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      2. 應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定

        時間:2020-12-19 10:34:23 自我鑒定 我要投稿

        應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定范文(精選5篇)

          自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定范文(精選5篇)

          應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定1

          日月如梭,光陰似箭,四年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

          思想方面:我學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

          學(xué)習方面:進入大學(xué)后,我努力認真學(xué)習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學(xué)習轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。

          歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己四年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習與鍛煉,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。

          工作方面:作為一個醫(yī)學(xué)生,實習的重要意義是不可言喻的,雖然相比在校學(xué)習付出的汗水更多,可收獲也是其他學(xué)習無法代替的。既是對在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,實習不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo),在此表示由衷地感謝!

          生活方面:真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應(yīng)對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

          應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定2

          在我人生的歷程中,大學(xué)的三年時光有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久在思想品德上我有著良好道德修養(yǎng),在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。現(xiàn)對自我做個自我鑒定如下:

          嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時在三年的學(xué)習過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習方法,提高了自身的學(xué)習能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

          老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的`方式就有不一樣的人生。

          在即將邁向社會之初,大學(xué)三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習時間抓不緊,各科學(xué)習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

          應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定3

          大專期間通過自己的發(fā)奮,使自己掌握了學(xué)習方法,變成了學(xué)習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習為以后更深入地學(xué)習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

          在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時刻透過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學(xué)習專業(yè)和自己感興趣的東西。透過學(xué)習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識。并且堅信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

          在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動,去關(guān)心和幫忙他人。在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習的鍛煉,我堅信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習潛質(zhì)強,能夠很快的理解新事物。

          這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習使我提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識儲備,我將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

          應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定4

          暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學(xué)并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學(xué)這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

          四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。

          熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時代,如果拿不到三好學(xué)生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現(xiàn)在不是了,學(xué)校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了xx分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

          最遺憾的是大學(xué)四年,只拿了兩年一等獎獎學(xué)金。我卻對所學(xué)專業(yè)知識一竅不通,以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試,感到手足無措。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。

          我很感激我的老師和同學(xué)們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學(xué)都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

          人無完人,如果上天給我一次重讀大學(xué)的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!

          應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定5

          大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學(xué)這個知識的殿堂有了更深的了解。大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉自我,充實自我,展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學(xué)會思考,學(xué)會生活尤其是學(xué)會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學(xué)習,長于人際溝通,理論知識扎實,富有激情,社會實踐較多的準職業(yè)人。

          大學(xué)中我學(xué)的專業(yè)是理論性較強的經(jīng)濟學(xué),但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識,剛進大學(xué)的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃,希望通過大學(xué)四年的學(xué)習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才,所以在學(xué)習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學(xué),善于總結(jié)個階段的學(xué)習經(jīng)驗,通過自身努力和老師同學(xué)的幫助,打下了扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)也獲得了單項獎學(xué)金國家助學(xué)金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷涉獵企業(yè)管理,市場營銷等相關(guān)書籍,關(guān)心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎(chǔ)。

          在學(xué)習過程中,我清楚的認識到在校學(xué)習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學(xué)習的課余時間里我積極的'投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中,經(jīng)常和資助人、團委、指導(dǎo)老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高,自己也因此獲得“校級優(yōu)秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學(xué)生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現(xiàn)。

          為了使自己能更快融入社會,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐,也為了減輕家里的經(jīng)濟負擔,我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。這些經(jīng)歷讓我能夠?qū)W到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業(yè)人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經(jīng)驗的職業(yè)人還有一定差距,我希望的是我的這些經(jīng)歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

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