畢業(yè)前自我鑒定(精選11篇)
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)前自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)前自我鑒定 1
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的.認可。
在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)前自我鑒定 2
四年的大學生活已經(jīng)快要結束了,回首四年的學習、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,我從一個什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學們的關懷和幫助下經(jīng)過不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格的當代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學四年的學習、工作和生活做一個自我鑒定。
一、在學習方面
進入大學的第一天,老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標,就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高,大學的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時的被動方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領悟,課下全要靠自己學習和消化,很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識,必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應的,為了不落后于其它同學,我還在課余時間經(jīng)常去圖書館查閱相關的一些資料,豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習,我的自學能力明顯的得到了提高和改進。
懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。經(jīng)過大學四年的學習和進步,我從開始的迷茫狀態(tài)逐漸找到了方向,現(xiàn)在我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但都是我這幾年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的`結果。四年的學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終束,在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、在工作方面
自進入大學以來,我一直擔任寢室的寢室長,在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服好務,有意識和目地的協(xié)調好舍友之間的關系,而且通過與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內務工作,為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高,在大二下學期被評為了優(yōu)秀共青團員,并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學們來自天南海北,在思維方式和生活習慣方面難免會有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認同,通過我的努力,班上的學習風氣良好,班級財產(chǎn)分配使用合理。由于到大四,很多同學都有考研的想法,這時我便擔起了班上的團支部書記的職務,在工作中我和班長同學努力并積極地協(xié)調好各方面的事情,盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力,班上有三分之一的同學考研成功,找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作,班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
三、在生活方面
在四年的大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人。回顧四年,對于幫助過我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現(xiàn)在領悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
畢業(yè)前自我鑒定 3
四年的學生活讓我不斷的在升華自己,現(xiàn)在即將的離別讓我非常的不自在,畢竟在xx學這里留下的也僅僅只有回憶了,四年真的是很長,我覺得在這四年的學習當中我一直都在改變自己,過去對學也是非常的向往,在學習當中我一直就很想讓自己保持一份快樂,現(xiàn)在我做到了這些我也知道這非常的不容易,即將的離開,標志著我學生活告一段落,回想起來仍是處處精彩,也應該對此有一番交待。
我覺得的學習是一種讓自己舒適的狀態(tài),我不覺得在某些時候可以失去這些,創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境一定是自己能夠靜下心來,學四年我覺得自己在性格上面能夠沉得住氣,現(xiàn)在我希望自己能夠把這些都完善好,沉住氣是真的能夠讓一個人快速的成長起來,我不覺得在學習當中可以忽視這一點,作為一名學生我一直以這些為驕傲,學習上面我有問題就會積極的去問,也不管是自己需要的還是不需要的,但是我去問了就一定會知道這是怎么一回事,很多時候我都會想自己怎么才能夠做好這些,這學四年應該有它的充實,我在一步步的朝著好的方向去學習。
在社交能力上面,我覺得我是充實的,無論是在什么時候我都在強調這些,我善于社交我覺得這是我的優(yōu)點,能夠跟同學們在日常的學習當中和睦相處,我知道在學自己的人際關系是非常重要的,這是一個邁步過去的坎,我必須要讓自己清楚這一點,無論是什么事情都應該有一個度,這一點是毋庸置疑,在社交上面也是這樣,我知道自己周圍需要什么樣的朋友,周圍的.人若都是積極向上的那么我想我也會變得積極向上,這些都是相互的,我始終能夠清楚這一點,一群人影響一個人是非常簡單的一件事情,現(xiàn)在我也想了很多看,我認為只有長期的保持下去才是一個關鍵,現(xiàn)在我深深地看到這一點。
當然我在調節(jié)個人情緒上面還是欠缺很多,這是我的問題,因為很多時候我對于自己不順心的事情就會保持很長的不開心,這是有問題的,也不是我想看到的,在今后的生活當中我會非常清楚這一點,這對我只有影響,沒有好處,學四年我看待缺點都會認真糾正,因為離開學校之后面對的是一個自己陌生的社會,只有讓自己優(yōu)秀起來,才有立足之地。
畢業(yè)前自我鑒定 4
人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
四年的學校園生活是我人生的一轉折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入中北學。四年的校園生涯和實踐生活,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下良好的.基礎。
學生活是多姿多彩的?炭嗟膶W習,豐富的活動造就了充實的生活,同時也使得我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
學是培養(yǎng)人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的鍛煉。四年中,作為班長,我嚴于律己,寬以待人,工作認真負責;作為中北學學生,勤勉刻苦,致知于行;對生活,樂觀向上;對同學,熱心真誠;對老師知禮明事。我以二十一世紀優(yōu)秀青年的風采鏗鏘地走在自己人生的道上。
出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將!
