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康復(fù)科護(hù)士自我鑒定范文（通用10篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的康復(fù)科護(hù)士自我鑒定范文，歡迎閱讀與收藏。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 1
康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)如下，在康復(fù)科實(shí)習(xí)了一個(gè)多點(diǎn)月，接觸的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟來(lái)自事實(shí)存在的反差，一種內(nèi)心所想與現(xiàn)實(shí)所看所接觸的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一種意識(shí)，真正有價(jià)值的是感悟過(guò)后的改變。
下面我將這一個(gè)多點(diǎn)月的改變描述如下：首先，我的看書(shū)方式由原來(lái)的逐頁(yè)翻看變?yōu)楝F(xiàn)在的目標(biāo)性的查找，我不敢說(shuō)每個(gè)人，但至少我是這樣，如果對(duì)于一本書(shū)采取逐頁(yè)翻看的方式，那么就只有對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容毫無(wú)了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是處于一種虛無(wú)的無(wú)所不知假想中兩種情況，實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我不敢說(shuō)我懂了多少，但我敢說(shuō)我知道了自己不懂在哪里；
第二，更多的采取復(fù)合動(dòng)作，在剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，心里很虛，因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)病人的時(shí)候，不知道該怎么下手，跟確切的說(shuō)是不知道先做什么然后做什么，后來(lái)慢慢的試著接觸一個(gè)病人的時(shí)候先做關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)（被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)松動(dòng)），再做牽伸軟組織的技術(shù)，then 增強(qiáng)肌力，其中混入PNF，ROOD技術(shù)，the last 平衡與協(xié)調(diào)的訓(xùn)練，負(fù)重，或是步態(tài)訓(xùn)練與糾正，但我卻驚訝的`發(fā)現(xiàn)，如果按照我的這種思路做一個(gè)病人的話，時(shí)間，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)一個(gè)半小時(shí)，病人吃苦，自己也吃苦，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察各位老師的手法之后，感悟到康復(fù)治療并不是教條，并不按照書(shū)本上說(shuō)所的那樣條條框框，很多技術(shù)和方法可以復(fù)合在一起已達(dá)到更好的效果，省時(shí)省力，比如被動(dòng)運(yùn)動(dòng)和軟組織的牽伸以及ROOD按壓刷擦技術(shù)可以復(fù)合起來(lái)做，多塊肌肉的肌力訓(xùn)練可以復(fù)合，而不是書(shū)上所說(shuō)的那樣一個(gè)動(dòng)作單純的只練一塊或是一群肌肉，當(dāng)然也不忽視薄弱肌肉的單獨(dú)訓(xùn)練；第三，更多的耐心，對(duì)于這一點(diǎn)，感悟絕大多數(shù)來(lái)自原來(lái)5床一個(gè)帕金森加腦梗老太太。
首先，我不明確那個(gè)度，那個(gè)什么時(shí)候或是什么程度可以增加運(yùn)動(dòng)量或是改變運(yùn)動(dòng)方式的度，比如說(shuō)偏癱患者從練習(xí)負(fù)重到步行所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，雖然書(shū)上說(shuō)要具備支撐相支撐體重的100%，具有站立位3級(jí)平衡，能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個(gè)條件時(shí)就能練習(xí)步行，但如果一個(gè)病人不能完全做到以上三項(xiàng)就不能進(jìn)行步行訓(xùn)練嗎？過(guò)晚的進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練是否會(huì)阻礙患者的康復(fù)？這個(gè)度到底要怎么把握？其次，我對(duì)于骨科康復(fù)一無(wú)所知，是否只是單純的增加活動(dòng)范圍？如何把握度？要注意什么？當(dāng)然還有很多問(wèn)題真在發(fā)現(xiàn)中。
總的來(lái)說(shuō)，康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)和其實(shí)行業(yè)的實(shí)習(xí)小結(jié)差不多，就是寫(xiě)一下自己的感想。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 2
不知不覺(jué)，一學(xué)期的康復(fù)護(hù)理結(jié)束了，這學(xué)期里，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、以及醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我們對(duì)康復(fù)護(hù)理這門(mén)課有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
