精選工作自我鑒定集錦8篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的工作自我鑒定8篇，歡迎閱讀與收藏。
工作自我鑒定 篇1
這將近一個月的時間，讓我學到了很多，剛來公司的時候，看什么都覺得很頭疼，基本看不懂，不知從何看起，也不知哪是重點，萬事開頭難。困擾我的問題也是很低級的，問過同事電氣圖的原理，還有一些電氣符號的問題等等，私下也跟同事溝通過，他也給了我一些建議，然后我就先結(jié)合規(guī)范仔細的看說明書，看圖紙，漸漸地感覺有點入門兒了。說明書上的數(shù)據(jù)好多都是別的專業(yè)給提的資料，看了看輸氣管道設計規(guī)范才大致了解了各個專業(yè)之間的聯(lián)系。
后來我總是問他們一些細節(jié)問題，卻忽略了一個最重要的問題，直到我問同事什么是預裝式變電站，建在哪兒，各個站場的關系，高低壓柜放在哪兒等等，才知道我還沒弄明白工程的概況，這應該是設計最避諱的，變電站如何建的根據(jù)工程的情況，慢慢心里有底兒了。
之后看規(guī)范就不那么費勁了，后來您建議我看供配電手冊，剛開始覺得那手冊太厚了，不知怎么看，之后我選擇性的看，比如我看規(guī)范時沒弄明白的問題，在看看手冊的相關部分發(fā)現(xiàn)看懂了，尤其是電纜芯數(shù)的選擇部分，是我看手冊弄懂的第一個問題。
做工程首先應明白工程的概況，然后估算負荷，獲取電源，變配電，防雷及接地。之前我不明白的問題其實明白了以后感覺都不是問題，只是自己有點無知而已。我的問題現(xiàn)在還比較淺，通過查規(guī)范、手冊反復看，加上同事的指教，大多都能解決，以后會越來越深的。
學到的知識簡單列了幾條：
1.后備電源和應急電源的區(qū)別;
2.系統(tǒng)主接線方式及配電方式;
3.低壓系統(tǒng)接地方式;
4.負荷的計算(需要系數(shù)法);
5.變壓器容量及后備電源容量的選擇;
6.互感器的變比、精度，S、p的意思;
7.熔斷器熔體電流和熔斷器電流和區(qū)別和選擇;
8.電纜芯數(shù)的選擇，常用電纜型號、電壓等級;
9.斷路器、負荷開關、隔離開關的區(qū)別。
工作自我鑒定 篇2
本學期，六年級勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏，以課堂教學改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，-堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展。總結(jié)如下：
一、多渠道宣傳，提高認識，形成良好的勞動教育氛圍。
教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
二、加強勞動課教學研究，努力探索勞動課新路子，提高課堂教學的實效性，引導學生學以致用。
組織勞動課教師認真研究教育大綱和教材，理清勞動課的知識目標，能力目標和態(tài)度，思想觀念目標，大力加強基礎知識，基本技能和能力以及勞動態(tài)度觀念的培養(yǎng)，努力探索勞動課教學新路子。積極探討課程刪減整和，并結(jié)合教學實踐編制切合學生生活實際，體現(xiàn)時代特點的勞動課教材，以不斷豐富勞動課程的內(nèi)容和形成。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學“活”起來。興趣是小學生最直接，最有效的內(nèi)部活力。課堂教學中，教師要始終遵循“主體性”原則，創(chuàng)設意境，激發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中重視加強教與學的結(jié)合，創(chuàng)造條件指導學生實際操作，促進學生勞動技能的形成。
三、繼續(xù)以“服務崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教育活動，打通渠道，拓寬開放外延，為學生搭建多元的成長舞臺。從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā)，以“廣闊的舞臺，金色的童年”為主題，廣泛為學生創(chuàng)建服務實踐崗位，開展體驗教育，引導學生主動參與到服務崗位實踐活動中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習慣。
1、繼續(xù)搞好勞動實踐基地的建設建設，以點帶面，拓寬教育范圍。
2、有勞動基地，各班主任要繼續(xù)組織學生到勞動基地參加勞動實踐活動，把勞動基地作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂，確�！皶r間、地點、人員、效果”四落實。
3、堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合，開展“我做爸媽的小幫手”活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被……學生的家庭情況，通過小學生素質(zhì)發(fā)展評價成績記錄反饋到學校，學生在校的勞動情況也由此表反映給家長，以增強勞動教育的實效性，將學校勞動教育與生活緊密聯(lián)系起來。
4、加強學校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮。
四、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。
結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。
工作自我鑒定 篇3
工作自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省，檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考，對自己進行深層次的自我剖析。
