藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定(通用5篇)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定1
我叫xx,高考的失利,讓我與大學擦肩而過,為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。
通過艱苦的學習,我順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯?赡芎芏嗤瑢W都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。
工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
雖然的學業(yè)結束了,但是這不是我學習的終點,現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。每一次的結束都是一次新的啟程。
藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定2
光陰似箭,日月如梭,作為電腦藝術設計專業(yè)的我即將告別大學生活。在xxx(改成自己電腦藝術設計就讀的大學)電腦藝術設計專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和電腦藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習電腦藝術設計理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的.思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向電腦藝術設計班委團委組織靠攏,參與電腦藝術設計專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關心和幫助電腦藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與電腦藝術設計知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的電腦藝術設計專業(yè),各門基礎公共課程和電腦藝術設計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加電腦藝術設計相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的電腦藝術設計專業(yè)證書)。
在電腦藝術設計專業(yè)實習期間,我經(jīng)歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受電腦藝術設計專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的辛苦。
藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定3
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為藝術設計學專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。
美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學藝術設計學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在藝術設計學專業(yè)老師的教誨下,在藝術設計學班同學們的幫助下,通過不斷地學習藝術設計學專業(yè)理論知識和參與藝術設計學專業(yè)相關實踐活動,本人藝術設計學專業(yè)素質和個人能力得到了提高。
藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定4
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展。具有掌握藝術設計理論、專業(yè)設計和制作技術知識及基本技能,能從事各級職能機構及設計制作部門的基層專業(yè)應用型技術人才。
同時亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術設計、操作、管理等技術人才,開設的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構成、展示設計、vi形象設計、室內設計、電腦輔助設計、景光設計、裝飾材料與構成、模型制作等。 本人做事認真,勤奮刻苦,上進好學。在學期間曾多次獲得學習優(yōu)秀獎。有多項作品被評優(yōu)留校。也有過多次的專業(yè)社會實踐的工作經(jīng)驗。
我的最大優(yōu)勢是對工作認真負責,不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗不是很足夠,但我領悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設計這類行業(yè)。
在校其間,上的都是設計類的專業(yè)科目,美術基礎扎實,手繪功底到家,專業(yè)知識熟透,本人有意向平面廣告設計與制作及室內裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感來迎接步入社會的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機會!
藝術應用與設計專業(yè)自我鑒定5
通過三年大專生活的學習和磨練,使我專業(yè)知識得到了極大的豐富。學習,工作,處事能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高。
在學習上,我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!
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