經(jīng)驗(yàn)。我有幸參與了其中一場講座,深受啟發(fā),下面我將對這次講座的主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并提出自己的觀點(diǎn)。

          首先,這次講座的主題是“建立健全家庭教育體系”。講座首先從家庭教育的定義和目標(biāo)入手,指出家庭教育是指家庭對子女進(jìn)行的正面影響和有意識的教育活動,目標(biāo)是培養(yǎng)獨(dú)立、自信、健康的人格。在演講中,主講人強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,指出良好的家庭教育能夠使孩子們得到全面發(fā)展,有助于他們建立正確的人生觀和價值觀。此外,他還從家庭教育的基本原則和方法入手,提出了培養(yǎng)孩子責(zé)任心、培養(yǎng)孩子自律性和培養(yǎng)孩子合作意識等方面的建議。整場講座內(nèi)容充實(shí),令人心潮澎湃。

          其次,講座緊扣現(xiàn)實(shí)問題,提供了許多實(shí)用的育兒經(jīng)驗(yàn)。在講座中,主講人分享了許多成功的家庭教育案例,這些案例不僅真實(shí)而且具有普遍性。他給父母們提供了許多實(shí)用的育兒經(jīng)驗(yàn),例如與孩子建立良好的溝通關(guān)系、正確處理孩子的情緒和培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等。這些經(jīng)驗(yàn)對于普通家庭而言既易于操作又具有指導(dǎo)性,讓父母們深感受益匪淺。

          第三,講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的團(tuán)隊合作性。講座強(qiáng)調(diào)了父母之間的合作非常重要,家庭教育的成功與否需要父母共同努力。主講人提醒父母要避免單親教育、過度保護(hù)和縱容孩子等不良家庭教育行為。他認(rèn)為父母應(yīng)該攜手共同參與孩子的教育,共同制定規(guī)則,并且要保持一致的家庭教育綱領(lǐng)。只有家庭團(tuán)隊的`合作,才能夠達(dá)到良好的教育效果。

          第四,講座還對現(xiàn)代家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析。主講人在講座中指出,現(xiàn)代家庭教育存在許多問題,如父母過分溺愛孩子、家庭環(huán)境不夠和諧等。他呼吁父母們要關(guān)注孩子的正常成長,要理解和尊重孩子的個性,不能把自己的期望強(qiáng)加于子女身上。同時,他也提醒父母要正確對待社會影響,要有正確的價值觀,激勵孩子朝著正確的方向前進(jìn)。

          最后,我要表達(dá)對這次講座的個人觀點(diǎn)和體會。我認(rèn)為這次講座是一次非常有啟發(fā)性的育兒經(jīng)驗(yàn)分享。它為父母們提供了許多寶貴的育兒建議和解決問題的思路,讓我們在實(shí)際操作中更有自信和方向感。此外,這次講座還提醒了我家庭教育的重要性,教育是個系統(tǒng)工程,只有做到全面、科學(xué)地進(jìn)行教育,才能夠使孩子們得到全面發(fā)展。因此,我決定將講座中的這些育兒經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,親手培養(yǎng)出健康、自信的孩子。

          總而言之,央視家庭教育講座是一個具有啟發(fā)性、實(shí)用性的育兒知識分享平臺。這次講座通過主題的設(shè)定、內(nèi)容的安排和育兒經(jīng)驗(yàn)的分享,提高了我對家庭教育的認(rèn)知,激發(fā)了我對育兒工作的興趣。我相信,只要我們在育兒過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,我們一定可以培養(yǎng)出健康、自信的下一代。

        家庭教育講座心得體會9

          上周日,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了教育專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會:

