家長家庭教育的心得體會集合(15篇)
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的家長家庭教育的心得體會 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長家庭教育的心得體會 1
讀完家庭促進法條文后，感慨特別深，一個孩子的人生父母家庭影響很大，父母是孩子的第一任老師，也是她們?nèi)粘Ｄ７聦W(xué)習(xí)的對象，所以，良好的家庭教育和家風(fēng)可以給孩子一個健康的成長環(huán)境，樹立正確的人生觀價值觀。
生活中，我們要學(xué)習(xí)著去多體諒孩子多換位思考，給孩子成長的時間，也給自己成為一個合格的父母留出充分的時間，現(xiàn)在的社會不僅僅是成績說話的時代，更多的是德智美體勞全方位的發(fā)展，孩子身心健康也很重要，如今的社會環(huán)境，教育方法已不再是以前的'教育形式了，所以父母也要時時學(xué)習(xí)緊跟國家的步伐，配合好學(xué)校，教育好現(xiàn)時代的孩子。
在教育養(yǎng)育孩子的這條路上，只有不容易和辛苦，我們要時刻記住我們的責(zé)任，我們的使命，用自己最大能力去陪伴孩子，給孩子需要的愛，對他們負(fù)責(zé)到底，保護好社會的苗子國家的花朵們。
家長家庭教育的心得體會 2
我從第一天來到家，一切都要重新進行。我在這個學(xué)期的家長工作中，我主要是和學(xué)生家長溝通，以學(xué)生的需要為出發(fā)點，并根據(jù)家長的特點，從不同的方面和角度，采用不同的方式進行家教。我的家長對我這個班主任工作非常歡迎，因為我的性格、愛好和脾氣都很好相處。
我們班是一個很特殊的班級，大部分學(xué)生來自農(nóng)村，家庭教育相對比較困難。我主要是在第一天來到這個學(xué)校時，通過與學(xué)生的交談及家里的宣傳我了解到了這個班級是個很活躍的班級，有些學(xué)生比較乖巧，上課氣氛活躍，但是有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散，上課經(jīng)常睡覺，對于這樣的一種情況，家長的.態(tài)度很是不好，我采取了家長會的方式，讓家長來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)和生活，家長會的內(nèi)容是我向家長匯報了孩子的在校表現(xiàn)，我也向家長了解了這個學(xué)校的情況，并且希望我的家長和孩子在校的學(xué)習(xí)情況能在孩子的家庭教育下有所進步。通過我的和家長的共同努力我們班的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，在學(xué)校的表現(xiàn)也很好。
在這xx年的家訪工作中我還有很多地方做的不足，需要我繼續(xù)努力。在今后的家訪中，我要吸取和學(xué)生家長們的經(jīng)驗，爭取把工作做得更好，使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
家長家庭教育的心得體會 3
孩子是我們每個家庭的希望，家庭又是孩子健康成長的搖籃，教育子女是我們每個父母的天職，家長教育對孩子的影響是潛移默化、天長地久的。以下是我的一些育兒體會，從三個方面來闡述：
一、加強與孩子的溝通和交流，做孩子的朋友。
孩子進入初一后，可能是青春期的緣故，越來越覺得他與我們家長有抵觸情緒，叛逆心理極強，學(xué)習(xí)的好壞更是不愿講。怎么回事呢?是不是我經(jīng)常以家長的身份與他說話使他反感?
