中文專業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的中文專業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
中文專業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定1
在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學的基本理論。
2、掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術(shù)等學科的相關(guān)知識。
3、具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力。
4、了解我國關(guān)于語言文字和文學藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)。
5、了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景。
6、能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
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十年寒窗伏案苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,不斷提高了我的修養(yǎng),增強了我的整體素質(zhì)!四年學習中,我順利而成功的完成了對漢語言文學專業(yè)必修和選修課程的學習,也完成了師范專業(yè)所必修的教育學和心理學的學習,同時還完成了大學英語等公共課程的學習;此外,出于興趣愛好,我還選修了戲劇表演,播音與主持,新聞采訪等多門大學生文化素質(zhì)拓展課程。
我深深知道,在知識經(jīng)濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在注重課本知識學習的同時,我還把加強社會實踐能力和綜合素質(zhì)的提升放在課余生活的首位。積極參與種類紛繁內(nèi)容豐富的校內(nèi)外活動,每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、自信自強、樂于助人、無私奉獻的精神!
大學期間,我曾上過家教,到私人學校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數(shù)的商家公司搞過產(chǎn)品推銷;在幾個酒吧做過服務員DJ主持人;還在學校擺攤賣日用品;節(jié)假日給別人做路演主持人……付出總會有收獲的,通過這些活動,不但能夠獲些報酬貼補學習生活之用。而且最重要的'是歷練了自己,真正增強了自己的社會實踐能力,使得綜合能力得以提高。
生活給了我貧困,我卻選擇了堅強,貧困的生活讓我困難重重,我又在困難中歷練了自己,樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來;成績也只能代表過去,只能是對過去的努力加以肯定,重要的還在未來;追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。
中文專業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定3
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
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