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      2. 學生學期自我鑒定

        時間:2022-06-13 09:03:30 自我鑒定 我要投稿

        學生學期自我鑒定(精選15篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學生學期自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        學生學期自我鑒定(精選15篇)

          學生學期自我鑒定 篇1

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和解。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的專業(yè)基礎知識及本專業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到學校老師及同學們的肯定,樹立良好的學習榜樣。

          本人在校一直擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評為“優(yōu)秀團干”和校“優(yōu)秀學生干部”等榮譽。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,也參加校文學社和書法協(xié)會,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          學生學期自我鑒定 篇2

          大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

          一、學習方面。

          每個人都就應活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

          二、有廣泛愛好。

          我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有必須興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

          三、用心參加學校的各種活動。

          在xx—xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

          學生學期自我鑒定 篇3

          在大二這個學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業(yè)知識,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力和專業(yè)動手操作能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業(yè)。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,經過總結上一學年的不足并加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。認真完成專業(yè)課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業(yè)相關的知識和技能。同時在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的視野,發(fā)展自己的興趣。

          在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛煉自己的能力。

          在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班干,但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。

          這一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業(yè)實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大三,我會以更好的狀態(tài)去做好。

          學生學期自我鑒定 篇4

          一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。

          有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區(qū),構成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

          良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每一天堅持去自習便是一個十分好的習慣,選取自習的場所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念:“我要堅持自習”。一旦構成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是構成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。

          安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環(huán)境,我也遇到過這樣的狀況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人,安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習,一般選取去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中提高效率。

          抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網絡游戲了,有些同學沉迷其中,放下學習,從而荒廢學業(yè)。我了解了這些,所以我在大學堅決不玩網絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了,但是誘惑太多,我承認我能抵制網絡游戲的誘惑,但是其它的我有時還是會去理解。

          鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數學來說,重積分的學習就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在理解新的知識之前務必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。

          習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少,每一天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,務必找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展十分重要。還是拿高數來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的資料,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對。

          相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結,大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經驗,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個學期能總結出來更多的經驗與大家分享。

          學生學期自我鑒定 篇5

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

          在生活上,:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份工作。既可以增加經濟收入,又能提早的接觸社會。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

          在工作計劃上,我加入了團委,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

          下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

          一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

          學生學期自我鑒定 篇6

          春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間曾經了。驀然回首,曾經的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂…

          在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,

          在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐、步行上學,在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

          縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

          總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。

          學生學期自我鑒定 篇7

          在思想上,我熱愛偉大的祖國,在道德修養(yǎng)上,我使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。

          在團隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

          在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動;二是走進社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會評為"優(yōu)秀志愿者"。

          高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。

          學生學期自我鑒定 篇8

          忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。

          大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

          在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

          學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

          四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

          學生學期自我鑒定 篇9

          我來到xx中專學校讀書的時間也差不多有兩年了,還有一年我就面臨這畢業(yè)了,但是我不會選擇直接去工作,而是會選擇繼續(xù)深造,兩年的大專生活是讓我非常清楚的認識了自己,我覺得現(xiàn)在的我,比以往無論哪個時候都要把自己看的透徹,我現(xiàn)在對自己再了解不過了,以下就是我對自己的自我鑒定:

          一、學習方面

          的確,在我剛來中專的時候,我的學習成績很差,差到什么地步呢。我的入學考試,每一科的成績都是班上倒數幾名的,所有的學科加起來就成了班級總分倒數第一。因為我在初中的時候,學習態(tài)度變的不對勁了,基本上什么都沒學,就因為跟自己爸媽吵了一架。我現(xiàn)在明白了,我現(xiàn)在這么不認真學習,吃虧的還不是我自己,我是在給自己讀書,并不是給他們在讀書,雖然我來到了一個中專學校,一個這樣的學習環(huán)境,但是我的學習熱情絲毫不會退卻,我連同初中的知識一起學,很快就有了點見解。老師講的課我也能逐漸的跟上了。這就是進步,當我想認真學習的時候,外界無論什么因素都打擾不到我的思路。

          兩年的刻苦學習,也是讓我順利的.從班級倒數第一,成為了班上的前十名,課程知識,專業(yè)知識我一點都不會落下,我現(xiàn)在只想盡可能的豐富自身的知識儲備量,這才是自己最大的財富。

          二、社交方面

          我一直都非常的注重社交方面,我覺得這就是自己以后去到社會上的重要人脈資源,在學校的時候不打好交道,難道還等到去到社會上了,再想辦法嗎?這個道理還是我從我爸媽身上看到的,一旦在工作上遇到什么難題了,總是會無計可施,但是一旦有朋友愿意幫一把,那結果就會截然不同了。

          首先是班上的同學,都要熟絡起來,很多人一個學期下來只認識自己座位傍邊的幾個人,班上很多人都叫不出名字來。這就是社交存在著問題的人。然后就是學校的學生會會長、副會長、紀檢部組長這些人,都有的一定的交情。