          一、走進(jìn)孩子的心靈。

          孩子就是一本書,從童年到少年,從少年到青年,我們都在一頁一頁往下翻,但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比方說得好,對于孩子的教育,學(xué)校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的變化當(dāng)然重要,但夜晚所發(fā)生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細(xì)心觀察一下就會發(fā)現(xiàn),種子總是在夜晚發(fā)芽,人總是在夜晚長高的。那么,家庭應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用呢?專家的講座給了我們很多的啟示。首先,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì),而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本,做好孩子的引路人。其次,家長要培育孩子廣泛的愛好,因?yàn)閻酆檬亲詈玫睦蠋煛L貏e是在學(xué)習(xí),家長應(yīng)做好引導(dǎo),克服教條主義,否則,非但起不到正面作用,甚至?xí)鸱疵孀饔。第三、要教會孩子學(xué)會寬容。專家講得好,“寬容別人,就是善待自己”。現(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,在這一點(diǎn)的教育上顯得尤為重要。第四、身教言教統(tǒng)一。俗話說:孩子是父母的影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。

          二、學(xué)會善良的能力。

          學(xué)習(xí)成績不是最重要的,“品德”教育應(yīng)放在第一位,否則,就會造成相反的后果。專家講到“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外,沒有良好的`品德修養(yǎng)者,其本身擔(dān)負(fù)不起受人仰慕的“東西”——包括金錢、官位、壽命……所以,一定要重視孩子品德的教育。

          三、成長中面對挫折。

          現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越,但是隨著年齡的增長,他們必須要面對社會,凡事不可能一帆風(fēng)順,甚至要面對很多的挫折,這個時候家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢?從現(xiàn)在做起,正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣,這是成長的部分。平時的生活中,家長應(yīng)多讓孩子有機(jī)會體會成功感受,讓他們學(xué)會檢測自己。

          四、健康、美妙、和協(xié)的家庭環(huán)境很重要。

          家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!

          通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)悟到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。專家說得好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個良好的習(xí)慣,與孩子公平地溝通,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。

        家庭教育講座心得體會10

          首先謝謝老師給我這樣的機(jī)會,邀請我去參加本次活動。

          通過本次講座,我覺得自己在家庭教育觀念上最欠缺的就是贊美、鼓勵孩子,我只看到孩子的不足,說的最多的就是你這里不行,那里不對,很少表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。知心姐姐雜志社的孟講師的一句話對我有很大觸動,“期望、贊美可以創(chuàng)造奇跡”。

          通過聽取講座,使我認(rèn)識到家庭教育的重要性,家長是孩子的啟蒙老師,我們的一言一行會影響孩子的一生,作為家長,我們就應(yīng)提高自身素質(zhì),多傾聽孩子的心聲,使孩子成為全面發(fā)展的有用人材。

          今后我一定多查找自己的不足,提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育理念,看到孩子的優(yōu)點(diǎn),給孩子自由的空間,孩子的學(xué)習(xí)是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成長。

          前不久,“百場家教講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長學(xué)科學(xué)教子,遵化市婦兒工委家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式”在遵化國際飯店一樓會議室舉行,《知心姐姐》報告團(tuán)的孟講師,給家長們上了一堂生動而極具教育意義的心理健康教育課。聽孟老師的講座心里豁然開朗、感觸很深。為老師和家長在今后教育孩子的道路上開啟了心靈之門。

          孟老師以“關(guān)注孩子心靈的成長”為主題,用一個個典型鮮活的案例和一句句震撼人心的話語向大家揭示了當(dāng)前中國家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈的成長。給家長、老師敲響了心理健康教育的警鐘,也使大家頓悟:心靈的成長和身體一樣重要,一樣需要均衡的營養(yǎng),需要我們給予肯定、自由、情感、寬容、夢想,也需要我們給予適當(dāng)?shù)拇煺劢逃,學(xué)會心理自助。