在醫(yī)院，我們見(jiàn)識(shí)和康復(fù)科形形色色的儀器，這些儀器都能很好地幫助病人復(fù)健，讓病人有機(jī)會(huì)能生活的更好。聽(tīng)老師說(shuō)，這些儀器都非常昂貴，我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高，醫(yī)療技術(shù)真是越來(lái)越好了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了一些臥床的病人，有的中風(fēng)，有的偏癱，幾乎都是行動(dòng)不變的老人，還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復(fù)技術(shù)不發(fā)達(dá)的過(guò)去，他們可能就要一輩子臥床不起，一輩子需要?jiǎng)e人的照顧，沒(méi)有自理能力，但現(xiàn)在，通過(guò)一些有效的康復(fù)護(hù)理，通過(guò)復(fù)健運(yùn)動(dòng)，很多病人的行動(dòng)能力都有很大的'改善。通過(guò)合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具，腿腳不便的病人可以自由活動(dòng)，這大大提高了病人的生活質(zhì)量。
現(xiàn)代護(hù)理講究的是人文護(hù)理，在追求生活質(zhì)量的今天，不僅要治病，更要提高生活質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)斷腿病人而言，幫病人處理傷口，防止感染，這是治療，而幫病人帶上義肢，帶病人做復(fù)健，恢復(fù)肢體活動(dòng)，使病人能最大程度地行走活動(dòng)，這就是康復(fù)。從中可見(jiàn)，康復(fù)是在治療之后尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在中國(guó)的康復(fù)技術(shù)雖然進(jìn)步很快，但與一些發(fā)達(dá)國(guó)家還有著一定的差距，希望我國(guó)醫(yī)療能更加重視康復(fù)這一領(lǐng)域的發(fā)展。治病救人是為了活得更好，這也是康復(fù)的意義。
總之，在康復(fù)科的見(jiàn)習(xí)，我學(xué)到了很多，也有很多感觸，真心希望康復(fù)能有更出色的發(fā)展，一些殘疾人士能有更光明的生活！
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 3
為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參與我院新開(kāi)展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是xxx開(kāi)展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行的第一年。
我進(jìn)修的單位是xx第一醫(yī)院康復(fù)科，是xxx康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次�？剖以O(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，研究生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，他們知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會(huì)診，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見(jiàn)，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任，并提出最終的診療意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見(jiàn)打開(kāi)，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。
在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)知識(shí)，剛開(kāi)始確實(shí)不容易理解，因?yàn)橐郧皩Ｗ鹘y(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任專門(mén)為此做了大量工作，對(duì)我認(rèn)真仔細(xì)，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)
醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見(jiàn)病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診療方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的'各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等，對(duì)此有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備原因可能無(wú)法開(kāi)展的這方面深入的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來(lái)做好準(zhǔn)備，同時(shí)熟悉更多的知識(shí)，拓展自己知識(shí)面，對(duì)于以后的工作很有裨益。
科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書(shū)寫(xiě)初始，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起討論，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后統(tǒng)一意見(jiàn)，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的絕對(duì)負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì)診討論外，我還參加每次研究生講課，雖然沒(méi)有讀研，但在這里能和研究生一起聽(tīng)老師們講課，非常高興，學(xué)到了很多的知識(shí)，以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)到了他們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)踐操作，對(duì)康復(fù)原理有了基本的理解。同時(shí)，參與日常報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)報(bào)告書(shū)寫(xiě)，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報(bào)告書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。
