管理自我鑒定(精選6篇)
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的管理自我鑒定(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
管理自我鑒定1
我叫XX,是XX生產(chǎn)現(xiàn)場的經(jīng)理,從事管理工作,以下是我對工作的個人鑒定。
個人優(yōu)勢:
一,熟練操作QC七大手法,能應(yīng)用QC七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。
四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。
職位:質(zhì)量管理個人優(yōu)勢:
一,熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經(jīng)驗,持有初級長度量具檢定證。
二,能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應(yīng)用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質(zhì)進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在xx年度11月份品質(zhì)強化月間擔任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照QCStory進行QCC活動,并發(fā)表成果,并得到品管部長的好評。
三,對TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程統(tǒng)計,MSA測量系統(tǒng)分析等。
四,有很好的培訓經(jīng)驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現(xiàn)在開始,你們是品管人員。
在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產(chǎn)管理的現(xiàn)場,做好本職工作。
管理自我鑒定2
我是xx省電大xx級春行政管理專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學習,使我獲益良多。
學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提升了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關(guān),都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù)。
通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,按時完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復(fù)習,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的員工。
管理自我鑒定3
我就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認真學習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提升自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。
這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對我知識更新及提升素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明
智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
管理自我鑒定4
20xx年,我懷著無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經(jīng)濟管理專業(yè)。三年的?坪谏钜呀咏猜,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能夠像全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但是這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。
回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但是那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年里,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業(yè)人員,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能夠吃苦耐勞,適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結(jié)合,使我在以后的工作和學習中努力增加。
結(jié)合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結(jié)束時我換來的是一份成熟和寧靜;厥走^去,總結(jié)過去的日子,感慨萬分。
學習的三年時光是我作為一名財務(wù)人員成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!
我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能夠使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。
管理自我鑒定5
我是惠州學院政法系行政管理?频囊幻麘(yīng)屆畢業(yè)生。
大學三年來,本人利用空余時間系統(tǒng)學習行政管理專科所開設(shè)全部課程;菊莆照螌W、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法;具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的'方針、政策和法規(guī);了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài);具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
本著學好本專業(yè),擴大知識面,增強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,不斷提高自己的各種能力,認真學習基礎(chǔ)課,努力掌握專業(yè)知識,通過三年的學習取得了較好的成績。
在校學習期間,本人熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關(guān)心他人,師生融洽。課余,能培養(yǎng)興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發(fā)展。
通過三年學習,我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實踐經(jīng)驗尚淺。今后,本人將再接再厲,不斷學習,不斷完善自我,把自己打造越來越優(yōu)秀,做一個對國家、社會有用的建設(shè)者。
1、實習期間,工作積極主動,熱情肯干。能將所學運用到實際工作中去。
2、不懂就問,善于請教,肯與學習。肯于合作,善于溝通交流。
3、團結(jié)他人,和諧工作。其工作得到實習單位領(lǐng)導和老師的一致肯定和好評。
管理自我鑒定6
三年的大學校園和社會實踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學到的專業(yè)知識,與實際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗。
本人在校成績最好的是物流市場營銷,這是由于本人的愛好所決定的,物流管理與市場營銷都是我最喜歡的專業(yè),所以我期望從事二者的結(jié)合體——物流市場營銷。在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在**書店做過兼職工作。正因為此,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,更加明確了我的人生目標。
我堅信,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
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