工作自我評價應當客觀而全面。首先，評價應是客觀的，是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎上做出的，過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次，評價應是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處，也包括缺點和不足。
(1)優(yōu)勢分析
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進行分析：
知識。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言，這主要表現(xiàn)在學校期間擔當?shù)膶W生干部職務，曾經(jīng)參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至于使自己因為劣勢而無端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老，學到老，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任�？突f，人性的弱點并不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢，在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當，導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥，努力改正。第一，要加強學習。針對自身劣勢，制定出自我學習的具體內(nèi)容、方式、時間安排，盡量落于實處便于操作。第二，投身社會實踐。主動參與學生活動，接觸各色人群，不恥下問，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會用文字表達出來，這對幫助提高更為直接。第三，要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認識，全面了解。
給自己一個成功的心態(tài)
心態(tài)關乎成敗，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè)，大學生的心理復雜而多變。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，十年磨一劍，霜刃未曾試，如今即將走向社會一展身手，實現(xiàn)自己的人生價值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境，社會經(jīng)驗相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
工作自我鑒定 篇4
在各級領導的帶領和幫助下，在全體科室員工的共同努力下，按照公司的質(zhì)量方針目標及質(zhì)量計劃完成了全年的技術(shù)改造及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的各項任務�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、積極提高員工業(yè)務能力
我們科室現(xiàn)有檢驗員41人，技術(shù)工藝、質(zhì)量管理、計量人員5人共計46人94%的人員是五月份以后進廠的新工。工作沒有經(jīng)驗，而且四條生產(chǎn)線工作任務繁重，面臨此情況，新工培訓、現(xiàn)場輔導把好產(chǎn)品質(zhì)量關是我們的首要任務。在此我科對檢驗員進行了三次全面系統(tǒng)的業(yè)務能力培訓，提高了檢驗員的業(yè)務能力。在工藝技術(shù)文件修訂后，我科及時下發(fā)到各工序，并由經(jīng)驗豐富的在崗人員依據(jù)技術(shù)文件現(xiàn)場指導帶幫新工熟悉業(yè)務。
二、建立健全工藝技術(shù)文件
公司新建伊始沒有任何工藝技術(shù)文件，為此我科室從年初開始即著手編制工藝技術(shù)文件，結(jié)合我公司實際情況及API質(zhì)量管理體系要求編制出適合我公司的一套完整的工藝技術(shù)文件。同時配合API認證工作我科室加班加點多次修改修訂工藝技術(shù)文件，修訂后的技術(shù)文件在API現(xiàn)場審核過程中也受到審核專家的肯定。
三、完善計量器具的管理
工欲善其事，必先利其器，計量器具與產(chǎn)品質(zhì)量有著直接的聯(lián)系。通過一年的努力工作完善了各種與產(chǎn)品質(zhì)量息息相關的計量器具的配備工作。同時根據(jù)API要求增加了白光照度計、紫光照度計、覆膜測厚儀、超聲波測厚儀、深度千分尺等關鍵計量器具。并對所用的主要檢測儀器進行了校準檢定。對使用過程中損壞的儀器儀表進行了及時的修復配置。一名計量員出色的完成了各種計量器具的校驗建賬及管理工作，確保證了四條生產(chǎn)線產(chǎn)品的各項參數(shù)測量的準確性。使產(chǎn)品質(zhì)量能夠滿足內(nèi)控標準并符合API標準要求。
四、嚴把外購產(chǎn)品進廠檢驗關
1、原材料檢驗中發(fā)現(xiàn)湖北中石特種鋼鐵有限公司所供5?"管材中50%的管子存在管頭彎曲現(xiàn)象無法加工。對此質(zhì)量異議問題經(jīng)與供方積極協(xié)商后一次性賠付我方30萬元，使問題妥善解決。
2、在外購接箍的檢驗中，對上海越俊、上海繁正隆、寧夏戴姆斯三家供貨單位提供的三批9?"接箍，共計3195只接箍不符合我公司檢驗規(guī)范及API標準要求。拒收了這三批接箍，供應科積極配合進行退貨處理。
