職稱教師晉升鑒定范文
該同志自從擔(dān)任現(xiàn)職以來，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論，在思想上和言行上與組織的要求保持一致，教師職稱考核鑒定意見。不斷加強(qiáng)自己思想意識形態(tài)的改造，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到了身正為范、廉潔自律。善于溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派。
作為主管教務(wù)工作的教務(wù)科長，該同志始終把服務(wù)意識貫穿于整個(gè)工作的過程之中，將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)，具有靈活務(wù)實(shí)的工作方法、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 。為軟件學(xué)院的.專業(yè)定位、培養(yǎng)方案制定、課程體系建設(shè)、課堂教學(xué)管理、實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面做了大量的工作，很好的履行了自己的工作職責(zé)。
我們認(rèn)為，該同志自從擔(dān)任現(xiàn)職以來，工作態(tài)度、能力、成績各方面都很出色，很好的履行了自己的崗位職責(zé)。
該同志19xx年參加工作，1987年加入中國共產(chǎn)黨，大專文化，從事政工工作近20年。 該同志政治思想堅(jiān)定，嚴(yán)格貫徹黨的路線、方針、政策，具有較強(qiáng)的工作水平和理論業(yè)務(wù)水平，思想品德高尚，工作態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同志，勤勞樸實(shí)，具有務(wù)實(shí)求嚴(yán)真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，范文《晉升職稱教師評議意見》。 在擔(dān)任多種經(jīng)營公司機(jī)關(guān)支部書記期間，結(jié)合本單位女工多、老弱病殘人員多的特點(diǎn)，積極開展思想政治工作，為穩(wěn)定員工隊(duì)伍，搞好多種經(jīng)營公司經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，鑒定意見《教師職稱考核鑒定意見》 在擔(dān)任礦工會文體部部長期間，雖年近半百，還兼任生產(chǎn)部部長、俱樂部主任等職，該同志立足本職，毫無怨言，不計(jì)較個(gè)人得失，積極開展群眾性文體活動(dòng)和各階段的勞動(dòng)競賽，經(jīng)常組織大型運(yùn)動(dòng)會、各種群眾活動(dòng)、各種展覽和賽事。在該同志的積極努力下，xx礦的群眾文化生活、基層安全文化和各項(xiàng)勞動(dòng)競賽活動(dòng)，開展得有聲有色。該同志由于個(gè)人積極努力，在20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得中國能源化學(xué)工會先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工會干部稱號。 鑒于該同志的工作能力、政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平以及所取得成績，已具備政工師申請資格，同意推薦該同志申報(bào)晉升政工師職稱資格。
該同志遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，模范遵守師德規(guī)范;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
具有語文學(xué)科課程系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基儲專業(yè)知識和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果顯著;能對本學(xué)科、課程的教育教學(xué)方法進(jìn)行開創(chuàng)性的改革;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力，有豐碩的教學(xué)科研成果。
具有豐富的班主任、學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于針對學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，做深入細(xì)致的思想工作，注意在教育過程中以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)教育影響學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，幫助學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)。
教學(xué)成績顯著。教育教學(xué)觀念正確，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能根據(jù)課程改革目標(biāo)、學(xué)科特點(diǎn)，開創(chuàng)性地對本學(xué)科、課程的教育教學(xué)方法進(jìn)行改革，積極開發(fā)校本課程。能勝任本學(xué)科、課程各年級的教學(xué)工作，能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和科研的能力，能指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)和科學(xué)研究工作，能經(jīng)常開設(shè)教學(xué)示范課、研究課、觀摩課或?qū)ｎ}講座，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn)，對本學(xué)科的教研、科研與指導(dǎo)有獨(dú)創(chuàng)之處，對提高我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績。
【職稱教師晉升鑒定】相關(guān)文章：
職稱晉升自我鑒定范文04-30
護(hù)士職稱晉升自我鑒定12-23
教師晉升職稱個(gè)人總結(jié)01-07
教師晉升職稱的述職報(bào)告09-14
晉升職稱自我鑒定范例精選03-19
護(hù)師職稱晉升自我鑒定03-31
職稱晉升自我鑒定參考范文03-31
教師晉升職稱的述職報(bào)告范文01-20
教師晉升職稱述職報(bào)告12-13