于是，我放下家長的架子經(jīng)常有意無意地講一些自己單位的事及自己在工作上碰到的困難。漸漸地，孩子也對我講一些學(xué)校里和學(xué)習(xí)上的事。對于他學(xué)習(xí)上的失誤我從不直接批評，而是以鼓勵和提出希望為主。當(dāng)孩子考試成績不理想，回到家看著我的臉色，小心翼翼地告訴我時，我會很平靜地跟他交流一下為什么沒考好，是因為不會做呢還是其它原因?因為我像朋友似的與他交流，所以他也會告訴我說："這道題是不會做，那道題是粗心，如果不是自己太粗心，成績一定會達到多少分。"這時我就會順勢地鼓勵他："不要緊，知道自己的缺點，以后自己上課聽仔細(xì)，不懂及時問老師，計算時細(xì)心點，下次一定會考出好成績。"
二、注重孩子的品德教育和良好性格的發(fā)展。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家里都是萬般的寵愛，也造就他們以自我為中心，從來不考慮別人，也不懂得關(guān)心別人。作為家長，我也是處處注意自己的一言一行，不把自已一些情緒、工作壓力帶給他，以自已良好行為來影響他，凡事都從正面去教育孩子，遇到周遭有一些負(fù)面的不良的影響，也會指出和他一起來討論，讓他懂得判斷是非的能力。
只要有時間都會抽空和他溝通，讓他說說學(xué)校的事情和同學(xué)相處等等，有的時候遇到問題，還會幫他分析一下，所以女兒也很樂意與我交流。作為家長，我也一直要求自已保持積極向上的'心態(tài)，樂觀的對待每一天,每一件事情，我想這樣也能潛移默化的影響到孩子。俗話說得好："性格決定命運"。良好性格的形成，我相信對孩子一生有益。
三、打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我不只一次的聽到過這樣的話："小學(xué)、初中差不多就行，高中好好學(xué)"，我認(rèn)為這樣的想法是不正確的，小學(xué)和初中是很關(guān)鍵的打基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的的階段，一旦基礎(chǔ)打不好，上高中后很難改變局面。所以在這個階段，我每天叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽課，不懂得一定要弄懂。英語是一定要多讀、多背、多聽;數(shù)學(xué)一定要掌握基礎(chǔ)，不能混淆概念，答題時看清題意，小心謹(jǐn)慎;
語文不僅要掌握課本上的知識，還要了解和課文相關(guān)的，書本上沒有的其他知識，要引申出去。從細(xì)微之處做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)自覺性。
生活中的點點滴滴是說不完的，家庭教育是個長期的任務(wù)，作為家長應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長，家長應(yīng)該是家庭教育的主體。讓我們做一名合格的、孩子喜歡的、樂意接受的家長
家長家庭教育的心得體會 4
最近，學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進法》。作為家長我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解了關(guān)于家庭教育的含義。我明白，每一朵花都有綻放的'生命，每一片葉子都是獨一無二的，作為家長有必要認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、用法，在法規(guī)的引航下，肩負(fù)起培養(yǎng)時代新人的重要責(zé)任，內(nèi)化于心，外化于行，營造積極向上的家教環(huán)境。
首先我們家長要以身作則，有效地與孩子溝通善于傾聽孩子的想法，才能給到孩子關(guān)心和幫助；其次是創(chuàng)造多一些的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如放下電子產(chǎn)品，坐在孩子旁邊看書或讀報，不打擾影響孩子學(xué)習(xí)；再是學(xué)會換位思考，要尊重，信任孩子，多了解孩子，以心換心；最后還要多培養(yǎng)孩子的自信。通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》也使我更明白家長角色的重要性，今后要多學(xué)習(xí)，護孩子健康快樂成長。
家長家庭教育的心得體會 5
家庭教育是一個復(fù)雜的社會問題，是一個系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭和社會的共同參與。家庭教育既是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，廣大學(xué)生家長必須及時了解和掌握家庭教育的基本內(nèi)容、方法、途徑，及對青少年學(xué)生思想行為發(fā)展的規(guī)律，幫助和引導(dǎo)他們健康成長，從而為全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量提供有益的教育和指導(dǎo)。
本學(xué)期，我校家庭教育工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過家長學(xué)校、家長會等形式，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》，加強家庭教育工作。
一、認(rèn)識到位，組織有力