          三、對未來的計劃

          作為一個在中專學習了兩年的人,性格也隨著成熟了很多,我認為也應該對自己的未來有所計劃了,知道自己要走的方向在哪,就會少走很多的彎路,我肯定是要往自己所學的專業(yè)方向去發(fā)展的,不能讓自己這幾年的學習白費,但是我不會在中專畢業(yè)的時候,就出去工作,我覺得還遠遠不夠,我在會畢業(yè)之后繼續(xù)去到大學深造,然后專升本,這才是我以后的路。一個對未來有計劃的人,不會活的太差。

          學生學期自我鑒定 篇10

          進入中專以來,認真學習相關技能,因為我明白,以后想要走入社會,我至少要有一門技藝傍身,這樣我才不枉費中專這些年的學習。

          轉眼就到了畢業(yè)時,在中專期間,我聽老師的話,把汽修技能積極學好,同時結交同學,與同學相處好,做一個積極上進的人,我喜歡加油努力學習,提升自身的技能,做謙虛的人,每天都會把時間分配在學習的地方,經常會為了提升自己的能力走入到維修室自己鉆研學習。

          做一個上進的人,不偷懶,不浪費自己學習的時間,反思自己在學習中的不足,充分利用自身的優(yōu)點,去積極學習,因為自己成績一般,所以我一直都在追趕同學的腳步,想要趕上其他同學的步伐,所以我吃的苦是最多的,付出的汗水也非常多,從進入中專到現(xiàn)在,我已經提升了很多。我已經可以正式成為一個優(yōu)秀的中專生,短短三年時間就在學習中溜走。

          中專是我學習最努力的時候,因為畢業(yè)后,我們就要找工作。進入汽修部門或者自己建立一個汽修廠。想要讓自己有這份能力我就必須要有足夠的能力,只有優(yōu)秀的人,才能夠在今后的社會上站穩(wěn)腳跟,只有努力的人才能夠在以后的生活中活出風采。我錯過了很多,過去學習不努力吃了苦,到了中專我又怎么會再犯相同的問題。所以我就積極的去學,只要沒有學會的,我就會自己先練然后在想辦法讓自己去融入到其中,接受教導提升自己的能力。

          在三年中,提升最快的是我的汽修專業(yè)能力,我成為了一個真正合格的汽修人才,完成了老師分派的任務。做好的自己的作業(yè),每天留下的汗水很多,但是收獲的結果卻非常豐厚。是達到了我的要求,滿足了我學習的心。但是我明白自己學歷不夠,那就還要在其他的方面超過他們,不斷的去攀爬過學習中的一座座山峰,走上人生的正途。

          聰明要用在學習中,我也曾受到了過外在的影響,比如在我身邊,有的同學,他們每天都在游戲,逛街,我也想去參與。但是想到,自己人生的負擔,需要做好的任務,我就告誡自己,我要做掌握自己命運的人,而不是命運河流漂泊的浮萍,不想成為一個需要他人約束的人,那我就只有好好學習,加大投入,提升自己的能力和價值,這樣我才不至于現(xiàn)在中專期間浪費時間。

          每次自己想要休息,我都會用自己的目標激勵告誡自己,不能忘記自己前進的目標,不能有任何的松懈一旦我們松懈了,那么我們就會留下很多的遺憾和不足,讓大家非常的失望。這樣做并不值得。所以在學習期間全力學習。到了畢業(yè)后我才有足夠多的收獲。

          學生學期自我鑒定 篇11

          經過一年的大學歷練,我覺得我從思想,知識等方面都提高了一個檔次。大學不同于從前,小學,中學,那時還,純粹是為了學習而學習,衣食無憂。而今不同了,當我再次跨出校門時,我將自己生活了,即使父母還有潛力養(yǎng)活我,但我已經長大。此刻的學習是為了汲取知識的力量,完備自己,為自己完美的未來打下堅實的基礎。并且,學習有時是一件十分搞笑的事兒。

          還有在大學里,人際交流不同于往,都說大學是個亞社會,這一點也沒有錯,它是從中學到社會的一個過渡時期,這也是提升自己的一個重要方面,人脈,在通往成功的道路上是相當重要的。

          在學習知識的同時,我的思想覺悟也有了一點提高,正在構成良好的人生觀,價值觀。我明白了,人才之所以稱為人才,那是成人與成才的結合。我要成為一個好人,一個對社會有益的人,這不僅僅是我個人的目標,也是社會,學校對每個學生的期望。

          還有,在大學里,空余時間多了,鍛煉身體的機會也多了,使我革命的本錢更加多了。

          但我還有許多不足之處,“革命尚未成功,學生仍需努力”

          學生學期自我鑒定 篇12

          大一匆匆就過去,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二。

          回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

          大一上期,社團生活提高自己人際交往能力,認識許多不同院系的朋友,增加自己的膽量,院運動會感受到競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應大學生活,各方面都有提高。

          大一下學期參加初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的解到中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

          總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識許多各個院系的朋友,其中好多還在成為自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數據庫。

          大一自己覺得過的很充實,學到很多不懂的,接觸到許多以前沒有接觸到的人和事,給自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。

          學生學期自我鑒定 篇13

          時間過得很快,一學期在匆匆忙忙中又過去了。俗話說得好:有總結,才會有進步!給自己總結一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點,不斷去完善自己,讓自己成長!回想這一學期,在生活、學習和工作中失去的不少,但收獲的也很多!