在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了老師們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來(lái)求診的病人的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問(wèn)等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但收獲很多，然而時(shí)間有限，學(xué)海無(wú)涯，我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在以后的工作生活中，我會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。在即將結(jié)束之時(shí)，我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其次，我要非常感謝的是xxx第一醫(yī)院康復(fù)科的所有老師們，謝謝你們！
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 4
做一名合格的康復(fù)護(hù)士，一名很好的康復(fù)治療師。
我是一個(gè)很喜歡康復(fù)科的人，我也很希望自己能成為一名合格的康復(fù)治療師，做一名很好的康復(fù)治療師。在康復(fù)科的時(shí)候我也做過(guò)護(hù)理，做過(guò)護(hù)理，做過(guò)康復(fù)，做過(guò)護(hù)理。做護(hù)理這個(gè)工作我也是知道很多都是自己不知道的，不知道該做些什么工作，也是不知道怎么去做，我也是很慶幸自己能在康復(fù)科有這么好的一個(gè)帶教老師，能教給我該做的事情，能讓我更好的去把康復(fù)科當(dāng)好護(hù)理工作去做。
xx年來(lái)的護(hù)理工作其實(shí)也是讓我感到很有成就感，康復(fù)是一個(gè)有著很多病人康復(fù)的機(jī)會(huì)，我也是知道在康復(fù)科里我可以學(xué)到很多，同時(shí)也是可以更好的去把康復(fù)的帶教給需要我的人，去讓他們?cè)敢饨邮芸祻?fù)治療的治療，康復(fù)是要有好的治療，同時(shí)也是要去把康復(fù)的護(hù)理給做好，而這些也是我們醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)要做好，去讓他們?cè)诳祻?fù)的道路上，去讓更多的`人知道康復(fù)，并且我也是要在今后的工作里頭更好的去完成護(hù)理的工作，去讓他們更好的去接受康復(fù)了，同時(shí)康復(fù)也是要去學(xué)更多的知識(shí)，讓他們有更好的護(hù)理技術(shù)，同時(shí)也是要去把康復(fù)的工作給做好。
在康復(fù)科的工作，我也是有了很多的收獲，同時(shí)我也是知道康復(fù)科是一個(gè)很大的一個(gè)科室，我也是要繼續(xù)的去學(xué)更多的一些知識(shí)，去讓我的護(hù)理水平去得到提高，同時(shí)康復(fù)是一個(gè)非常的專業(yè)，我知道在康復(fù)科要去有一個(gè)更好的一個(gè)護(hù)理技術(shù)，同時(shí)也是要去讓自己得到病人的一個(gè)肯定，同時(shí)也是要做好康復(fù)的護(hù)理，來(lái)讓自己能得到更好的成長(zhǎng)。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 5
自20xx年xx月xx日至今，我在康復(fù)科的工作已經(jīng)將近20xx年了。在這20xx年里，在康復(fù)科領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，在康復(fù)科各位老師的熱情幫助下，我不斷學(xué)習(xí)康復(fù)科的知識(shí)，在實(shí)踐中提高了自己的工作能力，并且能協(xié)助其他各位老師一同把康復(fù)科的工作完成好，為康復(fù)科的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在這20xx年里，我對(duì)康復(fù)科的每位老師，每個(gè)科室的工作都有一定的認(rèn)識(shí)和了解，這都促使我不斷的去努力學(xué)習(xí)，提高工作能力，為康復(fù)科的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！
我的工作是康復(fù)科門(mén)診康復(fù)科門(mén)診，在這20xx年里我們門(mén)診康復(fù)科在康復(fù)工作方面也做了一些工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、為了做好康復(fù)科門(mén)診康復(fù)工作，我們康復(fù)科的每一位老師都非常重視康復(fù)科的工作，在工作中我積極認(rèn)真，不遲到不早退，工作服勤，責(zé)任心強(qiáng)，在康復(fù)科主診治的患者有很多，我們都能在每一項(xiàng)工作中積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真仔細(xì)的完成，做到一絲不茍。在康復(fù)科我的工作態(tài)度端正，在康復(fù)科工作的.一個(gè)多月我沒(méi)有遲到過(guò)早退，每位病人都是滿意的，康復(fù)科門(mén)診的醫(yī)生對(duì)待病人熱情，態(tài)度好，對(duì)待每位病人都是很關(guān)心，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在康復(fù)科工作了這么多年，我對(duì)工作熱情，對(duì)待病人和家屬都能做到禮貌、熱情、周到。
二、我科的康復(fù)工作比較多，而且門(mén)診的患者也比較集中，對(duì)康復(fù)科門(mén)診的病人和家屬們也都有很好的服務(wù)，在康復(fù)科工作了20xx年我們科室每個(gè)人都有一個(gè)服務(wù)的好口碑，在康復(fù)科門(mén)診有很好的服務(wù)態(tài)度，讓我們每個(gè)人在康復(fù)科都有很好的工作熱情。在康復(fù)科門(mén)診有很好的服務(wù)意識(shí)，每個(gè)人都有很好的服務(wù)水平，讓我們的病人和家屬都能有一個(gè)健康、有效的治療，讓他們能夠在康復(fù)科得到好的治療。
三、在康復(fù)科我們的工作是有很好的服務(wù)態(tài)度和技巧，讓我們的病人和家屬都能感受到我們康復(fù)科門(mén)診的服務(wù)，讓他們有家的感覺(jué)，讓我們的病人和家屬們都能感受到我們康復(fù)科門(mén)診這么多人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