學(xué)校成立了家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，德育處主任、各班班主任及家教為成員組成。明確了各自的職責(zé)，使家庭教育工作有章可循，形成合力。
二、宣傳發(fā)動，深入人心
各班主任認(rèn)真組織開展家庭教育的有關(guān)知識宣傳，并結(jié)合學(xué)校的德育工作，向全體家長、各學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，并利用廣播對家長開展了“三講一做”、“家訪”等活動。
三、制度保障，落實到位
1、學(xué)校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常下家訪，召開了家校協(xié)調(diào)會，共同研究家庭教育的重要內(nèi)容和方法，并把此項工作落到實處，做到資料準(zhǔn)備充分。
2、家長委員會制度健全。家長委員會是學(xué)校家庭教育的管理者，他們在家庭教育中發(fā)揮著組織監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教育的作用，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，對家庭教育提出合理化建議，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展各項活動，幫助學(xué)生健康發(fā)展，使家庭教育更具科學(xué)性、針對性，提供有效的教育。
3、家庭教育工作經(jīng)驗交流制度完善，學(xué)校組織家長和社區(qū)教育志愿者開展家教經(jīng)驗交流。
四、健全制度，完善機制
4、家長學(xué)校制度健全。根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展特點及學(xué)校辦學(xué)特點，制訂出家長學(xué)校工作計劃并認(rèn)真實施。
5、家長學(xué)校教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育家長，家訪等活動，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，共同做好學(xué)生的教育工作。
家長家庭教育的心得體會 6
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。
家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。
不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。
給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
比如：給她講講“孔融讓梨的故事，并付諸于實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理；告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。
閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。
女兒連下句：“我立刻把她扶起來。樂此不疲。
二、讓孩子“自我來，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。
有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。
我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。
因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。
如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。
只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。
對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
三、讓孩子少一點壓力，多一份簡單。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。
不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的！3通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。
我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成
長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的'同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：第一是教育觀念的改變。
通過幾個老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。
通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。
家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。
同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。
通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。