          短短的一個小時,現(xiàn)場的家長和老師們聽的全神貫注。好孩子是夸出來的,無論老師還是家長,我們應(yīng)該反思一下自己,我們正確地賞識自己的孩子了嗎?我們把指責(zé)的“食指”收回來了嗎?贊揚(yáng)的“大拇指”是不是經(jīng)常豎起?現(xiàn)在我們的家長給孩子的自由應(yīng)該說很多,但效果為什么不好?聽了孟老師的講座使我明白了,那是因?yàn)槲覀儧]有幫助孩子合理的安排時間,孩子沒有養(yǎng)成良好的作息時間習(xí)慣,所以孩子自由的沒有了“度”,這種放任自流的“自由”會貽誤孩子終身的。講座剛開始的.時侯,孟老師讓我們每位家長在白紙上用畫圈的方式寫出孩子的十種優(yōu)點(diǎn),當(dāng)時我所想到的卻只有孩子的缺點(diǎn),后來通過孟老師的引導(dǎo)慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),對孩子的要求太過完美,沒有想過她才只是一個一年級的孩子。還有孩子剛?cè)雽W(xué)時還有好多上幼兒園時的習(xí)慣,做為家長我們應(yīng)該慢慢的引導(dǎo),可是我們卻總是批評孩子,沒有考慮到孩子的感受。通過今天的講座,在今后教育孩子的方式方法上,我們家長會學(xué)習(xí)孟老師的心靈溝通方式使“知心姐姐心理健康”之花開得更美、更燦爛。

          這樣高水平的講座應(yīng)該多開展幾次,因?yàn)槲覀兊募议L在教育孩子方面,自己的心靈首先進(jìn)入了盲區(qū)不夠健康,渴求專家的引領(lǐng)和啟迪。我認(rèn)為只有我們的家長、老師的心理健康了,才能更好的教育我們的孩子,使我們的孩子健康快樂的成長。

          作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

          (一)、科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。

          市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望;顒尤缒艹种院,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實(shí)基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

          (二)、由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。

          非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!

          最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

        家庭教育講座心得體會11

          很榮幸能夠參加朱大姐的《家庭教育七把刀》講座,讓我學(xué)到了很多有關(guān)關(guān)于孩子的家庭教育知識,更多的是讓我感到作為一位父母在孩子家庭教育方面的慚愧,寫下來不斷的提醒自己,不斷鞭策自己,讓我和孩子們在成長的道路上共同進(jìn)步!

          在會中老師提到了教育孩子的七把刀,沒聽講座之前沒覺得自己的行為有什么不妥,聽完講座以后感覺這七把刀不僅僅是指向孩子同時也劍指我們每一位家長的內(nèi)心深處,嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛,可謂是刀刀俱到,將孩子的耐心砍掉,信心砍掉、安全感砍掉、善良砍掉,甚至包括未來都一并砍掉了,留給孩子的只有煩躁、自卑、自暴自棄、恐懼、失望、虛偽、狂妄之大甚至對未來迷失方向等。聽到這里我是毛孔悚然,全身直冒冷汗,一種揪心的痛,一種深負(fù)罪感的慚愧,原本自以為自己的教育方法和方式是對的,是對孩子好而結(jié)果卻恰恰相反。

          記得有一次孩子放學(xué)回家比平時晚到了半個小時,等孩子回到家我二話沒問就直接問他,怎么這么晚才到家,不知道放學(xué)之后要直接回家嗎,是不是在路上和其他同學(xué)在哪里玩去了,我一臉沉重的表情,小孩嚇得不敢回話,低著頭一副垂頭喪氣的樣子一動不動?吹剿@樣我自己都感覺到自己有點(diǎn)過分了,于是把語氣放緩和了一下問他,他才告訴我說是因?yàn)橄挛缋蠋煱才帕藥讉同學(xué)和他一起搞衛(wèi)生,結(jié)果那幾個同學(xué)忘記了,他就一個人把教室的衛(wèi)生搞完了才回來的`,由于自己的猜測和懷疑造成了孩子的自卑、自暴自棄和恐懼失望,就像世界心理治療師和家庭治療師莎提亞女士說的,孩子是沒有問題的,有問題的是家長。家長也是沒有問題的,而是溝通方式出現(xiàn)的問題。

          這次的家庭教育講座對我來說就是一場及時雨,洗禮了我內(nèi)心深處的靈魂,洗禮了我在家庭教育方面的種種疑惑,讓我重新審視自己,重新認(rèn)識孩子,及時放下手中的“屠刀”,讓孩子樹立正確的人生觀、社會價值觀,在良好的社會家庭環(huán)境中健康快樂的成長!

