學(xué)生考核自我鑒定(精選6篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的學(xué)生考核自我鑒定(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考核自我鑒定1
大三這個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,很快我就要步入新的一個階段了,大四是非常的緊張的,壓力也是很大的。其實到了大三了我就已經(jīng)很清楚的感受到了,所以在大三這一年,我也稍微做了一些準(zhǔn)備,為進入大四打了一些基礎(chǔ)。在此,我對自己這一年的學(xué)習(xí)和生活做一次鑒定。
在思想認(rèn)知上,我更加明確了自己未來的目標(biāo)和方向。進入大三之后,我開始著重去提高自己的綜合能力,比如說在人際關(guān)系方面、溝通語言方面等等都有了一些顯著的提高。我對自己的要求也進一步加強了,以前我一天浪費的時間是很多的,現(xiàn)在我開始抓緊身邊的每分每秒去學(xué)習(xí)和努力。
大三,其實算是我大學(xué)四年里最為忙碌的一年,但它也是最有意義的一年。在這一年里,我逐漸發(fā)現(xiàn),其實一個人是有很多種展示方式的,有時候機會在我們面前,我們往往不懂得去珍惜,而是選擇了忽略和遺忘。這是我自己的青春,青春是否無悔只有我自己知道,所以這一年,我在時間上的利用還是非常合理的,這也是我自認(rèn)為做的比較好的一個方面。
大三的學(xué)業(yè)很繁忙,有時候甚至?xí)屛彝洺燥埶X等等。這段時光好像又回到了高三的那個時候,起早貪黑,早上起來早早就去了實驗室,到了晚上十點才回到宿舍,這時候已經(jīng)沒有什么力氣再去做別的事情了,所以就早早睡下了。這樣的日子過久了反而覺得很是充實,至少在我的內(nèi)心上,它為我增添了一份安全感。
大三這個階段,我也在積極準(zhǔn)備考研了。這是我一個非?隙ǖ哪繕(biāo),我想讀研,想在這條道路上走得更遠;蛟S很多同學(xué)讀研的原因有很多,但是我只有一個,那就是我想走下去,想一直堅持下去。我很喜歡自己的這個專業(yè),它是我的技能,也是我的愛好。這種感覺是很不錯的,也是很讓人充滿動力的。所以對于大四,我認(rèn)為這更是一次非常艱難的旅途,而我也早早做好了準(zhǔn)備,打算去迎接這樣的一次挑戰(zhàn)。
這一年結(jié)束了,我的身上又增添了一些東西,有成熟、有理性、也有激情和決心。我在一步步走向更好,也在一步步的往更好的方向去學(xué)習(xí)和努力。我堅信下一年,我會因為自己的這一份決心而走向更好,我也會擁有自己廣闊的一片藍天。
學(xué)生考核自我鑒定2
一個學(xué)年也是過去了,對于這一年,我知道并不是那么容易去度過的,特別是又有了疫情的影響,但我也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去讓這一年過得充實,也是沒有浪費什么時間,在此也是對此來做個自我鑒定。
學(xué)習(xí)上,無論是在家里的網(wǎng)課學(xué)習(xí)或者回到學(xué)校的課堂,我都是認(rèn)真的去把課上好,筆記做扎實,明白學(xué)習(xí)對于我來說是格外的重要,如果學(xué)習(xí)都是不去做好,那么也是無法再去做其他的事情,平時的時候也是沒有松懈,心思花費在學(xué)業(yè)上,對于老師交代的任務(wù)以及作業(yè),都是會花時間做好,和同學(xué)交流的過程也是知道,有些同學(xué)覺得在家里學(xué)習(xí)沒有那種氛圍或者容易被影響,其實這也是可以想到一些辦法去學(xué)習(xí)的,而如果自己愿意花費時間到學(xué)習(xí)上,那么也是無法說真的學(xué)不好的,主要也是看自己是否有那個行動力,愿意來做好這個事情。一年的時間,成績還算不錯,也是沒有出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,自己也是堅持了下來,對于個人來說,我清楚,學(xué)好知識,也是對自己負(fù)責(zé)。
生活中,我也是去注意安全,防控的時候會配合帶好口罩,也是不會外出,避免受到影響,后來疫情好了一些,自己也是回到學(xué)校,依舊做好了防控的工作,讓自己能投身在學(xué)習(xí)上而不受到這些事情的影響,和同學(xué)的交流,也是以線上為主,當(dāng)然多是探討下如何的學(xué)習(xí)來讓自己不斷進步,對于活動的參加少了一些,但也是會去做,并且我也是意識到這一年的特殊性,但該有的鍛煉也是不可少的,在家運動,回到學(xué)校也是延續(xù)這個習(xí)慣,讓自己的身體更好,不會受到太多的影響,即使有時候?qū)W習(xí)上很忙,我也是會盡量的抽空去運動,鍛煉了自己的身體,也是讓自己能更有精力投身學(xué)習(xí)。時間感覺過得很快,一年,其實并不長的可以說還很短暫,一下就過去了,而這也是我把日子過得充實,每一天都是沒有去浪費,去讓自己有所收獲。
而今的自己,也是看到有不足的方面,這些是在學(xué)習(xí)以及實踐中發(fā)現(xiàn)的,也是去做了一些事情才能找到問題,同時也是明白要去提升,有了一個新的.方向,一年的時間,讓我進步也是讓我看到自身不足的地方,這些都是一種收獲,我也是會繼續(xù)努力在學(xué)習(xí)中而為自己的未來而去付出。
學(xué)生考核自我鑒定3
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
思想方面,我積極上進,勇于創(chuàng)新,不斷地加強自身素養(yǎng),做好自己的工作,關(guān)心時事,思想要求上進,團結(jié)同學(xué),能熱心為同學(xué)服務(wù)。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn)。
學(xué)習(xí)方面,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復(fù)習(xí)。由于我的努力,大學(xué)四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學(xué)金,同時被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,三好學(xué)生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當(dāng)過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
工作上,在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
學(xué)生考核自我鑒定4
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長。
在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學(xué)生考核自我鑒定5
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽。
在工作上,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。
這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)生考核自我鑒定6
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔(dān)任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師,教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材,教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。
主要有以下幾個方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責(zé)任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會被人看輕,被人認(rèn)為無能。因為我在乎我的學(xué)生,我的家長,我的同事,領(lǐng)導(dǎo)對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學(xué)生一旦犯錯或沒有達到預(yù)期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標(biāo)準(zhǔn)也相對比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學(xué)生提出一些過高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。
三、外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
1、真正樹立起以人為本的管理,教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的成長。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。
2、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
3、更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進入到新紀(jì)元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學(xué)識,是我的奮斗目標(biāo)。
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