知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。
要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。
作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
第四關(guān)于孩子成才的看法。
通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。
時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。
當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時間長，同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
孩子的成長必須靠家校共同努力。
家長家庭教育的心得體會 7
今天非常用心的聽了一節(jié)家庭教育課程，收獲頗多，更是受益匪淺，對孩子的教育更是有了深層的認(rèn)知。孩子的成長學(xué)習(xí)過程家庭教育是最關(guān)鍵的，畢竟父母才是孩子的第一任老師，聽課的`過程中也一直在反思自己對待孩子的一些不當(dāng)行為，定規(guī)則不是給孩子一個人定的，而是全家人一起遵守一起執(zhí)行的，培養(yǎng)規(guī)則意識，并非一朝一夕，需建立和諧有序的家庭環(huán)境；父母言傳身教，并和孩子一起制定規(guī)則；引導(dǎo)孩子理解規(guī)則，獎懲有度，該堅定的原則不能心軟，如果孩子長期養(yǎng)成了的習(xí)慣，一時改不回來，那就在定規(guī)則之前跟孩子多溝通幾次，孩子如果做到了可以適當(dāng)表揚，其實最重要的是看孩子是故意不遵守還是什么其他原因，規(guī)則意識越早越好，規(guī)矩必須懂，勇敢必須有，不欺負(fù)別人，懂得尊重別人，無規(guī)矩不成方圓。
家長家庭教育的心得體會 8
初中學(xué)生是一個特殊的群體,他們處于一種半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨立、半依賴、半封閉、半開放、青春期萌動、渴望異性交往的特殊年齡段。在這個年齡結(jié)構(gòu)的孩子最容易走向極端，所以這個階段對整個人生人格魅力的奠定起著非常重要的作用。針對這個年齡群的孩子來說，我們父母要能降低自身的身段以平等的心態(tài)，與子女交流溝通，深入了解他們的思想動態(tài)，對他們幼稚錯誤的想法及行為要進行合理化的引導(dǎo)，而不是一味的批評和阻攔，那只會適得其反使他們更加的走向叛逆、封閉的境地。猶如洪水決口時來勢洶涌，光靠堵截是欄擋不住，只能順勢合理化的引導(dǎo)才能使他們健康平穩(wěn)的奔向茫茫的`人生大河。
作為一個家長必須在日常生活的每個細(xì)節(jié)中，時時刻刻注意自己的言行舉止，要做一個表里如一的人，要做到一個有責(zé)任心、敢擔(dān)當(dāng)、有目標(biāo)、有控制力、有愛心的人，并要求他也必須做這樣的一個人。孩子在這個年齡段已經(jīng)有了自己獨立的想法和行為沖動，只要是有利于孩子健康成長的，作為家長應(yīng)該給孩子一個獨立行動的機會，使他們能有獨立的機會處理問題，其中家長可以提出合理化的建議與指導(dǎo)，尊重孩子自己選擇如何處理問題，并勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這樣使孩子才能對這個世界及自身的不足有深刻的認(rèn)識，幫助分析總結(jié)實踐中的不足與優(yōu)勢，對孩子的社會能力及心理有很大的幫助。
在初中階段要孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要做出一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活日程表，如：幾點起床、刷牙洗臉，幾點寫作業(yè)，幾點休息等，要每天嚴(yán)格認(rèn)真按照日程表行事才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣會影響孩子的一生。要讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會掌握自己的自控能力，比如如何調(diào)節(jié)看動畫片或玩游戲與寫作業(yè)的調(diào)節(jié)控制及時間的控制等，使孩子在一個勞逸相接，積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長。在此對所有代課的老師真心地說聲謝謝！也非常感謝學(xué)校為我們家長提供這次難能可貴培訓(xùn)的機會，萬分感謝！倉促之筆還望見晾。
家長家庭教育的心得體會 9
人的行為習(xí)慣多形成于幼年階段，而家庭又是孩子成長的環(huán)境，它是否能成為孩子成長溫床和沃土，要看這個環(huán)境給孩子的教育如何。作為家長，我自問在教育孩子上沒有什么良方，但我卻認(rèn)識到孩子早期家庭教育對孩子的一生都有深遠(yuǎn)的影響，因此，我覺得，孩子早期教育，在家庭教育中應(yīng)做好以下幾點：
一、用愛營造一個和諧溫馨的家
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康的重要因素，一個孩子應(yīng)先有健康的身心，才能有健康人格，繼而才能發(fā)展成高素質(zhì)人才，良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。因此，在家庭教育中，我把為孩子的'健康成長創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境放在首位。 二、提高自身素質(zhì)做孩子的典范