        家庭教育講座心得體會12

          這次報告會讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。

          首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。

          其次,要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識,健康成長,快樂生活。

          第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。

          第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。

          最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

          作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

          (一)科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的'積極努力。

          市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望;顒尤缒艹种院,長期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅實(shí)基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

          (二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。

          非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會棟梁!

          最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

          在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場講座對我們家長來說是非常及時的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

          講座從專家與家長互動開始,家長寫出孩子的十個優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動事例,娓娓道來,為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈,反思自己的教育方式。

          專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價,讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會教會孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

          我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會,希望以后多一些類似活動。

        家庭教育講座心得體會13

          每一個孩子,都是父母心中的珍寶。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對于孩子的教育,我也一直處在不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中,期望自己能夠與孩子一起成長,一起磨煉,一起成熟。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的。

          一、德育

          個人品德是一切道德行動的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊重長輩,友愛他人,不欺負(fù)弱小。孩子做對了要稱贊,做錯了要恰當(dāng)批評,讓她建立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內(nèi)心仁慈、懂禮貌、講文明、辨是非、知道換位摸索,這一切應(yīng)當(dāng)從小就抓起。

          例如:孩子很小的時候攻擊性就很強(qiáng),愛好打人,常常把其他小朋友弄哭。個性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子常常都會這樣,我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的臉;氐郊椅曳浅D托哪c蹲下來問她:“每個孩子都是爸爸媽媽心中的珍寶,是不是?”(由于我平常都會向她強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),所以我敢肯定她一定會說“是”)。她果真說:“是啊。”我連續(xù)說:“你要是被別人打了,爸爸媽媽一定會很心疼,很傷心!但同樣的,你把別的小朋友打了,她的爸爸媽媽也會很心疼,很傷心啊,由于她也是她爸媽的小珍寶啊!”這個時候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭,她開始知道自己的`這種行動是會令別人傷心的。從此以后,我們這條街上的孩子都愿意隨著她,一起玩,一起笑,偶然鬧點(diǎn)小矛盾也很快會和好。

          二、獨(dú)立性,有主見,培養(yǎng)孩子的能力

          孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強(qiáng),就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的挑選,賦予孩子行使挑選的權(quán)益,不要用自己心中的挑選去評判孩子。

          例如:孩子自己衣服的色彩,什么時候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍古箏、看多久的動畫片、玩多久的游戲,只要是在公道的范疇內(nèi),就由她自己挑選決定。當(dāng)孩子跟我在一起時,她會安排的井井有條,有時還會指出我做得不足的地方。也許作為家長,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會讓給孩子。孩子也只有在一次次的實(shí)踐,摸索中,不斷長大,獨(dú)立,然后超出父母。

          三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜樣。所以,我們要求孩子做到什么,我們自己第一要做到,身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,我們要幫助孩子堅持不懈,持之以恒,漸漸養(yǎng)成習(xí)慣。告知她每天什么是重要的,什么是次重要的。對于醫(yī)生,時間就是生命;對于商人,時間就是金錢;對于你,時間就是知識與成長。利用安排好了時間,你可能長的枝繁葉茂,但如果浪費(fèi)了時間,那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),該玩的時候就痛爽快快地玩。教育的終究目的不是分?jǐn)?shù),而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

          例如:早上起來洗臉、刷牙、疊被子,自己整理并管理好自己的東西,用過的東西要記得放在哪。看完一部動畫片或電影,跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會和感受。大人討論問題,你也能夠發(fā)表自己的意見,表達(dá)自己的看法。大人有哪些你認(rèn)為不對或不好的地方,你也能夠指出來。四、多稱贊,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心

          有一句教育名言是這樣說的:“讓每個孩子都抬開端來走路!焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼。不要吝嗇“我愛你”這三個字,也不要羞于表達(dá)。愛孩子,愛伴侶,愛父母就應(yīng)當(dāng)大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分信任她,尊重她,多發(fā)掘她身上的優(yōu)點(diǎn)。少一些叱罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵;少一些包辦,多一些引導(dǎo);少一些灰心,多一些觀賞。也許孩子會笑著去面對她的人生。

          例如:有一段時間,常常陰雨綿綿,我就說:“這天氣總是下雨,心情好煩躁!辈涣吓畠簠s說:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影響不了我的心情!