畢業(yè)前自我鑒定 5
本人自參加本科函授學習以來,認真學習醫(yī)護理論和相關的法律法規(guī),嚴格遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論學習與護理實踐緊密結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。
本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文發(fā)表在國家級刊物上;論文《老年人的護理體會》發(fā)表在省級刊物上,被廣泛交流。
我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的'新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。
畢業(yè)前自我鑒定 6
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
畢業(yè)前自我鑒定 7
從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的'科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
畢業(yè)前自我鑒定 8
時光一去不復返,轉眼間,四年的時光如流水一般從我們身旁悄悄流逝。盡管我們已經(jīng)從這段美好的大學時光中收獲了很多的事物,但這段日子讓仍然讓人感到留戀和不舍。
在即將畢業(yè)的大四末尾,回顧在過去的時光中我們所經(jīng)歷的那些事情和在工作中的每一次努力。我仍然還記得當初自己第一次踏進校門的樣子,但我早已經(jīng)不再是當年的模樣!大學的經(jīng)歷使我成長,讓我進步!現(xiàn)我在此將自己的個人情況總結如下:
一、思想進步
四年的大學生活給我的思想塑造帶來了很大的幫助和鼓勵。在大學的環(huán)境下,我學會了主動、樂觀、大膽的去展現(xiàn)自己。認識了很多好朋友,也從老師和身邊的同學身上學到了不少的東西。更重要的是,通過這些接觸,我在思想上塑造了一個樂觀積極的自己,并能主動的幫助同學,幫助一些有需要的人。
另外,通過思想的學習,我還培養(yǎng)了自己的愛國思想,熱衷關注國家的發(fā)展和進步,在學習和成長中樹立了正確的價值觀、世界觀以及人生觀,培養(yǎng)了良好的個人品質。
二、學習鍛煉
在學習方面,除了掌握大學專業(yè)和文化課堂上的知識,我也始終遵循著自我學習的目標。在學習上,我以專業(yè)為興趣,在課余時間積極的查閱資料,對自己查漏補缺,還通過交流和溝通,分析了自我的問題,并更加進一步完善了自己的學習。
三、工作情況
在大學的工作中,我擔任的是班級的一名xx員。雖然不算是十分重要的.職責,但這并不影響我以嚴格的要求去管理自己和工作。在校期間我認真負責的處理好自己的工作任務,保證每件事情都能按準確的處理好。協(xié)助老師和同學處理好校園中的問題。并主動去負責一些自己力所能及的事情,鍛煉了自我的管理能力、應變能力,讓自己在校園崗位上得到了較好的發(fā)展和進步。
四、自我反省
在這四年來的大學經(jīng)歷中,我一直在嚴格的要求自己,但也因此缺少了很多對校園活動的參加,缺少了一些對同學們交流溝通的經(jīng)驗。這雖然有些遺憾,但也會有機會去彌補這些不足。
如今,大學的生活已經(jīng)結束了,我也將要走出這所熟悉的學院,在社會中真正的發(fā)揮自己的能力!我清楚,如今的自己,在社會方面也不過是剛剛起步的新人,為此,我會更加努力,讓自己的能力有更大的進步!
