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      2. 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定

        時(shí)間:2021-04-11 19:06:17 自我鑒定 我要投稿

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定,我們來看看。

        醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定

          醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定1

          我于20**年9月1日至20**年2月25日在曲靖市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)修,這半年的時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計(jì)劃。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí),而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能,我進(jìn)修的總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真,很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下:

          第一, 我豐富了檢驗(yàn)知識(shí),提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。尤其是顯微鏡檢查技術(shù),比如外周血細(xì)胞形態(tài),骨髓血細(xì)胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、**分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。

          第二, 學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等),看到他們比較好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》(價(jià)值300多元)、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊(cè)、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

          第三, 學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗(yàn)問題的處理辦法及成功的檢驗(yàn)質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個(gè)驗(yàn)血型的病人,A側(cè)凝集很弱,玻片法和試管法,正負(fù)定型都做了,也沒有結(jié)論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報(bào)告,要去血站測(cè)血型。還有一例病人,開始外周血有大量幼稚細(xì)胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次采血,發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改變。  第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問題,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。

          第五,張平主任很善于管理,注重更多的細(xì)節(jié)問題,成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。張主任把試驗(yàn)室布局講給我,給我講設(shè)計(jì)思路。講處理科室問題的原則,工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年

          的管理經(jīng)驗(yàn),他說檢驗(yàn)科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個(gè)方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任對(duì)檢驗(yàn)儀器設(shè)備及試劑的定位水平;第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修情況;第四,參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。

          總之,我學(xué)到了很多從課本上學(xué)不到的知識(shí),將來我會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)融入到我的教學(xué)中,一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,取得更好的教學(xué)效果。

          20**年2月28日

          醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定2

          英語(yǔ)水平:具有一定的英語(yǔ)聽說讀寫能力

          計(jì)算機(jī)水平:國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)

          普通話水平:國(guó)家二級(jí)

          學(xué)習(xí)經(jīng)歷:XX年8月至XX年7月 尉氏三中

          XX年9月至XX年7月 山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          實(shí)習(xí)經(jīng)歷:XX年8月至XX年1月在開封市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科,輸血科實(shí)習(xí)

          XX年2月至今在開封市淮河醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)

          興趣特長(zhǎng):對(duì)專業(yè)理論知識(shí)掌握牢固并能熟練應(yīng)用,對(duì)臨檢室,生化室,免疫室,細(xì)胞室等操作熟練。

          擅長(zhǎng)乒乓球,喜歡舞蹈,音樂

          自我評(píng)價(jià):極有耐心,為人誠(chéng)懇,樂于助人,積極向上,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,業(yè)務(wù)知識(shí)熟練,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),多才多藝

          求職意向:與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)

          男,39歲,醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì),主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、**總醫(yī)院等地進(jìn)修深造,多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng),獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng),撰寫論文十余篇。16年來,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下,根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)病人的不同病情,采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

          多年來,他不求當(dāng)官發(fā)財(cái),一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實(shí)實(shí),默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好玻對(duì)疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細(xì)詢問病史,認(rèn)真體格檢查,嚴(yán)密觀察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

          他擅長(zhǎng)治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖,F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫(yī)院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

          他一生別無它求,只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生,他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個(gè)人。

          醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)免疫進(jìn)修自我鑒定3

          我自20**年9月至20**年2月在西京醫(yī)院細(xì)菌室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這短暫的5個(gè)月的時(shí)間里,我除了重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)菌方面的業(yè)務(wù)知識(shí),還去了臨檢和血庫(kù),了解他們的工作流程和方法,并聯(lián)系了西安紅會(huì)醫(yī)院,兩次去紅會(huì)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí),而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

          作為省內(nèi)最大最高權(quán)威的西京醫(yī)院檢驗(yàn)科,通過4個(gè)月的學(xué)習(xí),我進(jìn)修的體會(huì)和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認(rèn)真,很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神,以及對(duì)待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度,這種工作氛圍和氣氛,很值得我們學(xué)習(xí),使我感到忙而不亂,累并快樂著! 做為進(jìn)修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目,通過在細(xì)菌科的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上使我受益匪淺:

          1.我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)。

          2.院內(nèi)感染的監(jiān)測(cè)及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)對(duì)一些常見菌做出鑒定。

          3.在學(xué)習(xí)即將結(jié)束前,申請(qǐng)去血庫(kù)輪轉(zhuǎn)兩個(gè)禮拜,熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。

          4.通過西京醫(yī)院老師的.引鑒,和紅會(huì)醫(yī)院檢驗(yàn)科建立了聯(lián)系,對(duì)骨科醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理、建設(shè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)態(tài)等進(jìn)行了交流。

          為此,結(jié)合我院檢驗(yàn)科的現(xiàn)狀和二甲骨傷?漆t(yī)院的要求,我對(duì)檢驗(yàn)科的發(fā)展我有以下幾點(diǎn)想法:

          1、所有儀器責(zé)任到人,負(fù)責(zé)儀器的日常保養(yǎng)及維護(hù)。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價(jià)值。

          2、質(zhì)控工作人人參與,每個(gè)人都應(yīng)熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術(shù)培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動(dòng)。

          3. 要摒棄“有膿才做細(xì)菌培養(yǎng)”的觀點(diǎn),對(duì)所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人,傷口異常的血性分泌物等都應(yīng)該做細(xì)菌培養(yǎng)。

          4、加強(qiáng)對(duì)我院臨床科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)細(xì)菌知識(shí)方面的培訓(xùn),包括抗生素的使用指針,細(xì)菌標(biāo)本采集方法,如何分析細(xì)菌培養(yǎng)報(bào)告等。

          4、把D-二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物(FDP)作為手術(shù)病人,特別是高齡手術(shù)病員術(shù)前常規(guī)檢查。

          5、鑒于血庫(kù)工作的特殊性,給血庫(kù)固定一位工作人員,負(fù)責(zé)取血、配血。

          6、盡早實(shí)現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。

          7.協(xié)調(diào)血站和衛(wèi)生局,可考慮開展行自體血回輸。

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