以上就是我在康復(fù)科的工作，在這20xx年的工作中我也有很多的感觸，康復(fù)科門(mén)診的護(hù)士工作很辛苦，但是我在康復(fù)科工作也學(xué)到了很多。在這20xx年中我有很多的感觸，這也是我在康復(fù)科工作中收獲最多的20xx年。在這20xx年中我對(duì)康復(fù)科的工作有了一定的了解，我相信在我的科室我能做得越來(lái)越好；在這20xx年里我相信我們康復(fù)科門(mén)診每個(gè)人在康復(fù)科都有很好的服務(wù)態(tài)度和技巧，讓門(mén)診的病人和家屬都能感受到我們康復(fù)科門(mén)診的服務(wù)質(zhì)量，讓他們能有家的感覺(jué)，讓他們能有一個(gè)好的工作狀態(tài)和狀態(tài)。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 6
康復(fù)科的醫(yī)護(hù)人員在實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，認(rèn)真工作，并且在工作中刻苦鉆研，將理論與實(shí)際相結(jié)合，努力為患者提供高效率、高質(zhì)量、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
我科在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)科室的基本操作技術(shù)及理論，每天早上來(lái)到科室，我們的帶教老師就會(huì)為他們打好基礎(chǔ)，在病室，不管在那一個(gè)角落，都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考及考慮，做到不懂就問(wèn)，虛心向老師請(qǐng)教，盡快理解病情并投入工作。
在這里，我們不僅鞏固了理論知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了康復(fù)科一些常見(jiàn)疾病的病情、診治方法，對(duì)康復(fù)科疾病有了初步認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)一步作出診療康復(fù)。
當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，對(duì)我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，身上的壓力也是非常大的，我們應(yīng)當(dāng)要保持良好的.態(tài)度，積極主動(dòng)的去面對(duì)社會(huì)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新是顯得尤為重要，我們必須要保持學(xué)習(xí)的熱情，只有不斷汲取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)，才能維持一天的學(xué)習(xí)生存。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 7
康復(fù)科是醫(yī)院最重要的科室，也是護(hù)理部首要的工作，作為一名康復(fù)醫(yī)生，本著為服務(wù)的宗旨，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，積極進(jìn)行醫(yī)療宣傳和康復(fù)治療。在日常醫(yī)療工作中，我積極、主動(dòng)、虛心、學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)和治療水平，努力掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)康復(fù)工作�，F(xiàn)自我鑒定如下：
一、思想道德
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我恪守醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德，救死扶傷，治病救人，實(shí)行一切為病人的根本原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作。
二、專業(yè)技能
醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)任務(wù)是救死扶傷，治病救人。本人在執(zhí)業(yè)中堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件患者，認(rèn)真對(duì)待每一例手術(shù)治療，在工作中既能夠熟練運(yùn)用專業(yè)理論及技術(shù)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐相結(jié)合，積極參加本科室的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)能夠緊密聯(lián)系病人，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探索，及時(shí)把握康復(fù)的動(dòng)向，做到學(xué)以致用，從而提高自己的工作能力。
三、工作能力
作為一名康復(fù)治療師，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;在日常工作中，不刁難病人和家屬，不拖延病人的就診時(shí)間。能做到對(duì)患者和家屬負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們負(fù)責(zé)。在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，刻苦鉆研，不斷提高自己的.業(yè)務(wù)水平，做好本職工作，為社會(huì)和的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
四、工作態(tài)度
作為一名康復(fù)治療師，為了做好工作，本人能夠正確面對(duì)社會(huì)各種不利因素，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，以便更好的投入到工作中，以高度的責(zé)任心，熱情的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中。本人能夠遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守科室的規(guī)章制度，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和規(guī)范，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。對(duì)患者能夠耐心的解釋，有病人的不滿能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)達(dá)，并上報(bào)上級(jí)能夠及時(shí)處置;認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，做到認(rèn)真仔細(xì)認(rèn)真仔細(xì)的處理每一個(gè)病人，努力做到“把病人的損失降到最低”。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 8