畢業(yè)前自我鑒定 9
在師范大學這里學習即將告一段落,離別總是在不舍的時候,回顧起來又是這么的美好,我現(xiàn)在充滿了很多的不舍,當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好,當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情,在大學學習的幾年,我全面的培養(yǎng)自己,讓自己更加的強大了,雖然說過去的'一段時間以來我都是這么過來的,但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實,感覺也不一樣,即將面對的社會,也是人生的另一個起點,雖然留給自己在學校的時間不多了,我也在這個過程當中感受到了很大的壓力,這只會更加激勵我,今后一定會更加有動力,在師范大學這幾年,我理應對自己鑒定一番。
不管是在什么地方,無論是做什么事情都應該懂得主動,在學校主要還是學習,其實作為一名師范生,我一開始來到某某師范大學這里的時候,真的是非常迷茫,我實在是不知道自己能夠做什么,未來能夠去做一些什么事情,當然在這個過程當中一定要語足夠的精力,我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習,除了提升學習之外,還有提高自己,這是我當時對自己一個主要的態(tài)度,這是我最初的狀態(tài),現(xiàn)在我一定會把這些東西繼續(xù)思考到位的,當然在這個過程當中我也會繼續(xù)加強對自己的學習,我一定會不斷的加強自己能力。
在生活當中我個人還是社交較強,雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己,但是很多時候都應該有一個的態(tài)度,我對待同學非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學和睦相處,現(xiàn)在我也在不斷的積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態(tài)度,在生活當中我也有好的作風我,我跟同學們都能夠和睦相處,未來我還一定會更加用心,往后的生活當中我會繼續(xù)做好這些細節(jié)性的東西,努力實現(xiàn)生活學習上面的高度統(tǒng)一。
當然在這個過程當中我會把這件事情做好,在這幾年的學習當中,我也是有一些不足的地方,我總是對一件事情很執(zhí)著,現(xiàn)在想想還是有點不好,這會非常耽誤自己,我也會在今后的工作當中繼續(xù)完善好這些的,因為馬上就要步入社會了,有時候過于執(zhí)著也不是一件好事,我一定會學會控制自己,做到適合而止,靈活應用。
畢業(yè)前自我鑒定 10
面對著即將到來的畢業(yè),心中更是有非常多的緊張與惶恐,而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情,同時也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時光,自己確實在其中成長了不少,讓我更有信心去面對接下來的生活。
一、學習方面
對于學習,自己是從未有任何的懈怠,更是每天都堅持的按時到課,認真聽課,努力將老師所講授的知識都記在腦子里,同時自己也是有在考試中收獲到較好的分數(shù),讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館,在自己的閑暇時光更是非常的喜歡游歷其中,在書籍中去感受非常不一樣的世界。
二、生活方面
大學是正式開始個人生活的第一步,我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活,當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣,同樣我更是非常的期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知,更是可以努力在其中過得很好。已經(jīng)長大的世界,努力不讓家人擔心才是真正非常重要的,所以我更是堅定餓做好這一點,讓自己盡可能的非常健康,不讓家人擔心受怕。
三、社交方面
也正是自己當時的`一些怯懦,讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動,再加上平時的社交圈子一般都在班級內部,所以更是讓我在班級,在宿舍中尋找到了真正的感情,當然我更是非常珍惜這段來之不易的真實情誼。不過曾經(jīng)在幫助老師進行課題活動中,也是與;老師之間建立了較為深厚的感情,更是對我的人生有了更多的指導,也讓我對未來可能會面對的生活有了更多的感知,同時更是促進了我在專業(yè)知識上的增長。
四、工作方面
雖然自己平時參加的兼職活動是非常的少,但是也是讓我對生活有較大的感受,更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我?guī)椭畲蟮谋闶菍嵙,這次實習讓我親身的融入到工作中,更是對專業(yè)的工作有了更深的感受,同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺,還需要更多的去努力。當然實習期間的領導與各位前輩都對我的技能,甚至生活方面都是非常大的影響,我很是感謝他們。
接下來的我將要離開這各校園,雖然前方的未知更是讓我迷茫,但是更讓我懷抱著期待,不管將來的我會面對著如何的困難,但是我都堅信我完全是能夠較好的去解決,更是可以將我們的生活都可以擁有更多的美好與幸福。
畢業(yè)前自我鑒定 11
我是xx大學20xx屆本科生,我就讀于xx師范學院,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不 敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了 。
為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特殊注重政管理論 學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。
自在 xx師范學院 學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有 關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集 中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年 學習,現(xiàn)已認真完成了 所學知識,并通過了 有 關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在 學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高 中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了 自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生學英語的.愛好大大增加了 ,因而 學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了 自己的工作,得到了 學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在 畢業(yè)以后的工作和生活 中克服各種艱難,不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不 忘校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻!
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