        家庭教育講座心得體會14

          今日幼兒園老師讓家長們觀看家庭教育大講堂組織的直播講座《讀懂雙減政策,助力孩子學(xué)習(xí)》,盡管是中途進(jìn)場,只聽了一部分內(nèi)容,但是老師提出的若干觀點(diǎn)還是讓我受益匪淺,正好也在班級群里共享,在此也記錄一下:

          1、提升語言藝術(shù),給孩子正向賦能。人的潛意識會自動過濾掉負(fù)面信息,當(dāng)我們想訂正孩子的某個壞習(xí)慣時,多用正面的激勵,少用負(fù)面的指責(zé),家長越是強(qiáng)調(diào)孩子不能做某個行為,最終的結(jié)果確定是事與愿違,這個壞習(xí)慣反而被強(qiáng)化了。要給孩子時間,要有耐性,在孩子有進(jìn)步時,多加激勵,不斷正面強(qiáng)化,最終壞習(xí)慣才能變成好習(xí)慣。

          2、朝外走,向內(nèi)求。閑暇時間不要宅在家里,帶孩子去公園、去爬山,接觸大自然,感受世界的'豐富多彩,既熬煉了身體,還開拓了視野。平常拿出一個小時的時間和孩子深度溝通,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和愿望,和孩子一起做一件他寵愛的事情,讓他得到愛的滋養(yǎng),擁有健康陽光的心態(tài)。

        家庭教育講座心得體會15

          觀看了俞敏洪老師的家庭教育講座,真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師,其一言一行都深刻地影響著孩子,家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此,對家長來說,養(yǎng)和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享:

          首先,在聆聽講座的過程中,讓我知道了作為新世紀(jì)的父母,所面臨的是什么;讓我們知道了作為家長,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代,因?yàn)槲覀兊暮⒆映錾谛率兰o(jì),作為新世紀(jì)的父母也應(yīng)該像俞老師所講的那樣,讓孩子們親自去體驗(yàn)社會,讓他們知道去感謝社會。

          其次,俞老師講話中有句話對我影響最大,他說父母應(yīng)該有顆平常心和感恩心。父母心態(tài)如何,直接影響孩子的一生,凡是心態(tài)好的父母,身邊就會有一個快樂的孩子;心態(tài)不好的父母,身邊就會有一個障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補(bǔ)償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。

          最后,通過聆聽俞老師的講座,我深刻地感受到了父母是孩子成長路上的良師益友,沒有良師的指導(dǎo)和朋友的關(guān)懷,是不會有快樂成長的過程。我們不能幫孩子一輩子,陪孩子一輩子,“授人以魚,不如授人以漁”。留給孩子金錢、住房、汽車等等財富,不如教給孩子良好的習(xí)慣,這樣才能讓他們受益一生。作為家長,讓我們成為孩子最好的觀眾吧,為孩子的`努力喝彩,為孩子的成長喝彩!不論是成功還是失敗,讓我們的理解陪伴孩子長大。多點(diǎn)時間陪孩子讀書,多點(diǎn)時間陪孩子玩耍,多點(diǎn)時間聽聽孩子的心聲

          總之,愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任;愛不是為孩子包辦一切,而是教會他們懂得自立、自強(qiáng)、自尊、自愛;愛不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的愛好、興趣,發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢;愛孩子就別把孩子變成溫室里的花朵,而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔,面對困難勇敢地拼搏。孩子的成長,至少需要家長18年持續(xù)不斷的正確努力。

          讓我們從現(xiàn)在做起,記住俞老師的話并努力踐行吧。

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