父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用 所以家長教育最大的特點是潛移默化，耳薰目染，，家長的一言一行，一舉手一抱足都在不知不覺中影響著孩子未來，有說，家庭教育是“不教而教”是很有道理的。
二、講道理，多引導(dǎo)，注意防微杜漸。
孩子在人生的成長道路上，不可避免地會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。由于孩子辨別是非的能力還較差，社會上的一些不好的東西往往會在小孩身上反映出來，這都需要家長平時留心觀察，及時發(fā)現(xiàn)給予教育引導(dǎo)，而不能用打或罵的方法。比如：我女兒讀小學(xué)二年級的時候，有一次，她表姐給她一支指甲油，她非常高興地把自己的手甲腳甲都染了，等我回家后得意洋洋地對我說：“爸爸你看我的指甲多靚！”當(dāng)時我馬上意識到這種好美貪靚的行為不可取，不及時糾正會讓她誤入歧途，影響學(xué)習(xí)，于是就耐心地給講明道理，使她改正了
三，讓孩子一心一意做作業(yè)。
有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入，“附加動作”太多，一會兒東張張西望望一會兒摸摸這玩玩那，還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業(yè)，或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業(yè)，如此三心二意當(dāng)然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率。因此，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子在做作業(yè)時集中注意力，不要做與作業(yè)無關(guān)的事情，孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西，在孩子做作業(yè)時不要去打擾孩子：“今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好，有沒有受老師表揚”，“肚子餓了嗎，要不要吃點心”，“做幾道了？還有幾道？”
四， 期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求。
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情我的想法是讓孩子能夠干她喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，對社會有用的人。
良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。
家長家庭教育的心得體會 10
學(xué)習(xí)摘要和心得：通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》，我更加深入地了解到家長和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，更是讓我找到了作為家長存在的不足和應(yīng)該改善的地方，以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會：
一和諧家庭，作為家長：“父母是孩子的'第一任老師”我們不能因為成績的問題，作業(yè)的完成情況，來批評孩子，罵孩子，我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二身心健康，我們要在孩子的不同年齡，給孩子豐富營養(yǎng)，充足睡眠；以及指引教育孩子愛國、愛學(xué)校和同學(xué)友好的相處，掌握安全的知識和技能，加強自我的保護意識和能力。
三勞動光榮，經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動，讓孩子有獨立生活能力，吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習(xí)慣。
四平等交流：要和孩子多進行親子活動，了解孩子生理、心理的情況，父母和孩子共同成長。
五家校合作：家長和學(xué)校樹立共同成長理念。家長配合學(xué)校一起解決孩子的困難，善于和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛好，根據(jù)年齡特點給孩子提出合理的目標(biāo)不作過分的要求，做一個和諧的好家長。
家長家庭教育的心得體會 11
對于每個有孩子的家庭而言，“如何教育、培養(yǎng)孩子”一定是家庭中最重要的課題。
許多時候，我也為孩子的教育方法犯難。在學(xué)習(xí)了《家庭教育促進法》后，對照自己的家庭教育模式，我進行了反思與總結(jié)，希望能與育兒路上同樣困惑、焦慮的你共勉！
一、相信榜樣的力量。
教育，是作為父母要終其一生奉獻的事業(yè)。對于孩子而言，父母說話做事，都在潛移默化的影響著他。
家庭教育是無處不在的，它可能是你的一顰一笑，也可能是你不經(jīng)意間的一句話、一個態(tài)度、一次決定……如果你覺得自己的孩子不愛學(xué)習(xí)，那么我們得反省自己在生活中是否愛學(xué)習(xí)；如果你覺得你的孩子不喜歡看書，那么我們要問問自己這個月，這一年，你自己看了幾本書；如果你覺得自己的孩子喜歡玩手機，那么我們就要反省一下，自己是否在家機不離手；如果你覺得孩子懶惰，那么我們就得反省一下自己在家是不是有此陋習(xí)……