我是一名醫(yī)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)生活中，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，吃苦耐勞，為人誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)：積極參與，在20xx年xx月xx日至xx月xx日，參加了20xx年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃選擇研究會(huì)，并獲得導(dǎo)師和同學(xué)們的認(rèn)可與好評(píng)。大三畢業(yè)，我在康復(fù)科做過(guò)護(hù)士長(zhǎng)，康復(fù)治療室護(hù)士，病房治療護(hù)士，內(nèi)分泌科工作，治療室護(hù)士，治療室護(hù)士，康復(fù)治療室護(hù)士等工作，并參與科主任的管理與溝通，具備一定基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能操作，并且具備一定的管理協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)校學(xué)的是護(hù)理本科專業(yè)，對(duì)于醫(yī)護(hù)相關(guān)方面的知識(shí)不是很精通。在平時(shí)的工作中，遇到各種各樣的病種問(wèn)題，我都能及時(shí)的進(jìn)行處理，在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向帶教老師請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)，并做出分析，在工作中，遇到問(wèn)題時(shí)，做到舉一反三，有疑難問(wèn)題時(shí)，虛心向護(hù)士長(zhǎng)及老師請(qǐng)教，以便更好更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)獻(xiàn)血，心肺復(fù)蘇，無(wú)償獻(xiàn)血，參加“白血病宣傳周”等一系列活動(dòng)以及醫(yī)院組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的“愛(ài)牙日”義診活動(dòng)，積極參加醫(yī)院組織的科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等等，豐富了自己的閱歷，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的能力，積累了一定的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)—黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項(xiàng)的制度，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，積極向織靠攏，向黨遞交申請(qǐng)書(shū)；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
雖然我是醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，但在這20xx年的學(xué)習(xí)中，我深深的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏和專業(yè)知識(shí)的局限性，所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)合格的醫(yī)生，為我院的醫(yī)療工作盡自己最大的力量。
我相信，通過(guò)自己20xx年的努力，我的明天會(huì)更加美好，因?yàn)槲业母冻�，我的醫(yī)院會(huì)給我一份成功的回報(bào)！謝謝！
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 9
康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)如下，在康復(fù)科實(shí)習(xí)了一個(gè)多點(diǎn)月，接觸的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟來(lái)自事實(shí)存在的反差，一種內(nèi)心所想與現(xiàn)實(shí)所看所接觸的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一種意識(shí)，真正有價(jià)值的是感悟過(guò)后的改變。
下面我將這一個(gè)多點(diǎn)月的改變描述如下：首先，我的看書(shū)方式由原來(lái)的逐頁(yè)翻看變?yōu)楝F(xiàn)在的目標(biāo)性的查找，我不敢說(shuō)每個(gè)人，但至少我是這樣，如果對(duì)于一本書(shū)采取逐頁(yè)翻看的方式，那么就只有對(duì)這本書(shū)的`內(nèi)容毫無(wú)了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是處于一種虛無(wú)的無(wú)所不知假想中兩種情況，實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我不敢說(shuō)我懂了多少，但我敢說(shuō)我知道了自己不懂在哪里；
