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      2. 應用電子技術專業(yè)學生自我鑒定

        時間:2020-12-31 11:22:22 自我鑒定 我要投稿

        應用電子技術專業(yè)學生自我鑒定范文

          自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的應用電子技術專業(yè)自我鑒定范文字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        應用電子技術專業(yè)學生自我鑒定范文

          應用電子技術專業(yè)自我鑒定1

          經過三年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的`我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          在思想上,我積極上進,勇于創(chuàng)新,不斷地加強自身素養(yǎng),做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。

          在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。

          在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。

          作為年輕應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質值得依賴。努力成為一個全方位發(fā)展的人才。

          應用電子技術專業(yè)自我鑒定2

          在校四年的應用電子技術專業(yè)學習生活將要結束,走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活,即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢?以下是我所學專業(yè),請參看并提出寶貴意見。

          自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

          為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現,我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做好兼職。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”!盁o線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽!皶接脮r方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的.為我將來的事業(yè),為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識,帶著這份,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準備。

          應用電子技術專業(yè)自我鑒定3

          我熱愛著電子技術及應用這個專業(yè),因為在大學里我通過對它的學習而全方面了解了它,F在我為大學的學習、生活和工作都作一個自我鑒定。

          我的專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在電子上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

          我在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

          如今畢業(yè)在即,雖然我對大學生活依然眷戀不舍,但還是要踏上工作崗位了,我相信只要自己的勤奮和努力不間斷,我定能實現自己的自身價值。

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