五、嚴把過程檢驗質(zhì)量關
一年來在過程檢驗中對出現(xiàn)的不合格品嚴把質(zhì)量關。今年9月6日接箍車間下料工段一操作工在接箍下料過程中國共產(chǎn)黨下料114只，其中不合格44只，廢品率達38.6%。事發(fā)后我科室及其重視配合車間對該操作工進行了批評教育及罰款處理。
六、收集市場信息聽取用戶意見
我科室通過收集市場信息反饋，對用戶提出的合理化意見及建議積極響應。對于用戶反映的表面質(zhì)量問題（接箍、管體噴漆不均、色環(huán)涂漆不規(guī)范）我們積極采取了糾正預防措施。
七、工藝技術(shù)改進
我公司生產(chǎn)線屬于整線引進，難免有些地方與我公司實際不符，為此我們吸取用戶意見分析后主要做了以下改進：
1、管體噴漆采用了黑漆防腐涂料；
2、對三條管體生產(chǎn)線的接箍涂漆進行了技術(shù)改造由劉煥章負責加裝滾動輪架，現(xiàn)已投入使用，使用效果良好；
3、對三條管體生產(chǎn)線進行了除銹改造。完成了除銹機的設計、加工、安裝、調(diào)試工作。除銹效果良好，保證了產(chǎn)品的涂漆及外觀質(zhì)量。
八、努力做好API認證工作
在整個API認證過程中我科室工作量占60%，為此我科人員深知自己責任重大從上到下團結(jié)一致努力工作。在工藝文件編制、質(zhì)量記錄、工藝完善、磷化及磁粉探傷過程確認、不合格品控制等方面做了大量細致的工作。同時在技術(shù)質(zhì)量工作方面上指導其他部門的工作。在API專家現(xiàn)場審核過程中多次受到專家的肯定。
一年來通過全體科員的共同努力有力的保證了公司質(zhì)量方針及質(zhì)量目標的實現(xiàn)。從3月份試生產(chǎn)到目前正常生產(chǎn)通過不斷的`改進和提高。目前公司的工藝技術(shù)文件齊全、工藝裝備基本完善、各項管理文件能夠相適應。形成了一套完整合理的技術(shù)質(zhì)量管理體系。在各級領導的大力支持下、在各職能部門的協(xié)作下、在全體員工的努力下順利完成了API認證審核工作。這也是對我科一年來工作最好的總結(jié)和肯定。我科全體人員將在新的一年里團結(jié)奮進。在公司領導的帶領下，發(fā)揮智慧和才干，干好本職工作為公司的發(fā)展在再新的輝煌！物業(yè)管理工作總結(jié)設備管理工作總結(jié)人事管理工作總結(jié)
工作自我鑒定 篇5
為查新工作的主線，圍繞“查新點”進行檢索;針對“查新點”確認檢索的有效性與充分性，根據(jù)“查新點”進行文獻的篩選與分析等，因而它是查新員選擇數(shù)據(jù)庫、擬訂檢索詞、制定檢索策略的依據(jù)，是進行新穎性結(jié)論判斷的基矗由此可見，查新點的分析、提煉與把握是影響查新質(zhì)量的—個非常重要的因素，查新點的準確與否直接影響查新結(jié)論的可靠性和針對性。查新點分析是指查新人員在對查新項目內(nèi)容全面了解的基礎上，根查考利用價值的材料，可編為資料留在單位使用。3結(jié)語收稿日期：XX—04—06據(jù)查新委托人對查新項目的科學技術(shù)要點等新穎性的查詢要求和管理部門的查新規(guī)定，將需要查新的內(nèi)容(一般為多主題)用一條條查新要點(單主題)清楚地表示出來，即分解開來，以便于找準查新點，選擇卡珂關文獻，并進行比較，最終得出針對性強的公正、客觀結(jié)論。2正確分析提煉與把握查新點的要素2，1查新人員需具備較高的專業(yè)知識水平查新人員專業(yè)知識水平的高低直接影響對查新點的理解。委托人在提出查新委托時，往往會提供課題的查新點。但葙些委托人由于不了解查新工作程序及方法，其表達方式往往寬泛而不具體或查新點羅列過多過全，新穎點不突出，如果查新人員沒有一定的專業(yè)背景知識，將很難深入了解并分析課題然后將查新點正確、清晰、完整地提煉表達出來，查新質(zhì)量也就無從談起。而且創(chuàng)新性和水平不同的項目，可能會因為委托人對查新點的描述不同而得出相反的結(jié)論，還有可能因為委托人對查新點的描述不當而造成查新結(jié)論不準，或者查新項目本身不具備很強的創(chuàng)新性，而委托人采用了避重就輕、回避矛盾的描述方式使查新結(jié)論新穎性被完全肯定，這些都嚴重影響了查新質(zhì)量。只有當查新人員懂得有關某一學科領域?qū)I(yè)知識，具備一定的專業(yè)知識背景，才能更好地熟悉委托課題，了解課題的技術(shù)要點、指標參數(shù)和其他研究背景情況，吃透課題細節(jié)，從而確定正確的查新點、檢索詞、選擇好數(shù)據(jù)庫，制定出完善嚴密的檢索策略，抓住課題的新穎點和創(chuàng)新點，保證查新質(zhì)量和效率。如某一委托項目為“基于射線測量信號預測氣液反應器氣含率斷面分布及其數(shù)字成像算法研究”，委托人提供的查新點為：
第一，射線輻射信號與氣泡上升速度這兩者隨機統(tǒng)計性間的諧配問題;
第二，射線測量信號的有效性分析與統(tǒng)計模式;
第：三，旋轉(zhuǎn)扇型射線測量信號預測氣含率斷面分布的數(shù)學模型、像重建算法及其計算程序與數(shù)字彩色成像。這是一項理論性極強的項目，且該項目跨越了化學工程、探測成像技只有實現(xiàn)檔案鑒定工作的規(guī)范化、標準化，使文件“歸檔”完整、精煉，在相當?shù)某潭壬显佻F(xiàn)歷史，成為人類文化活動的“結(jié)晶”，才能使檔案為各項事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
工作自我鑒定 篇6
