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      2. 科普知識(shí)作文

        時(shí)間:2021-10-03 11:27:31 科普知識(shí) 我要投稿

        有關(guān)科普知識(shí)作文集錦六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的科普知識(shí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)科普知識(shí)作文集錦六篇

        科普知識(shí)作文 篇1

          許多小朋友對(duì)爆玉米花感到很吃驚,其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬,當(dāng)它受熱時(shí),在玉米硬殼中的濕氣轉(zhuǎn)變成蒸氣并且爆裂開(kāi),就做出大家愛(ài)吃的爆米花了。

          玉米是很奇異的植物,它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應(yīng)用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的,甚至衣服也可用玉米芯做成。

          玉米這種植物屬于草科,它有多種類型,如硬玉米、軟玉米(生長(zhǎng)在南美洲的非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,小朋友們不妨經(jīng)常食用。

        科普知識(shí)作文 篇2

          宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環(huán)境里,一切物體沒(méi)有重量,水不會(huì)像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來(lái)后到處飄。

          那么,科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢?他們給水加足壓力,逼著水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,并根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)了一套專門(mén)的太空淋浴設(shè)備。這是一個(gè)奇怪又好玩的設(shè)備:它本身一個(gè)圓筒,宇航員鉆進(jìn)桶內(nèi),拉上密封拉鏈,雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特殊拖鞋內(nèi),就可以站得很穩(wěn),不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂?shù)纳徟铑^,加了壓力的熱水就會(huì)噴出來(lái)。因?yàn)樗樵谕矁?nèi)亂飛,很容易鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里,影響呼吸,所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的洗澡設(shè)備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。

          在太空洗澡是這么好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會(huì)下在太空洗澡的感覺(jué)!

        科普知識(shí)作文 篇3

          科學(xué)課,王老師讓我們帶花崗巖觀察。我?guī)Я藘蓧K。可是當(dāng)我拿出來(lái)準(zhǔn)備觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)它們緊緊地貼在了一起。我試圖把它們分開(kāi),可是兩塊花崗石卻像有磁力似的,仍然貼在一起。我加大了力氣,才把它們給分開(kāi)了。我很奇怪,又把它們合在了一起,結(jié)果它們又好像有磁力似的,吸在了一起。

          這是為什么呢?花崗石是由石英、長(zhǎng)石、云母組成的,它里面又沒(méi)有磁鐵,怎么會(huì)互相吸引呢?我找了塊磁鐵放在花崗石上,它沒(méi)有被吸住;我再把花崗石放在桌子上,花崗石也沒(méi)有和桌子吸在一起。這是為什么呢?我百思不得其解。

          下課后,我拿著兩塊花崗石去問(wèn)王老師。王老師接過(guò)花崗石,耐心地解釋給我聽(tīng):“你看,花崗石的表面很光滑,當(dāng)你把花崗石光滑的兩面貼在一起時(shí),里面的空氣就很少很少了,外面空氣的壓力就把它們壓緊了,所以你想把它們分開(kāi)是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)吃力。而當(dāng)你把花崗石放在有點(diǎn)粗糙的桌面上時(shí),它們里面的空氣壓力和外面的差不多,所以你拿起它比較方便。如果,你在兩塊花崗石的中間沾上點(diǎn)水再把它們合在一起,你要分開(kāi)它們的話,就更難了!”

          “為什么呀?”我很好奇,馬上弄了點(diǎn)水滴在花崗石上,把它們合在了一起。嘿,還真比剛才沒(méi)沾水時(shí)吸得更緊了。

          “這又是為什么呢?”我摸摸頭問(wèn)王老師。

          “如果說(shuō)剛才兩塊花崗石中間還有點(diǎn)空氣,那么你說(shuō)現(xiàn)在呢?”王老師笑著反問(wèn)我。

          “水把空氣又?jǐn)D走了一點(diǎn)?”我不確定地說(shuō)。

          “對(duì)呀,就是這個(gè)道理。兩塊花崗石中間的空氣變少變沒(méi)了,所以你要分開(kāi)它們就感覺(jué)更難了。呵呵,科學(xué)奇妙吧!”

