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      2. 老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定

        時間:2021-03-10 16:17:46 自我鑒定 我要投稿

        老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選6篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(精選6篇)

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定1

          轉(zhuǎn)眼間,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定2

          一、思想方面

          良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

          二、工作方面

          作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

          在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

          三、學習方面

          在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xxx幼兒園工作了一年時間。在這一年期間,我在園領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。我于20xx年8月正式成為x幼這個大家庭的一員,喜悅之余,更加堅定了要好好工作的決心。

          在園工作期間,我感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

          一、師德。

          良好的師德師風是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這一年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,良好的師德師風更為重要。教師的一言一行都會深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個好榜樣。每個孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護,期待他們的綻放。

          二、技能。

          我是非師范畢業(yè)的學生,對于幼兒教育的學習更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、開展課堂活動,學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領(lǐng)導的信任下,擔任了下半學期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。

          三、素養(yǎng)。

          作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,閑余時間我通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的教學活動,提高自己的專業(yè)水平。積極參與學校組織的各種培訓活動,書寫心得體會,總結(jié)個人得失。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的`綜合素質(zhì)及能力。我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為xxx幼兒園的`發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定4

          通過五個月的努力,我來到了一個新的環(huán)境,不再是學生,想想……我自己還有點不太適應。我擔任了9個班的美術(shù)老師,我以為就這樣而已,后來還被告知是504的副班主任,副班主任這個詞是我第一次聽說,我一聽到的時候一副茫然的樣子,說不出自己心里是怎么想的…要怎么弄。

          開學了學生們也來到了學校,看的出來經(jīng)過兩個月的休息,學生們還盼望學校生活的,都顯的有點興奮,好久不見的同學忙著在那里聊天,聊這兩個月來的所見所聞,恨不得一次就講完,沒人去打擾屬于他們的天地。

          偶爾我會去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一開始只有學生們認識我,而我一個人的名字也叫不出來,有事情也只能“喂喂喂,那個誰過來一下”。(雖然是學生,但我還是覺得自己有點沒禮貌,有點覺得過意不去,但也是情形所逼,只有在心里請那些學生的諒解了。)慢慢的去的多了,也認識了一些學生,最先認識的當然是一些較為調(diào)皮的學生,其實有時候調(diào)皮,但認真起來的時候也是非常認真的。

          很快兩個月過去了,我們班給我的感覺就是能文不能武的班級,在主持、寫文章我們班的很多人都不錯,甚至有個女生和男生是學校特定的主持人,但聽說再過些日子學校就要開運動會了,不免有點擔心,一眼望去我們班的同學都是小小的一個,還在心里偷偷的想著(從來沒和任何一個人說過,哈哈)是不是學校安排好了的,怎么學生像我和班主任那樣,都小小的,運動會可怎么辦!

          終于運動會的日子到來了,每個班級派4男4女上場,我們班又是小小的幾個,運動會開始了,這次運動會我有一個任務就是擔任聯(lián)絡(luò)員,不能和班里的同學一起,但當我們班的同學參加比賽時,我都中途停下來觀看為他們加油,沒想到真不錯,雖然人小,但是體力和毅力一點都不差。我們班是一個團結(jié)的集體,在起跑的地方有人陪伴著,終點的時候有人等待著,隨時都有人為之加油。結(jié)果當然是可喜可賀,我們班獲得了年級組第三,為你們驕傲504……

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定5

          一、思想政治方面:

          我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認真學習了“認真、專業(yè)、務實”作風效能建設(shè)活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。

          二、教學方面:

          參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

          三、專業(yè)素養(yǎng)方面:

          體育是一門比較直觀的科學,教學之余,我通過各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學案例,吸取他人長處,并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看體育周刊等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

          四、生活方面:

          在生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育學科的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          老師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定6

          轉(zhuǎn)眼間,從20x年x月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便教學工作更上一層樓。

          一、思想方面

          本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。為人嚴謹,作風正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務。關(guān)心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

          二、教學方面

          課前,我認真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具。在教學過程中,上課前我總能早早地到達教室,上課時我運用各種教學方法,從學生實際出發(fā),調(diào)動學生的積極性,加強師生交流。融合“學程導航,互動課堂”,做到真正把課堂還給學生,讓學生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時認真。同時,我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,提高后進生的成績。我也積極參加學校教研活動,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,提高教學水平。

          三、班級管理方面

          作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學生。

          四、個人學習

          我參加了新教師培訓。同時,積極學習各種教育理論以充實自己,努力學習英語,以適當?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進行學歷進修學習。閑時,我便爭取學習相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù)。

          在小學看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!希望在以后的工作中領(lǐng)導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學方面取得更多的進步,向更高的目標奮進!

          我相信一份努力一份收獲,在今后的學習中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

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