榜樣的力量是無窮大的，身為父母，我們要從自身做起，約束自己、不斷學(xué)習(xí)、進步，成為孩子的榜樣，給孩子前進的力量！
二、高質(zhì)量陪伴共同成長。
沒有一個人天生就是好爸爸、好媽媽，所以在做父母這個角色時，每個人都是需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步的。在我們期待孩子努力學(xué)習(xí)各項技能、文化知識的同時，也要陪著孩子共同努力！
優(yōu)秀的孩子，都是“陪”出來的。這里說的“陪”，絕不是我們要求孩子看書的同時自己坐在旁邊玩手機、看電視！高質(zhì)量的.陪伴，可以是我們和孩子一起玩游戲、一起拼積木、一起看風(fēng)景、一起讀書、一起聽音樂……每一件我們可以陪他一起做的事，都要用心去做。孩子的成長只有一次，只有高質(zhì)量的的陪伴，才能增進親子之間的交流、互動，建立良好的親子關(guān)系。家長應(yīng)該以一種平和愉悅的情緒，靜下心來，享受和孩子相處的每一刻，以一顆更寬容的心去看待孩子的行為，學(xué)會欣賞他身上的閃光點和特質(zhì)。努力體會孩子當(dāng)下的感受，并愿意和這個真實的人在一起，分享時光。這樣，才是做到了高質(zhì)量的陪伴。
親愛的寶貝，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長吧！
家長家庭教育的心得體會 12
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，作為家長在教育孩子方面確實很苦惱，不知道如何做才好?下面我就把我們在教育孩子方面的一些看法和大家交流一下：
一、要有童心，做孩子的好伙伴
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任�，F(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，生活很孤單，我們作為家長要有童心，學(xué)會和孩子一塊看動畫片、玩橡皮泥、畫畫、學(xué)習(xí)等等，只有把自己放到和孩子同等位置，孩子才會與你建立良好的伙伴關(guān)系，這樣你才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的'各種行為習(xí)慣。
二、要有耐心，學(xué)會傾聽
父母要有耐心，當(dāng)孩子需要時，我們能夠靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時老師講的你都能聽懂嗎?今天你在學(xué)校都和誰玩了?每當(dāng)我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當(dāng)她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝 術(shù)，也是一種學(xué)問。
三、適時鼓勵和表揚，培養(yǎng)孩子的自信心
在學(xué)習(xí)上我常常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。而當(dāng)她遇到困難時，我不斷地給她打氣、鼓勵，同時我也會和她一起努力想辦法，有時會用自己小時候遇到的什么困難怎么解決的事例來教育幫助她樹立信心，提高戰(zhàn)勝困難的勇氣。
另外無論我們的孩子在哪方面取得好的成績和進步，我們不要吝惜語言，學(xué)會表揚和贊美自己的孩子，讓孩子知道她做得對，只有這樣才能讓他做事有信心、有勇氣。
家長家庭教育的心得體會 13
我是一個家長，我愛人兒有十幾年的時間，從小就希望自己能夠跟著孩子成長。我家孩子從小學(xué)xx年級到現(xiàn)在已經(jīng)讀xx年級，我很想對孩子說：“孩子們真的長大了！”聽了她的話我心里很開心。
孩子小，不是一件簡單的事情。每一次他們在學(xué)校、在家里、在社會上都需要教育、引導(dǎo)。那么我和孩子共同生活、學(xué)習(xí)，在學(xué)校、在家里就應(yīng)該像教育自己的孩子一樣，培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。讓孩子將來成為一個有用的人，那么我給您一點小小的建議吧。
1，孩子的心理健康問題。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家中父母外出打工，不與孩子溝通，不與孩子交往。孩子有了缺點，都會有心理問題。作為一名家長不能把孩子當(dāng)成“小公主、大人”，要與孩子溝通、交朋友，家庭環(huán)境的影響是很大的。孩子的出生缺陷，往往是他們不夠自信，不懂得自我調(diào)節(jié)，不懂得自我選擇。
2，家庭教育中的心理健康問題。
由于家中環(huán)境特殊，父母的性格、性格比較特別，他們會有心理問題的存在。孩子的心理健康問題主要體現(xiàn)在家庭環(huán)境、家長對孩子心理健康的不重視，也是我們做家長應(yīng)該重視和關(guān)注的一個問題。
我的孩子智商并不是一般，家中有很多不聽話的孩子。我和媽媽對孩子的教育方式是“訓(xùn)、罰、坐、罰”，讓他們學(xué)著改變自己，讓他們自己變得。有一次我和媽媽在網(wǎng)上買了一個小游戲，他很開心，媽媽很生氣。這下我就對他說：“孩子真的長大了！”