          原來(lái)都是空氣在搗蛋。不過(guò)今天還真的感謝這調(diào)皮的空氣,使我又額外地從王老師那里收獲了不少科學(xué)知識(shí)。

        科普知識(shí)作文 篇4

          不知不覺(jué)中,冬爺爺走了,春姑娘提著五彩繽紛的裙子來(lái)到了大地。我跟著媽媽去公園賞花,一進(jìn)門(mén)就聞到百花的芳香,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

          瞧!桃花姑娘探出了腦袋,有的笑開(kāi)了粉紅的笑臉,有的卻還躲在后面,羞羞答答的;梨樹(shù)上,一朵朵梨花,潔白如玉,它們是那么純潔;映山紅也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,把大地點(diǎn)綴的姹紫嫣紅。這些花散發(fā)出迷人的清香,招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使這里充滿了濃濃的生機(jī)。

          這時(shí),我在花壇里發(fā)現(xiàn)了一簇簇瓜葉菊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像剛剛?cè)挤诺淖仙珶熁ㄏ蛲鈷伻。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像一群蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!我湊上去聞了聞,咦,怎么幾乎聞不出香味呢?我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么瓜葉菊不香呢?為什么有的花香,有的花不香的?”媽媽不好意思地說(shuō):“我不清楚呢,不如我們查一下百度吧!”

          我在百度上輸入:“為什么有的花香,有的花不香?”然后仔細(xì)地查看百度上的解釋,才恍然大悟。原來(lái)花的香味來(lái)源于花瓣中間有一種油細(xì)胞,它會(huì)不斷分泌出帶有香味的芳香油。因?yàn)榉枷阌秃苋菀讚]發(fā)出來(lái),當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,芳香油就會(huì)隨著水分一起散發(fā)出來(lái)。還有一些花,雖然沒(méi)有油細(xì)胞,但聞上去也有陣陣香味。原來(lái),它們的細(xì)胞中含有一種叫做配糖體的物質(zhì),配糖體本身沒(méi)有香味,但它經(jīng)過(guò)酵素分解時(shí),也能發(fā)出芳香的氣味來(lái)。一般來(lái)說(shuō),白花和淡黃的香氣最濃。哦,原來(lái)香花無(wú)色,色花不香,這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!

          從這次小小的發(fā)現(xiàn)中,我知道了只要認(rèn)真觀察,樂(lè)于研究,就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn),就能了解許多大自然的奧秘呢!

        科普知識(shí)作文 篇5

          要想知道天氣的變化情況,不一定要看“天氣預(yù)報(bào)”,大自然中有很多東西會(huì)告訴我們答案。比如,“要想知道天下不下雨,先看雨蕉哭不哭”,雨蕉就是一種預(yù)報(bào)天氣的好幫手。

          在美洲的多米尼加,人們都會(huì)在自家門(mén)前栽上幾棵雨蕉,外出前看一看,來(lái)判斷天氣的`陰晴狀況。

          這種樹(shù)木在當(dāng)?shù)卣娴氖殖R?jiàn)。

          雨蕉樹(shù)是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢?

          原來(lái),雨蕉的葉片和莖干的表皮組織十分細(xì)密,全身好像披上了一層防雨布。天下雨以前,空氣溫度很高,雨蕉樹(shù)體內(nèi)的水分很難靠平日的蒸騰作用散發(fā)出去,于是便從葉片上溢泌出來(lái),形成水滴,不斷地流下來(lái)。這就是人們看到以后所說(shuō)的雨蕉樹(shù)在“哭泣”了。因?yàn)榭吹接杲稑?shù)哭泣以后,天都要下雨,所以,人們便把雨蕉樹(shù)“流淚”當(dāng)做要下雨的征兆。

          大自然的規(guī)律總是那么神奇,留心的人總能從中收獲學(xué)問(wèn)。

        科普知識(shí)作文 篇6

          魚(yú)的一生幾乎都生活在水里,它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣危杂幸粭l既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。

          它可以幫助魚(yú)在水中自由的改變方向。魚(yú)身上的側(cè)線可以感知水壓的微小變化,因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周?chē)那闆r。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚(yú)產(chǎn)生趨避反應(yīng),迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。許多魚(yú)類夜間待在圓木上面或下面睡覺(jué)。珊瑚蟲(chóng)白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚(yú)類休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非;钴S的鯉科小魚(yú)晚上卻分散開(kāi)來(lái),在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚(yú)則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚(yú)都要睡覺(jué)。

          還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑;但它們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺(jué),我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

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