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      2. 學習自我鑒定

        時間:2021-03-02 13:59:55 自我鑒定 我要投稿

        有關學習自我鑒定五篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的學習自我鑒定5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關學習自我鑒定五篇

        學習自我鑒定 篇1

          我叫xxx,教育科學學院XX級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范大學教育科學學院的第十一期黨校的學習。這份鑒定主要是總結本人參加黨校學習以來各個方面的情況,在總結中使自己提高。

          一、政治理論學習方面

          通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內容,我對中國共產(chǎn)黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由于本人的父親是黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實踐方面的內容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經(jīng)常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易。

          在參觀王稼祥同志的紀念館時,我想到的更多的是他的簡樸和風采,堅毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

          二、科研方面

          一個入學積極分子要讓同學們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學習方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。

          三、工作方面

          作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務。

          在具體事務方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學論壇,目前的訪問量已經(jīng)達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應用與發(fā)展提供了一個平臺。第二,創(chuàng)辦了 “瘋狂英語俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學習與工作之余,我還為同學們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學科論文等,我本人得到了同學們的認同,個人能力也得到了明顯提升。

          我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經(jīng)驗,眼光一定要放得更遠一點!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

        學習自我鑒定 篇2

          懷著一顆赤子之心,還有對這個世界上最光輝的職業(yè)的追求,我用三年的時間修完了小學教育專業(yè)。如今面臨畢業(yè),要走向工作崗位,我心激動萬分。并在畢業(yè)之際,寫下了我的學習自我鑒定。

          本人自20xx年X月至20xx年X月,在XXX師專就讀。到現(xiàn)在為止,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。轉眼就到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平有了很大層次的提高,對于以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。

          在校的X年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,也曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得學校的“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,及市里的“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,在中國人才指南網(wǎng)以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。在大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!禭X》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年X月獲得省“陶行知征文”比賽第X名。20xx年光榮的成為入黨并成為黨的積極分子。

          大學期間,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

          作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然我經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力能夠彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會有彩虹出現(xiàn)。

        學習自我鑒定 篇3

          國培給我們提供了一個學習的場所,交流的平臺。這次培訓給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮。”這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

          在培訓中,無論是每一次聽課學習,還是教師的課堂教學展示,都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,我異常珍惜這次學習機會。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復地琢磨和專研,不斷地反思和總結。對我來說,不論是從理論還是教學上,這都是一個讓我進步的有良時機。在交流過程中,我也能積極參與交流和討論,聆聽感言,交流自己的心得。從每次的學習中,我的教學理念和教學藝術友得到了一次發(fā)展,讓我對教育教學又充滿了信心和希望。

          綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數(shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現(xiàn)了學生累我更累的局面。

          反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的數(shù)學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的數(shù)學,并以自己多年習慣了的教學方式將數(shù)學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

          如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!

          這次培訓,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的.過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法

          總之, 通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

          這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、會用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。在整個培訓過程中,我時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人。我會積極主動承擔教學任務,來鍛煉自己,發(fā)揮帶頭作用,熱心和我的同伴交流、合作。在教學工作中,把這次培訓學習的心得與同伴分享。使我們的隊伍共同進步,共同提高,一切為了學生,為了學生的一切。作為教師,我需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,不斷專研。要學習的路很長。所以,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已結束,但終身學習還在繼續(xù)。這次培訓學習像一場春雨,滋潤著我的心田,讓我沐浴著雨露茁壯成長,準備為春天的美好增添一首亮麗的風景。

        學習自我鑒定 篇4

          20xx年4月,按照安排,我參加了黨校選調生學員培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓情況報告如下:

          一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

          二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

          通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

          一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

          二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

          三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

        學習自我鑒定 篇5

          參加市委黨校為期兩個月的20xx年第25期市直科長班,有幸當選班長,深感責任和光榮。始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、主動完成學習任務,并帶領班級取得了優(yōu)異的成績。

          一開拓了視野。這次培訓,市委黨校邀請到專家教授和學者型領導親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐經(jīng)驗,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考。

          二增強了信心。珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

          三收獲了成績。感受到全班同學富有熱情活力,相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,在學校組織的各項比賽中取得了四個第一,二個第二的驕人成績,創(chuàng)造了市直科長班的歷史,成績的取得充分體現(xiàn)了全班同學團結堅強的集體。

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