第二，更多的采取復(fù)合動(dòng)作，在剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，心里很虛，因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)病人的時(shí)候，不知道該怎么下手，跟確切的說(shuō)是不知道先做什么然后做什么，后來(lái)慢慢的試著接觸一個(gè)病人的時(shí)候先做關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)（被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)松動(dòng)），再做牽伸軟組織的技術(shù)，then 增強(qiáng)肌力，其中混入PNF，ROOD技術(shù)，the last 平衡與協(xié)調(diào)的訓(xùn)練，負(fù)重，或是步態(tài)訓(xùn)練與糾正，但我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果按照我的這種思路做一個(gè)病人的話，時(shí)間，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)一個(gè)半小時(shí)，病人吃苦，自己也吃苦，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察各位老師的手法之后，感悟到康復(fù)治療并不是教條，并不按照書(shū)本上說(shuō)所的那樣條條框框，很多技術(shù)和方法可以復(fù)合在一起已達(dá)到更好的效果，省時(shí)省力，比如被動(dòng)運(yùn)動(dòng)和軟組織的牽伸以及ROOD按壓刷擦技術(shù)可以復(fù)合起來(lái)做，多塊肌肉的肌力訓(xùn)練可以復(fù)合，而不是書(shū)上所說(shuō)的那樣一個(gè)動(dòng)作單純的只練一塊或是一群肌肉，當(dāng)然也不忽視薄弱肌肉的單獨(dú)訓(xùn)練；第三，更多的耐心，對(duì)于這一點(diǎn)，感悟絕大多數(shù)來(lái)自原來(lái)5床一個(gè)帕金森加腦梗老太太。
首先，我不明確那個(gè)度，那個(gè)什么時(shí)候或是什么程度可以增加運(yùn)動(dòng)量或是改變運(yùn)動(dòng)方式的度，比如說(shuō)偏癱患者從練習(xí)負(fù)重到步行所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，雖然書(shū)上說(shuō)要具備支撐相支撐體重的100%，具有站立位3級(jí)平衡，能完成后伸髖下的屈膝及踝背屈這三個(gè)條件時(shí)就能練習(xí)步行，但如果一個(gè)病人不能完全做到以上三項(xiàng)就不能進(jìn)行步行訓(xùn)練嗎？過(guò)晚的進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練是否會(huì)阻礙患者的康復(fù)？這個(gè)度到底要怎么把握？其次，我對(duì)于骨科康復(fù)一無(wú)所知，是否只是單純的增加活動(dòng)范圍？如何把握度？要注意什么？當(dāng)然還有很多問(wèn)題真在發(fā)現(xiàn)中。
總的來(lái)說(shuō)，康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)和其實(shí)行業(yè)的實(shí)習(xí)小結(jié)差不多，就是寫(xiě)一下自己的感想。
康復(fù)科護(hù)士自我鑒定 10
康復(fù)科，是一個(gè)特別的科室，在這里，我要感謝每一位對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)！現(xiàn)將工作鑒定如下：
康復(fù)科是我院新進(jìn)的一個(gè)科室，也是一個(gè)全院最大的綜合科室，我們科室每天的工作量都很大。我和我的同事們都非常團(tuán)結(jié)，每天都是早出晚歸，全身心的投入到工作當(dāng)中，盡我們的心血和汗水，幫助病人按規(guī)章制度辦事，我們科室也算是醫(yī)院的“紅旗窗口”，同事們都非常支持和擁護(hù)這個(gè)窗口，在工作中有了問(wèn)題，總是給予及時(shí)的幫助和解決，無(wú)論是病人，還是家屬，在工作需要，都會(huì)主動(dòng)去做，為了把工作做得更好，不管是護(hù)士長(zhǎng)還是其他領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)主動(dòng)找我們交流，并給我們發(fā)放護(hù)理意見(jiàn)和建議，讓我們來(lái)監(jiān)督我們的工作。
在這段時(shí)間里，我們科室的同事們都非常熱情，對(duì)待病人都會(huì)非常耐心，也會(huì)主動(dòng)找我們交流，我們科室大多病種都非常細(xì)的病種，我們這個(gè)科室是一個(gè)老年科室。我們科室的同事們都很友好相處，在工作當(dāng)中也會(huì)互相幫助。我們科室每天都會(huì)定期的為每一個(gè)患者測(cè)量血壓，雖然工作很辛苦，但是也會(huì)幫助患者填寫(xiě)各種信息，幫助他們恢復(fù)健康，在每次的會(huì)議中，大家都積極參加，這是對(duì)我們工作的肯定，我們也感到非常的驕傲，讓我們的工作更有信心。
我們科室在這里工作的同事也都非常配合的很好，都能夠積極的配合我們的工作，這使得我們科室的工作也是非常的順利，沒(méi)有什么工作是我們工作的絆腳石。
在這里也是非常的忙碌，每天都有很多的事情要做，有時(shí)候忙不完的事，同事們都會(huì)幫我們，幫我們解決，我們科室的同事們都非常的熱情，幫我們解決問(wèn)題，幫我們解決困難。在這樣的'環(huán)境下，工作也是非常的有條理，沒(méi)有什么事情會(huì)找借口來(lái)搪塞，我們科室的同事們也非常的有耐心，也愿意幫助病患解決一些問(wèn)題，這是一種溫暖，也是一種動(dòng)力！
我們科室的同事們都很好相處，都對(duì)待我們這里的每一個(gè)人都很友好，在工作中我們相互配合，不會(huì)因?yàn)槲覀儌�(gè)人的利益，而影響到工作，我們的工作也是非常的順利。
在醫(yī)院里，每天都會(huì)遇到很多的問(wèn)題，我們這里的同事們總是耐心的幫我們解答，讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥捻樌Ｎ覀兛剖颐恳淮斡惺裁椿顒?dòng)，我們科室同事們都是會(huì)幫忙，我們也很樂(lè)意幫忙，所以在這里，也是非常的開(kāi)心。我們科室是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，雖然我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭^(guò)各種各樣的困難，可是我們都堅(jiān)持在自己崗位上，不斷去努力去完成任務(wù)，我們科室也是有很團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體，這是這次的活動(dòng)讓我們都非常的榮幸，也感到非常的自豪。
我們科室有三個(gè)非常的團(tuán)結(jié)的人，我們的工作也是非常的認(rèn)真和努力的，我們這里的同事都非常的熱情，都非常的配合我們的工作，大家都都非常的配合，在工作的時(shí)候也都能夠做到盡職盡責(zé)的去完成任務(wù)。
我們這個(gè)科室的同事們都是非常的優(yōu)秀，我也非常地感到驕傲和自豪！
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