應全營業(yè)部號召，我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網(wǎng)上交易。開始時，只是采取閉市后教學的方式，很多人都是隔夜就忘，工作進展很慢。 后來經(jīng)過與營業(yè)部人員的溝通后，根據(jù)現(xiàn)有的條件，我們將現(xiàn)在的大戶室單獨辟出一間，起名為“網(wǎng)上交易實戰(zhàn)室”，選在每天開市時間進行真實環(huán)境的培訓，充分的調(diào)動了客戶的積極性。目前，所有的培訓工作仍然在繼續(xù)，我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息。因此，六月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上，讓他們滿意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。
工作自我鑒定 篇7
一年來，在局領導班子的堅強領導和全體同志的幫助下，在上級業(yè)務部門的大力支持下，圍繞種植業(yè)職能，以完成全年糧食生產(chǎn)任務，穩(wěn)定地膜玉米面積為重點，大力推廣各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及新優(yōu)品種，科學制訂農(nóng)業(yè)階段性發(fā)展規(guī)劃，不斷提高指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力和水平，圓滿完成了縣上下達年產(chǎn)12萬噸的糧食生產(chǎn)任務，總產(chǎn)達到13.1萬噸，完成計劃任務的109%，保證了糧食生產(chǎn)安全。
下面，就我個人今年工作情況總結(jié)如下：
一、 政治理論學習，全面提升自身素質(zhì)
無論何時何地，我始終把學習作為干好各項工作的前提和基礎，并且努力做到學以致用，不斷增強解決實際問題的能力。春訓期間，認真反復學習了郭縣長在全縣三干會上的講話，深刻領會其實質(zhì)，把它作為干好各項工作的出發(fā)點，落實到為農(nóng)服務的全過程中。在學習理論知識的同時，重點抓好業(yè)務知識的學習，對業(yè)務方面不懂的地方，虛心向老同志請教，并且努力做到活學活用，如今工作起來得心應手。
二、認真貫徹落實省市農(nóng)業(yè)政策，在工作中加以落實
一是以小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供為中心，重點做好示范田建設工作農(nóng)業(yè)工作者在工作上的自我鑒定農(nóng)業(yè)工作者在工作上的自我鑒定。按照年初市上下達的計劃任務，通過廣泛宣傳、座談討論、實地察看、核實面積等，最后在全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個村確定10個田塊為今年的統(tǒng)供示范田塊，總面積2187.45畝，將統(tǒng)供良種及時、足量供應到位，為明年上級檢查，夏糧豐收奠定了基礎。二是做好今年地膜玉米面積的匯總工作，為下一步資金兌付做好準備。
三、認真做好農(nóng)業(yè)統(tǒng)計及上報工作
一是學習有關統(tǒng)計知識和方法，做到準確無誤。剛開始做統(tǒng)計時，感到整天與數(shù)字打交道，比較繁雜，還有點不適應，后經(jīng)一段時間的學習和熟悉，很快就進入了角色
二是準確統(tǒng)計，及時上報。在統(tǒng)計過程中，我對自己嚴格要求，對一些階段性農(nóng)業(yè)數(shù)字及時制表統(tǒng)計、匯總，力求達到數(shù)據(jù)真實，資料翔實，能較全面客觀地反映我縣種植業(yè)生產(chǎn)情況，并按照要求及時上報上級業(yè)務部門，同時，做好上報情況記錄，以便查詢。
四、開展調(diào)查研究，掌握生產(chǎn)動態(tài)，積極應對自然災害
今春對田間作物生產(chǎn)情況進行了一次專題調(diào)查，全面掌握田間生產(chǎn)動態(tài)，完成調(diào)查報告一篇。夏收結(jié)束后，根據(jù)領導安排，設計制作了農(nóng)戶種植結(jié)構(gòu)情況調(diào)查表，發(fā)放到機關全體同志，對我縣種植業(yè)情況作了一次較全面的調(diào)查，形成分析報告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風襲擊后，我們立即組織有關農(nóng)技專家、科技人員深入生產(chǎn)一線，查看災情，研究討論，及時提出了開展生產(chǎn)自救6條技術(shù)措施，并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作，把災害造成的損失降到最低程度。
工作自我鑒定 篇8
自20xx年9月入學以來，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，XX在XX年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
我在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，我?guī)ь^捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，我的名次總是位于前列。我曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，
我作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。我的同桌在我的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了XX年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之，我品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。
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