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      2. 家庭教育名言警句勵志

        時間:2024-06-29 07:30:45 家庭教育 我要投稿
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        家庭教育名言警句勵志

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人對一些廣為流傳的名言警句都不陌生吧,名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊含著深刻的道理。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句,以下是小編為大家收集的家庭教育名言警句勵志,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        家庭教育名言警句勵志

          1、孩子的成長需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長。孩子從來不期望龐然大物的成人能夠理解自己,孩子也從來不把居高臨下的成人當作自己的朋友。父母可以獨生,但不能讓孩子獨長。若既沒有兄弟姐妹,又沒有伙伴,“獨生”子女就跌入雙重的孤獨:不僅獨生,而且獨長。

          2、在中學習,是幼兒最有效的學習方法。

          3、孟子的母親三次搬家,盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉(xiāng)村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前,不讓孩子有過多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

          4、誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰就遏住了教育的關(guān)鍵。

          5、給孩子一個房間或房間的一部分,主要供孩子玩耍。

          6、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有,勸君不必太強求;只要不是成害蟲,子成益蟲又何妨;世間常人隨處有,凡蟲俗子樂悠悠。

          7、學校教育總是重視學生的知識學習,站在“知識本位”那邊;家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊,更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭,學校的歸學校。上帝的歸上帝,愷撒的歸愷撒。

          8、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

          9、要承認,我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

          10、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人!涿兰~斯

          11、一個人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

          12、教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心,否則只是填鴨式的灌輸,毫無意義可言。

          13、讓孩子有機會真正作決定。

          14、想要教育好孩子,重要的就在于創(chuàng)造一個有助于孩子成長的環(huán)境,也許父母就是最重要的環(huán)境,父母需要先受教育,這樣的教育首先就是要反省自己有什么品格能夠成為孩子的示范,有哪些行為在給予孩子積極的影響。

          15、在我們整個成長的過程里,誰,教過我們怎么去面對痛苦、挫折、失敗?它不在我們的家庭教育里,它不在小學、中學、大學的教科書或課程里,它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學校教育、社會教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭,從砍櫻桃的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是成功的典范。即便是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度追求出人頭地,譬如越王勾踐的臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個戰(zhàn)敗的國王看見蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓!垜(yīng)臺 出處:目送

          16、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

          17、有知識,并不見得有文化。有人獲得了博士學位,但他不懂得生活,他不知道善待他人,他甚至不知道如何善待自己的孩子。

          18、只要家長善于利用,中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。

          19、教育不能只關(guān)注學生的腦袋,不能貶低、壓制、壓迫腦袋以下的部分。只關(guān)注知識的教育會制造“粗脖子人”、“病態(tài)人”。這樣的教育學是“變態(tài)教育學”。

          20、把美德善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福——這是我的經(jīng)驗之談。——(德)貝多芬《貝多芬語言》

          21、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

          22、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學習。

          23、好成績都是幫出來的。幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母應(yīng)盡的一份義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法就是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。

          24、任何一個人的成長都有“內(nèi)在限制”,這樣的限制常常不為父母和其他人所知,在寬松和充滿鼓勵的環(huán)境中成長的孩子,往往能夠把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最佳。

          25、在缺乏家庭教育意識的中國人的理解里,教育就是單純的學!逗

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