孩子不是獨生子女，家庭環(huán)境的影響非常深遠(yuǎn)。孩子的成長還需要家長的引導(dǎo)、教育。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康問題，注意培養(yǎng)孩子的自我調(diào)節(jié)、性，培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。我們還要多開展一些關(guān)心孩子的課外活動，讓孩子感受到家的溫暖，體驗到父母的辛勤勞動，增強孩子的.自信心、自尊心，讓孩子更健康地成長。
3，孩子的自尊心很重要。
現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，爸爸媽媽都把他看的很重，把他當(dāng)做自己孩子的全部。我覺得很有必要引用一句話：“孩子是爸爸媽媽最疼愛的人”。
孩子的心理健康問題不容忽視。
孩子的自尊、驕傲、霸道是我們做家長的首要原則。我們應(yīng)該重視孩子的自尊、驕傲、霸道。我們不應(yīng)該給孩子一個犯錯的理由，而應(yīng)該用正確的方式教育和引導(dǎo)她。比如：我女兒經(jīng)過學(xué)校接受老師的批評，我就告訴她，你一定還是一個聰明活潑的孩子，不應(yīng)該在學(xué)校打架，應(yīng)該和同學(xué)友好相處。
還有，家長應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí)成績，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我女兒上幼兒園后，她很少哭鬧。我和她爸爸都在外邊陪著，女兒上幼兒園后，我們就把她送到幼兒園，女兒很有安全感，她有很高的競爭能力，我們都很關(guān)注這一點，女兒也很少哭鬧。我們經(jīng)常說，一個人在家里的時候，就是家庭成員的時候。所以，我們在家里也應(yīng)該注意自己的言行。孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么事，都應(yīng)該及時和家長取得聯(lián)系，把孩子的事情解決在自己孩子身上。
4，培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。
在家庭教育中，最重要的就是讓孩子能。孩子有了適應(yīng)能力，就可以解決問題；有了適應(yīng)能力，就可以自我調(diào)整。我在女兒上小學(xué)時，經(jīng)常和我女兒商量，我女兒上學(xué)時就給他買好東西，我們就給女兒買好書，女兒上了幼兒園后，自己整理書包，自己整理書房。
孩子小，他們就是一個個鮮活的生命，所以在這時，我們要做一個孩子的榜樣。
我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效率，讓他在學(xué)習(xí)的過程中獲得樂趣。我們要讓孩子多參加一些興趣班、培訓(xùn)班等活動。
5，孩子的生活自理能力。
現(xiàn)在的孩子都是父母的作業(yè)，我們不能用過多的錢來教育孩子，要培養(yǎng)孩子做事情要自己先做，而不是依賴父母�，F(xiàn)在的孩子都是父母的作業(yè)，家長要多培養(yǎng)他的自理能力。
家長家庭教育的心得體會 14
今天中午放學(xué)，兒子見到我就對我說：“媽媽我今天有好消息告訴你，今天我和我們的數(shù)學(xué)組長去給老師匯報情況，老師表揚我們了，還給我們發(fā)了個獎品�！蔽艺f：“是嗎？老師很看好你們奧，一定要擔(dān)負(fù)起組長的責(zé)任，為你們組服務(wù)，做好老師的幫手�！闭f完兒子更高興了。
一會飯做好了，兒子首先給我夾了一塊土豆放在我碗里說：“媽媽，你快嘗嘗好吃不？”把我感動的'想哭，瞬間感覺兒子長大了，今天我們可能是吃的最好吃的飯了。
家長家庭教育的心得體會 15
我的女兒今年xx歲半，從小學(xué)開始就是家庭教育的重頭戲，我和其他三位老師一起，利用假期時間帶她到附近的村民家里去進行了家庭教育的學(xué)習(xí)和探討，通過這次家庭教育實踐，對家庭教育有了更深入更真實的認(rèn)識。
首先通過家庭教育現(xiàn)在的現(xiàn)狀，讓我對家庭教育有了進一步的認(rèn)識，也讓我對家庭教育有了更進一步的理解，對孩子今后成長的道路，也對家庭教育有了更多更深入的思考。
一個孩子的成長，不僅僅是孩子的事，家長也是家庭的成長，所以做父母的要有責(zé)任心，要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，要與時俱進，做孩子的榜樣，只有這樣，才能成為孩子的榜樣。
首先要做的`是，多與孩子溝通，了解孩子的想法，了解孩子的需要。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長也是孩子的啟蒙老師，家庭教育的好壞直接影響著孩子的一生，也直接影響著孩子今后的成長。所以，家長要以身作則，要求孩子做到的，家長應(yīng)該自己先做到。
其次，要做孩子的榜樣。
家長的榜樣作用尤為重要。孩子的言行是否符合父母的意圖，往往是父母在思想和行動方面的反應(yīng)。家長與孩子之間，要以平等的身份對話。在平時，不論是在做事、做人、談話的對象、事情的經(jīng)歷上，家長都要以平等的態(tài)度對待。不論是在學(xué)習(xí)上、還是以后的生活，父母應(yīng)該注意自己的言行，不能以自我為中心，對別人的一些不正常的事情也要以平等態(tài)度對待。
對待孩子的成長，家長要學(xué)會尊重孩子，尊重孩子的興趣和特長，不要以強求孩子做到，而應(yīng)以正面態(tài)度對待。在孩子的教育問題上要有足夠的耐心，多給孩子鼓勵和贊美，這樣才會有好的成效。
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