          為生活而活,一直是我追求的!但是,那畢竟是追求的一種理想境界而已。過去一學期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點1就要起床準備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時候很困,集合后就回宿舍睡覺了。集合是規(guī)矩,但規(guī)矩沒有體現(xiàn)出紀律,所以法學中隊的集合總是拖拖拉拉,浪費較長時間,變成了一種形式!突然想到一個問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍經常在聊天、上網,一般都要到1點才開始睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結果是1點半就得起床準備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網總要到12點,甚至有時候到一、兩點,結果第二天一大早總是很困。雖然很累,但我并不否認這是宿舍里增進感情的一種方式。因為這樣,我們宿舍總是很活躍,我已經習慣并喜歡這樣的生活!陽周和我有性格的相似之處,兩人經常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星,有時候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和,最近還學習魔術教我們;而我,快樂地融合于這個家庭之中……

          人到大二,一切都變了很多,但我們也許并不覺得自己變了,因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不愿意承認自己就是那一種人,但事實真的就是那樣子。相信學校里的每個學生都可以感受到的,我就不具體說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!很多時候,我總是把衣服留到第二天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當然,我最多也是穿幾天而已,不會像別人一樣兩個月不洗的。而且,人懶了,不喜歡到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時,我也是有什么話說什么話,太直了,總是大膽地批評周圍個別人。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子,但是在大學里就沒有找到一個。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我一直認為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸,宏彬會在學習上經常提醒我是時候學習了,別再沉迷工作了!

          在學習方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認為這只是一時的表面現(xiàn)象。我本學期瘋狂地逃課,一開始是為了部門的工作,到后來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經跟敏靈承諾過一定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會好好看書,結果我用自己的事例一次次證明了四個字:死性難改。雖然有時候我也不想翹課,但是有時候真的是沒辦法,我沒有合理處理好學習和工作的關系。但我不認為我就是一個壞學生。

          我堅持認為,我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已,我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語,司法等一切考試,我都會一次就過。這些沒什么是我不會的,只是我現(xiàn)在沒學而已。因為我有一個想法,兩年工作,兩年學習!這就是我對大學四年的規(guī)劃之一。學習嗎,很輕松的,等著瞧吧!

          學生學期自我鑒定 篇14

          時間總是短暫的,在大一這一學期里,我認為自己總的來說表現(xiàn)良好,但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。

          剛從高中畢業(yè)的我,在經歷漫長的暑假過后就踏上了大學生活的旅程,在大學的第一天里,我起得很早,睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代,每天五點半就醒來了,但是上課的時間卻是8點鐘,所以剛開始,我也被自己這個習慣所困擾著。還記得我當時醒來第一件事就是下床準備學習,等到自己起身的時候才恍然發(fā)覺自己已經是一個大學生了,就這樣反反復復上演了很多次這樣的場景,生活作息仿佛不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候,我都覺得高中生活仿佛就在昨天,離自己并不遙遠,但是卻又很遙遠。大雪每天的學習和生活,無一不在提醒著我,這里是一個全新的環(huán)境了。

          在學習上,我保持著高中的良好學學習慣和作風。因為有著好的作息習慣,我能夠適應大學的早自習,說實話,我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習,不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣,不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業(yè)知識非常多元化,很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解,自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習,并且樂在其中,課余的大多數時間我都是在圖書館中度過的。

          在生活上,我團結集體,因為中學時代和小學時代我都有過當學生干部的經歷,所以大學,我沒有繼續(xù)競選學生干部職位,我把目標轉向了社團,我想豐富自己的課余生活,也想讓自己變得更加不一樣,不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的,每一次的活動都能夠讓我學到很多,我也逐漸變得自信了起來。

          在思想上,我是一個非常積極進取,有上進心的人,我渾身都充滿了正能量,時常能夠影響周圍的同學和伙伴,并向他們傳遞正能量。我有著良好的思想道德價值觀和世界觀,是一名遵紀守法的學生。

          本學期,我獲取了良好的成績,在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了,我改變了很多,很高興這次大學生活給我?guī)淼母淖,我也知道自己還有很多的不足,未來的路還很長,我還需要繼續(xù)努力,加油!

          學生學期自我鑒定 篇15

          本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

          學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級VFP證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考__省自學考試的行政管理專業(yè)(本科)和考取了秘書中級證書。具有一定的聽、說、寫能力。

          本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛煉了自身的領導才干和協(xié)調能力,還形成了良好的人際關系。在學習和工作之余,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。

          在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

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